一种思政教学多媒体教室的计算机摆架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，具体涉及计算机摆放架用品领域，包括摆放架、风力循环机构和计算机固定机构，风力循环机构包括连接架，且连接架固定连接在摆放架的内壁，连接架的内部固定连接有固定散热排风的散热扇框架，散热扇框架的内部设有排放机箱热量的散热扇，摆放架的内部设有热风排出的通气槽，通气槽的数量为多组，且多组通气槽关于摆放架呈环形阵列设置。本实用新型专利技术通过摆放架本身对多媒体设备中的计算机进行保护，且计算机在使用过程中，通过摆放架本身对计算机整体进行散热，避免计算机在使用过程中产生高温，影响媒体设备中计算机的使用寿命。命。命。

【技术实现步骤摘要】
一种思政教学多媒体教室的计算机摆架


[0001]本技术涉及计算机摆放架用品
，更具体地说，本技术涉及一种思政教学多媒体教室的计算机摆架。

技术介绍

[0002]多媒体教室的设备是学院进行现代化教学的设施，担负着全校师生日常多媒体教学的任务，多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试，多媒体液晶投影仪，是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台，把视频、数字信号输出显现在大屏幕上多媒体设备精度高，且价格昂贵，使用寿命有限，在这个信息技术发达的时代，多媒体教室已成为必不可少的教学工具。
[0003]在进行长时间的思政教学中，需要将所教学的内容通过多媒体设备进行教学，通过将多媒体设备中的计算机放置在特定的摆架中进行保护，以免计算机受到损坏，多媒体设备长时间使用容易使得多媒体设备中的计算机产生热量，计算机长时间处于高温状态，容易使得计算机内部零件的使用寿命造成减短，对多媒体设备造成硬件上的损坏，影响多媒体整体的使用状况，且现有的计算机摆架并不能对计算机本体进行散热，且摆架呈封闭状态对计算机进行保护，容易造成计算机散热不及时，影响计算机的使用寿命。

