本发明专利技术涉及一种语文教育用书法训练装置，包括显示面板，显示面板可以根据预设的书法显示不同的书法临摹；识别单元，识别单元识别显示面板中的字体部分；凹陷单元，根据识别单元的字体部分将磁场分布至所述黑色字体区域，使对应黑色字体区域相对非黑色字体区域凹陷，凹陷单元包括磁场分布板和磁柱矩阵；撰写纸，所述撰写纸分为三层，撰写纸包括底层、磁性颗粒层、上层，撰写纸中的颗粒层与凹陷单元的磁柱矩阵相吸贴合，使得其选择模板后，撰写纸上临摹部分由贴合磁柱矩阵形成凹槽，用户在临摹过程中，能够根据其所形成的凹槽结构，形成撰写。形成撰写。形成撰写。
【技术实现步骤摘要】
一种语文教育用书法训练装置
[0001]本专利技术涉及语文教育用书法训练装置
，尤其是一种语文教育用书法训练装置。
技术介绍
[0002]目前，目前在书法训练装置中，其练习区域大多为平面结构，或设置凹槽的书法训练装置中均是预先设置好的装置，目前的书法训练装置并不能根据练习者所要练习的内容实时变化，同时毛笔书法初学者经常遭遇下笔点的问题，起笔点无法把握，这是由于毛笔本身书写部分宽，一旦下笔落纸后只能顺势书写，无法改变起笔点。
[0003]同时下笔后无法准确把握书写切入点，而且书写时候，字体间距等无法准确把握，在纸张上缺乏定位标定，因此需要一种语文教育用书法训练装置。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的在于提供一种语文教育用书法训练装置，具有凹陷引导、辅助瞄准、起笔点辅助瞄准的特点。
[0005]为了解决上述问题，本专利技术提供一种语文教育用书法训练装置，包括显示面板，显示面板可以根据预设的书法显示不同的书法临摹；识别单元，识别单元识别显示面板中的字体部分；凹陷单元，根据识别单元的字体部分将磁场分布至字体区域，使对应字体区域相对非字体区域凹陷，凹陷单元包括磁场分布板和磁柱矩阵；撰写纸，所述撰写纸分为三层，撰写纸包括底层、磁性颗粒层、上层，撰写纸中的颗粒层与凹陷单元的磁柱矩阵相吸贴合，使得其选择模板后，撰写纸上临摹部分由贴合磁柱矩阵形成凹槽，用户在临摹过程中，能够根据其所形成的凹槽结构，形成撰写。
[0006]本专利技术提供的语文教育用书法训练装置，还具有以下技术特征：优选的，语文教育用书法训练装置包括书写模块和辅助瞄准光源，所述的辅助瞄准光源平行于书写模块的本体设置，且瞄准的光束方向平行于书写模块的书写部分的轴心。
[0007]优选的，所述的辅助瞄准光源的光束和书写模块的书写工作部的外边缘的距离小于2mm。
[0008]优选的，所述的书写模块为毛笔，辅助瞄准光源沿毛笔的笔杆部分设置。
[0009]优选的，所述的书写模块的笔杆部分为透明材质，所述的辅助瞄准光源内置于书写模块的笔杆内。
[0010]优选的，语文教育用书法训练装置上设置激光喷码机。
[0011]优选的，所述的激光喷码机设置在撰写纸的上方。
[0012]优选的，所述的激光喷码机的下方设置有夹持辊。
[0013]优选的，所述的夹持辊包括两个挤压辊。
[0014]优选的，所述的激光喷码机的一侧设置有烟雾吸收装置，所述的烟雾吸收装置包
括负压装置和吸收仓，所述的负压装置为排风扇或抽风扇，所述的吸收仓内设置活性炭过滤，所述的负压装置的吸气端朝向撰写纸的激光喷码作业面，所述的负压装置的排气端连通吸收仓。
[0015]本专利技术具有如下有益效果：结合具体技术手段来说有如下几点：1、本专利技术创造利用显示面板、识别单元，结合形成一种可变的识别区域，利用凹陷单元和撰写纸之间相互作用，形成一种凹陷书写引导结构，具有辅助书写训练，训练效果好，书写难度小，容易把控书写质量，有效提高训练书写的效率，快速提高书写的水平；2、本专利技术创造利用在书写模块的书写部分上增加辅助瞄准结构，利用激光光束进行辅助定位落笔点，矫正、引导书写动作，降低了落笔、起笔的难度，方便把控，方便训练，快速提高书写效率，有效辅助训练者把控书写动作。
[0016]3、本专利技术创造利用激光喷码机，采用的是激光灼烧撰写纸，使其在其上留下痕迹，根据书写要求进行标定点位，或者标定书写轮廓等，这样使纸张和显示面板和凹陷单元结合，形成一种上下结合，可显示立体的撰写训练装置。
[0017]4、本专利技术创造利用激光喷码机，采用的是激光灼烧撰写纸，这样就会导致烟雾产生，对于书写环境来说影响很大，由于高温灼烧，产生燃烧物，烟雾等，影响视线和操作人员的呼吸，因此本专利技术创造设置了除烟雾的装置，利用吸气然后吸附的特点，快速净化环境，结构简单，成本低，效果好。
附图说明
