本实用新型专利技术公开了一种工业设计用手绘练习辅助装置，包括图纸支撑板、底座板、支撑套杆，所述底座板的下端面开设有安装槽，安装槽内转动安装有伸缩支撑腿，伸缩支撑腿外侧套接有套柱支撑腿，所述支撑套杆安装在底座板的上端面，支撑套杆内套接有支撑伸缩杆，所述支撑伸缩杆的上端安装有安装块，安装块的上端开设有调节槽，安装块的侧端面开设有与调节槽连通的螺纹孔，所述图纸支撑板安装在安装块的上端，图纸支撑板的后端安装有连接杆，连接杆的末端处安装有转动板，所述转动板位于调节槽内，转动板上开设有固定孔。本实用新型专利技术具备支架高度和图纸支撑板的角度均可以进行调节，且适用于不平坦的地面使用，便于手绘设计使用的优点。优点。优点。
【技术实现步骤摘要】
一种工业设计用手绘练习辅助装置
[0001]本技术涉及工业设计辅助设备
，具体为一种工业设计用手绘练习辅助装置。
技术介绍
[0002]工业设计指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、服装设计、环境规划、室内设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、展示设计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。工业发展和劳动分工所带来的工业设计，与其它艺术、生产活动、工艺制作等都有明显不同，它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。
[0003]目前在户外进行工业设计时会利用支架板辅助进行设计工作，现有支架板在使用中，图纸支撑板的角度是固定的，支架的高度也是固定的，无法进行调节，而且在地面不平坦的情况下，支架无法进行平稳的进行支撑，种种的原因下对图纸的手绘造成了不便。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种工业设计用手绘练习辅助装置，具备支架高度和图纸支撑板的角度均可以进行调节，且适用于不平坦的地面使用，便于手绘设计使用的优点，解决了上述技术背景所提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种工业设计用手绘练习辅助装置，包括图纸支撑板、底座板、支撑套杆，所述底座板的下端面开设有安装槽，安装槽内转动安装有伸缩支撑腿，伸缩支撑腿外侧套接有套柱支撑腿，所述支撑套杆安装在底座板的上端面，支撑套杆内套接有支撑伸缩杆，所述支撑伸缩杆的上端安装有安装块，安装块的上端开设有调节槽，安装块的侧端面开设有与调节槽连通的螺纹孔，所述图纸支撑板安装在安装块的上端，图纸支撑板的后端安装有连接杆，连接杆的末端处安装有转动板。
[0006]优选的，所述套柱支撑腿的侧端螺纹安装有第二顶紧螺栓，第二顶紧螺栓的末端处延伸至套柱支撑腿内与伸缩支撑腿接触。
[0007]优选的，所述支撑套杆的侧端螺纹安装有第一顶紧螺栓，第一顶紧螺栓的末端处延伸至支撑套杆内与支撑伸缩杆接触。
[0008]优选的，所述转动板位于调节槽内，转动板上开设有固定孔，所述安装块的侧端螺纹安装有第三顶紧螺栓，第三顶紧螺栓穿过固定孔，且第三顶紧螺栓上安装有固定板，固定板与转动板接触固定。
[0009]优选的，所述安装槽共设有三个，且三个安装槽关于底座板呈阵列分布。
[0010]优选的，所述图纸支撑板的前端面两侧安装有对称分布的金属条，图纸支撑板的侧端转动安装有磁铁条。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果如下：在平坦地面使用时通过底座板进
行支撑，在不平坦的地面使用时，通过将底座板下端安装槽内的伸缩支撑腿转动出来，之后根据地面的情况对三个伸缩支撑腿的高度进行调节，调节时松动第二顶紧螺栓便可以对伸缩支撑腿位于套柱支撑腿内的长度进行调节，可以适用于不平坦的地面使用，支架的高度调节时，通过松动第一顶紧螺栓，便可以对支撑伸缩杆位于支撑套杆内的距离进行调节，当需要进行手绘时，通过将纸放置在图纸支撑板上，然后转动磁铁条使其与金属条吸附固定，磁铁条可以压住纸张的边缘将其固定在图纸支撑板上，之后使用者可以根据的喜好对图纸支撑板的角度进行调节，调节时松动第三顶紧螺栓，使固定板对转动板的固定松动，便可以对图纸支撑板进行角度调节，支架高度和图纸支撑板的角度均可以进行调节，可以便于手绘设计使用。
附图说明