技术实现思路

[0004]为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，通过在摆放架的内部设置了多组连接架，通过多组连接架内部的散热扇进行运转，使得多组连接架形成旋转状的风道，将计算机所产生的热量通过散热扇进行传递散热，风道所传递的热量通过摆放架内部的通气槽进行排放，通过摆放架内部的引流槽与通气槽相通，使得传递的热量通过通气槽与引流槽排放至摆放架外，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，包括摆放架、风力循环机构和计算机固定机构，所述风力循环机构包括连接架，且连接架固定连接在摆放架的内壁，所述连接架的内部固定连接有固定散热排风的散热扇框架，所述散热扇框架的内部设有排放机箱热量的散热扇，所述摆放架的内部设有热风排出的通气槽，所述通气槽的数量为多组，且多组通气槽关于摆放架呈环形阵列设置，所述摆放架的内部设有机箱底部热风散热的引流槽，且引流槽的内部与通气槽的内部相通，所述引流槽的数量为多组，且多组引流槽的内部相通，多组引流槽关于摆放架呈环形阵列设置。
[0006]在一个优选地实施方式中，所述摆放架的底部固定连接有底圈，所述底圈的内部开设有凹圈，所述凹圈的内部固定连接有多组连接轴，且多组连接轴呈环形阵列设置在凹圈的内部，所述连接轴的外壁活动连接有用于移动摆放架整体的滚轮，且滚轮的直径与底圈内部的凹圈相匹配。
[0007]在一个优选地实施方式中，所述摆放架的顶部开设有插槽，所述插槽的内部活动卡接有与插槽相匹配适应的固定圈，所述固定圈的一端固定连接有用于防止异物顶部撞击的防护架，所述防护架的数量为多组，且多组防护架呈环形阵列设置在固定圈的外壁。
[0008]在一个优选地实施方式中，所述计算机固定机构包括凹槽，且凹槽设置在摆放架的内部，所述凹槽的内部固定连接有用于零件限位的限位板，所述限位板的内部滑动连接有用于抵压计算机体的活动杆，所述活动杆的外壁套设有用于防止活动杆产生位移的第一弹簧。
[0009]在一个优选地实施方式中，所述活动杆的数量为多组，且多组活动杆关于摆放架呈环形阵列设置。
[0010]在一个优选地实施方式中，所述摆放架的内部开设有活动槽，所述活动槽的内部设有多组用于支撑计算机底部的支撑架，所述支撑架的内部开设有限位槽，所述限位槽的内部设有连接多组支撑架的限位圈，所述支撑架的外壁套设有用于支撑计算机底部的第二弹簧。
[0011]本技术的技术效果和优点：
[0012]1、计算机长时间使用时，计算机内部以及外部容易发热，影响计算机的运行速度，计算机卡顿容易影响教学质量，通过在摆放架的内部设置了多组连接架，通过多组连接架内部的散热扇进行运转，使得多组连接架形成旋转状的风道，将计算机所产生的热量通过散热扇进行传递散热，风道所传递的热量通过摆放架内部的通气槽进行排放，通过摆放架内部的引流槽与通气槽相通，使得传递的热量通过通气槽与引流槽排放至摆放架外，避免摆放架的内部长时间处于高温状态；
[0013]2、计算机整体放置在摆放架的内部时，通过第一弹簧抵压限位板与活动杆，使得活动杆整体与计算机的外壁进行卡紧，摆放架受到碰撞时，通过第二弹簧抵压支撑架与摆放架，使得支撑架顶部的计算机受到撞击时，通过第二弹簧将撞击的力度进行分散，晃动后的余震，通过第一弹簧抵压活动杆进行分散，避免计算机在摆放架的内部受损。
附图说明
[0014]图1为本技术的正视图。
[0015]图2为本技术的正剖图。
[0016]图3为本技术的活动槽局部结构示意图。
[0017]图4为图3中A处放大图。
[0018]图5为本技术的仰视图。
[0019]附图标记为：1摆放架、2风力循环机构、21连接架、22散热扇框架、23散热扇、24通气槽、25引流槽、26插槽、27固定圈、28防护架、3计算机固定机构、31凹槽、32限位板、33活动杆、34第一弹簧、35活动槽、36支撑架、37限位槽、38限位圈、39第二弹簧、4底圈、5凹圈、6连接轴、7滚轮。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的
实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]实施例1：一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，包括摆放架1、风力循环机构2和计算机固定机构3，摆放架1的底部固定连接有底圈4，底圈4的内部开设有凹圈5，凹圈5的内部固定连接有多组连接轴6，且多组连接轴6呈环形阵列设置在凹圈5的内部，连接轴6的外壁活动连接有用于移动摆放架1整体的滚轮7，且滚轮7的直径与底圈4内部的凹圈5相匹配，如图1
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3所示，将计算机整体放置在摆放架1的内部需要移动设备整体时，通过将摆放架1整体向所需的位置进行移动，移动过程中滚轮7在连接轴6的外壁进行滑动，使得摆放架1整体移动所需位置，风力循环机构2包括连接架21，且连接架21固定连接在摆放架1的内壁，连接架21的内部固定连接有固定散热排风的散热扇框架22，散热扇框架22的内部设有排放机箱热量的散热扇23，摆放架1的内部设有热风排出的通气槽24，通气槽24的数量为多组，且多组通气槽24关于摆放架1呈环形阵列设置，摆放架1的内部设有机箱底部热风散热的引流槽25，且引流槽25的内部与通气槽24的内部相通，引流槽25的数量为多组，且多组引流槽25的内部相通，多组引流槽25关于本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，包括摆放架(1)、风力循环机构(2)和计算机固定机构(3)，所述风力循环机构(2)包括连接架(21)，且连接架(21)固定连接在摆放架(1)的内壁，所述连接架(21)的内部固定连接有固定散热排风的散热扇框架(22)，所述散热扇框架(22)的内部设有排放机箱热量的散热扇(23)，其特征在于：所述摆放架(1)的内部设有热风排出的通气槽(24)，所述通气槽(24)的数量为多组，且多组通气槽(24)关于摆放架(1)呈环形阵列设置，所述摆放架(1)的内部设有机箱底部热风散热的引流槽(25)，且引流槽(25)的内部与通气槽(24)的内部相通，所述引流槽(25)的数量为多组，且多组引流槽(25)的内部相通，多组引流槽(25)关于摆放架(1)呈环形阵列设置。2.根据权利要求1所述的一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，其特征在于：所述摆放架(1)的底部固定连接有底圈(4)，所述底圈(4)的内部开设有凹圈(5)，所述凹圈(5)的内部固定连接有多组连接轴(6)，且多组连接轴(6)呈环形阵列设置在凹圈(5)的内部，所述连接轴(6)的外壁活动连接有用于移动摆放架(1)整体的滚轮(7)，且滚轮(7)的直径与底圈(4)内部的凹圈(5)相匹配。3.根据权利要求1所述的一种思政教学多媒体教室的计算机摆架，其特征在于：所述摆放架(1)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：王仁法，
申请(专利权)人：王仁法，
类型：新型
国别省市：