一种可调节英语教学用设备固定装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种可调节英语教学用设备固定装置，包括外壳，所述外壳的前方设置有固定块，且固定块的下方设置有旋转块，同时旋转块的下方设置有清洁刷，所述外壳的下方安装有滑动机构。该可调节英语教学用设备固定装置，通过滑槽、电动滑块与固定板的设置，在使用时可以对不同尺寸的教学设备起到有效的固定作用，避免固定装置只能应对与一种尺寸的教学设备进行使用，造成使用不便利的情况，便于滑动固定可以有效的避免这类情况发生，通过卡块、卡槽与硅胶垫的设置，在使用时可以对教学设备起到有效的防护作用，避免固定板过硬，长期固定夹持教学设备，导致教学设备发生损坏磨损情况，便于防护可以有效的避免这类情况发生。生。生。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节英语教学用设备固定装置


[0001]本技术涉及英语教学相关
，具体为一种可调节英语教学用设备固定装置。

技术介绍

[0002]英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，在英语教学时需要使用到教学设备，教学设备需要使用固定装置来对其进行固定。
[0003]但是目前使用的可升降英语教学固定装置，在使用时大都不能对不同尺寸的教学设备进行有效的固定，只能应对与一种尺寸的教学设备进行使用，使其需要大批量生产适应不同尺寸的固定装置，使其使用较为不便利。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种可调节英语教学用设备固定装置，以解决上述
技术介绍
中提出的目前使用的可升降英语教学固定装置，在使用时大都不能对不同尺寸的教学设备进行有效的固定，只能应对与一种尺寸的教学设备进行使用，使其需要大批量生产适应不同尺寸的固定装置，使其使用较为不便利的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可调节英语教学用设备固定装置，包括外壳，所述外壳的前方设置有固定块，且固定块的下方设置有旋转块，同时旋转块的下方设置有清洁刷，所述外壳的下方安装有滑动机构，且滑动机构的一侧安装有防护机构，所述防护机构的下方安装有升降机构，且升降机构的下方安装有固定机构，所述外壳的外壁上方安装有合页，且合页的一侧安装有防护盖。
[0006]优选的，所述清洁刷、旋转块与固定块构成旋转结构，且清洁刷的长度小于外壳的长度。
[0007]优选的，所述滑动机构包括滑槽、电动滑块和固定板，所述滑槽开设在外壳的外壁下方，所述滑槽的内部安装有电动滑块，所述电动滑块的一端设置有固定板。
[0008]优选的，所述防护机构包括卡块、卡槽和硅胶垫，所述卡块安装在固定板的一端，所述卡块的外壁与卡槽的内壁配合安装，所述卡槽的另一端设置有硅胶垫。
[0009]优选的，所述升降机构包括螺纹轴、升降杆和升降套，所述螺纹轴设置在外壳外壁，所述螺纹轴的另一端与升降杆的顶端相互焊接，所述升降杆的下方设置有升降套。
[0010]优选的，所述固定机构包括连接板、底座和螺杆，所述连接板的外壁上方与升降套的底部相互焊接，所述连接板的下方设置有底座，所述底座的外壁贯穿有螺杆。
[0011]优选的，所述防护盖、合页与外壳构成旋转结构，且防护盖的尺寸与外壳的尺寸相吻合。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1、该可调节英语教学用设备固定装置，通过滑槽、电动滑块与固定板的设置，在使用时可以对不同尺寸的教学设备起到有效的固定作用，避免固定装置只能应对与一种尺寸的教学设备进行使用，造成使用不便利的情况，便于滑动固定可以有效的避免这类情况发生；
[0014]2、该可调节英语教学用设备固定装置，通过卡块、卡槽与硅胶垫的设置，在使用时可以对教学设备起到有效的防护作用，避免固定板过硬，长期固定夹持教学设备，导致教学设备发生损坏磨损情况，便于防护可以有效的避免这类情况发生；
[0015]3、该可调节英语教学用设备固定装置，通过螺纹轴、升降杆与升降套的设置，在使用时可以对教学设备起到有效的升降调节作用，可以根据使用需求来对进行使用，使其使用极为便利。
附图说明
[0016]图1为本技术正视剖视结构示意图；
[0017]图2为本技术正视外观结构示意图；