[0012]图1为本技术的主视结构示意图；
[0013]图2为本技术的侧视结构示意图；
[0014]图3为本技术的图纸支撑板俯视结构示意图；
[0015]图4为本技术的底座板仰视结构示意图；
[0016]图5为本技术的图1处A的放大结构示意图。
[0017]图中的附图标记及名称如下：
[0018]1、图纸支撑板；2、金属条；3、磁铁条；4、第一顶紧螺栓；5、套柱支撑腿；6、底座板；7、伸缩支撑腿；8、第二顶紧螺栓；9、支撑套杆；10、支撑伸缩杆；11、连接杆；12、转动板；13、安装块；14、第三顶紧螺栓；15、安装槽；16、固定板；17、调节槽。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1至图5，本技术提供的一种实施例：一种工业设计用手绘练习辅助装置，包括图纸支撑板1、底座板6、支撑套杆9，所述底座板6的下端面开设有安装槽15，安装槽15内转动安装有伸缩支撑腿7，伸缩支撑腿7外侧套接有套柱支撑腿5，在平坦地面使用时通过底座板6进行支撑，在不平坦的地面使用时，通过将底座板6下端安装槽15内的伸缩支撑腿7转动出来，之后根据地面的情况对三个伸缩支撑腿7的高度进行调节，调节时松动第二顶紧螺栓8便可以对伸缩支撑腿7位于套柱支撑腿5内的长度进行调节，可以适用于不平坦的地面使用，所述支撑套杆9安装在底座板6的上端面，支撑套杆9内套接有支撑伸缩杆10，支架的高度调节时，通过松动第一顶紧螺栓4，便可以对支撑伸缩杆10位于支撑套杆9内的距离进行调节，所述支撑伸缩杆10的上端安装有安装块13，安装块13的上端开设有调节槽17，安装块13的侧端面开设有与调节槽17连通的螺纹孔，所述图纸支撑板1安装在安装块13的上端，图纸支撑板1的后端安装有连接杆11，连接杆11的末端处安装有转动板12，当需要进行手绘时，通过将纸放置在图纸支撑板1上，然后转动磁铁条3使其与金属条2吸附固定，磁铁条3可以压住纸张的边缘将其固定在图纸支撑板1上，之后使用者可以根据的喜好
对图纸支撑板1的角度进行调节，调节时松动第三顶紧螺栓14，使固定板16对转动板12的固定松动，便可以对图纸支撑板1进行角度调节，支架高度和图纸支撑板1的角度均可以进行调节，可以便于手绘设计使用。
[0021]具体的，所述套柱支撑腿5的侧端螺纹安装有第二顶紧螺栓8，第二顶紧螺栓8的末端处延伸至套柱支撑腿5内与伸缩支撑腿7接触。
[0022]具体的，所述支撑套杆9的侧端螺纹安装有第一顶紧螺栓4，第一顶紧螺栓4的末端处延伸至支撑套杆9内与支撑伸缩杆10接触。
[0023]具体的，所述转动板12位于调节槽17内，转动板12上开设有固定孔，所述安装块13的侧端螺纹安装有第三顶紧螺栓14，第三顶紧螺栓14穿过固定孔，且第三顶紧螺栓14上安装有固定板16，固定板16与转动板12接触固定。
[0024]具体的，所述安装槽15共设有三个，且三个安装槽15关于底座板6呈阵列分布。
[0025]具体的，所述图纸支撑板1的前端面两侧安装有对称分布的金属条2，图纸支撑板1的侧端转动安装有磁铁条3 。<本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种工业设计用手绘练习辅助装置，包括图纸支撑板（1）、底座板（6）、支撑套杆（9），其特征在于：所述底座板（6）的下端面开设有安装槽（15），安装槽（15）内转动安装有伸缩支撑腿（7），伸缩支撑腿（7）外侧套接有套柱支撑腿（5），所述支撑套杆（9）安装在底座板（6）的上端面，支撑套杆（9）内套接有支撑伸缩杆（10），所述支撑伸缩杆（10）的上端安装有安装块（13），安装块（13）的上端开设有调节槽（17），安装块（13）的侧端面开设有与调节槽（17）连通的螺纹孔，所述图纸支撑板（1）安装在安装块（13）的上端，图纸支撑板（1）的后端安装有连接杆（11），连接杆（11）的末端处安装有转动板（12）。2.根据权利要求1所述的一种工业设计用手绘练习辅助装置，其特征在于：所述套柱支撑腿（5）的侧端螺纹安装有第二顶紧螺栓（8），第二顶紧螺栓（8）的末端处延伸至套柱支撑腿（5）内与伸缩支撑腿（7）接触。3.根据权利要求1...
【专利技术属性】
技术研发人员：于皓，张垚，冯昊泽，
申请(专利权)人：沈阳工学院，
类型：新型
国别省市：
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