[0018]图1为本专利技术实施例的一种语文教育用书法训练装置的结构示意图；图2为本专利技术实施例的一种语文教育用书法训练装置的结构示意图；图3为本专利技术实施例的一种语文教育用书法训练装置的结构示意图。
具体实施方式
[0019]下文中将参考附图并结合实施例来详细说明本专利技术。需要说明的是，在不冲突的情况下，本专利技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0020]如图1
‑
3所示的一种语文教育用书法训练装置，包括显示面板1，显示面板可以根据预设的书法显示不同的书法临摹；识别单元2，识别单元2识别显示面板1中的字体部分；凹陷单元3，根据识别单元1的字体部分将磁场分布至字体区域，使对应字体区域相对非字体区域凹陷，凹陷单3元包括磁场分布板和磁柱矩阵；撰写纸4，所述撰写纸分为三层，撰写纸包括底层、磁性颗粒层、上层，撰写纸中的颗粒层与凹陷单元的磁柱矩阵相吸贴合，使得其选择模板后，撰写纸上临摹部分由贴合磁柱矩阵形成凹槽，用户在临摹过程中，能够根据其所形成的凹槽结构，形成撰写。
[0021]本专利技术实施时，实施要点如下：1、本专利技术创造利用显示面板、识别单元，结合形成一种可变的识别区域，利用凹陷单元和撰写纸之间相互作用，形成一种凹陷书写引导结构，具有辅助书写训练，训练效果好，书写难度小，容易把控书写质量，有效提高训练书写的效率，快速提高书写的水平；2、本专利技术创造利用在书写模块的书写部分上增加辅助瞄准结构，利用激光光束进行辅助定位落笔点，矫正、引导书写动作，降低了落笔、起笔的难度，方便把控，方便训练，快
速提高书写效率，有效辅助训练者把控书写动作。
[0022]3、本专利技术创造利用激光喷码机，采用的是激光灼烧撰写纸，使其在其上留下痕迹，根据书写要求进行标定点位，或者标定书写轮廓等，这样使纸张和显示面板和凹陷单元结合，形成一种上下结合，可显示立体的撰写训练装置。
[0023]4、本专利技术创造利用激光喷码机，采用的是激光灼烧撰写纸，这样就会导致烟雾产生，对于书写环境来说影响很大，由于高温灼烧，产生燃烧物，烟雾等，影响视线和操作人员的呼吸，因此本专利技术创造设置了除烟雾的装置，利用吸气然后吸附的特点，快速净化环境，结构简单，成本低，效果好。
[0024]在本申请的一个实施例中，优选的，语文教育用书法训练装置包括书写模块和辅助瞄准光源，所述的辅助瞄准光源平行于书写模块的本体设置，且瞄准的光束方向平行于书写模块的书写部分的轴心，参考定位准确，效果好，结构简单，使用方便，技术路线成熟可行。
[0025]在本申请的一个实施例中，优选的，所述的辅助瞄准光源的光束和书写模块的书写工作部的外边缘的距离小于2mm，误差小，瞄准方便，定位便捷，操作使用简单，有利于纠正书写定位。
[0026]在本申请的一个实施例中，优选的，所述的书写模块为毛笔，辅助瞄准光源沿毛笔的笔杆部分设置，技术路线简单，效果好，方便实用。
[0027]在本申请的一个实施例中，优选的，所述的书写模块的笔杆部分为透明材质，所述的辅助瞄准光源内置于书写模块的笔杆内，这本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种语文教育用书法训练装置，其特征在于：包括显示面板，显示面板可以根据预设的书法显示不同的书法临摹；识别单元，识别单元识别显示面板中的字体部分；凹陷单元，根据识别单元的字体部分将磁场分布至字体区域，使对应字体区域相对非字体区域凹陷，凹陷单元包括磁场分布板和磁柱矩阵；撰写纸，所述撰写纸分为三层，撰写纸包括底层、磁性颗粒层、上层，撰写纸中的颗粒层与凹陷单元的磁柱矩阵相吸贴合，使得其选择模板后，撰写纸上临摹部分由贴合磁柱矩阵形成凹槽，用户在临摹过程中，能够根据其所形成的凹槽结构，形成撰写。2.根据权利要求1所述的一种语文教育用书法训练装置，其特征在于：语文教育用书法训练装置包括书写模块和辅助瞄准光源，所述的辅助瞄准光源平行于书写模块的本体设置，且瞄准的光束方向平行于书写模块的书写部分的轴心。3.根据权利要求2所述的一种语文教育用书法训练装置，其特征在于：所述的辅助瞄准光源的光束和书写模块的书写工作部的外边缘的距离小于2mm。4.根据权利要求2所述的一种语文教育用书法训练装置，...
【专利技术属性】
技术研发人员：尚慧鹏，
申请(专利权)人：驻马店职业技术学院，
类型：发明
国别省市：
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