[0018]图3为本技术旋转块与固定块结构示意图；
[0019]图4为本技术图1中A处放大结构示意图。
[0020]图中：1、外壳；2、固定块；3、旋转块；4、清洁刷；5、滑动机构；501、滑槽；502、电动滑块；503、固定板；6、防护机构；601、卡块；602、卡槽；603、硅胶垫；7、升降机构；701、螺纹轴；702、升降杆；703、升降套；8、固定机构；801、连接板；802、底座；803、螺杆；9、合页；10、防护盖。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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4，本技术提供一种技术方案：一种可调节英语教学用设备固定装置，包括外壳1，外壳1的前方设置有固定块2，且固定块2的下方设置有旋转块3，同时旋转块3的下方设置有清洁刷4，外壳1的下方安装有滑动机构5，且滑动机构5的一侧安装有防护机构6，防护机构6的下方安装有升降机构7，且升降机构7的下方安装有固定机构8，外壳1的外壁上方安装有合页9，且合页9的一侧安装有防护盖10。
[0023]进一步的，清洁刷4、旋转块3与固定块2构成旋转结构，且清洁刷4的长度小于外壳1的长度，通过清洁刷4的设置，将清洁刷4通过旋转块3与固定块2安装到外壳1外壁进行固定，以便于对外壳1起到有效的清洁作用。
[0024]进一步的，滑动机构5包括滑槽501、电动滑块502和固定板503，滑槽501开设在外壳1的外壁下方，滑槽501的内部安装有电动滑块502，电动滑块502的一端设置有固定板503，通过滑槽501、电动滑块502与固定板503的设置，在使用时可以对不同尺寸的教学设备起到有效的固定作用，避免固定装置只能应对与一种尺寸的教学设备进行使用，造成使用
不便利的情况，便于滑动固定可以有效的避免这类情况发生。
[0025]进一步的，防护机构6包括卡块601、卡槽602和硅胶垫603，卡块601安装在固定板503的一端，卡块601的外壁与卡槽602的内壁配合安装，卡槽602的另一端设置有硅胶垫603，通过卡块601、卡槽602与硅胶垫603的设置，在使用时可以对教学设备起到有效的防护作用，避免固定板503过硬，长期固定夹持教学设备，导致教学设备发生损坏磨损情况，便于防护可以有效的避免这类情况发生。
[0026]进一步的，升降机构7包括螺纹轴701、升降杆702和升降套703，螺纹轴701设置在外壳1外壁，螺纹轴701的另一端与升降杆702的顶端相互焊接，升降杆702的下方设置有升降套703，通过螺纹轴701、升降杆702与升降套703的设置，在使用时可以对教学设备起到有效的升降调节作用，可以根据使用需求来对进行使用，使其使用极为便利。
[0027]进一步的，固定机构8包括连接板801、底座802和螺杆803，连接板801的外壁上方与升降套703的底部相互焊接，连接板801的下方设置有底座802，底座802的外壁贯穿有螺本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可调节英语教学用设备固定装置，包括外壳(1)，其特征在于：所述外壳(1)的前方设置有固定块(2)，且固定块(2)的下方设置有旋转块(3)，同时旋转块(3)的下方设置有清洁刷(4)，所述外壳(1)的下方安装有滑动机构(5)，且滑动机构(5)的一侧安装有防护机构(6)，所述防护机构(6)的下方安装有升降机构(7)，且升降机构(7)的下方安装有固定机构(8)，所述外壳(1)的外壁上方安装有合页(9)，且合页(9)的一侧安装有防护盖(10)。2.根据权利要求1所述的一种可调节英语教学用设备固定装置，其特征在于：所述清洁刷(4)、旋转块(3)与固定块(2)构成旋转结构，且清洁刷(4)的长度小于外壳(1)的长度。3.根据权利要求1所述的一种可调节英语教学用设备固定装置，其特征在于：所述滑动机构(5)包括滑槽(501)、电动滑块(502)和固定板(503)，所述滑槽(501)开设在外壳(1)的外壁下方，所述滑槽(501)的内部安装有电动滑块(502)，所述电动滑块(502)的一端设置有固定板(503)。4.根据权利要求1所述的一种可调节英语教学用设备固定装置，其特征在于：所述防护机构(6...

【专利技术属性】
技术研发人员：秦保群，王桂贤，林国潭，
申请(专利权)人：烟台职业学院，
类型：新型
国别省市：