一种用于红外测温培训的热源装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种用于红外测温培训的热源装置，适用于电力系统，包括蓄电池，所述蓄电池经导线电连接有电热器件，所述导线上设置有控制开关，所述电热器件上设置有悬挂结构。该装置结构简单，成本低，解决培训场无热源的问题。问题。问题。

【技术实现步骤摘要】
一种用于红外测温培训的热源装置


[0001]本技术涉及一种用于红外测温培训的热源装置，适用于电力系统。

技术介绍

[0002]红外热成像技术广泛应用在军事、医疗、工业、民用等重要领域，红外测温（热像）仪是能够接收红外线，生成红外或热辐射图像，并且能够提供精确的非接触式温度测量功能的高端测温仪器，红外热像仪正不断的被应用在各种行业和各种应用领域中。
[0003]近年来，电力系统大量配置红外测温（热像）仪，应用于输配电线路作业人员红外测温培训、考试使用。由于培训、考试人员大部分是新进员工或转岗人员，对红外测温使用、操作不熟练。为了培训人员的培训安全，培训场地全部没有配备电源，红外测温培训学习时，由于没有热源可用，老师只能教授学员红外测温仪器如何设置发射率、保存等仪器应用，测温时只能选一设备将红外测温仪当相机使用，
[0004]虽然也有采用在教室内用电热水壶加热后，让学员学习如何测温，但热水壶所呈现的热成像与现场设备发热现象有所不同，学员无法真正领会设备发热产生的现象，也有的是利用夜间高负荷时段带学员外出到实际现场查找有过载线路设备、过高温度进行测量，但由于培训周边很难有过载发热设备可供学员测量，外出培训又存在交通安全，所以培训学校不建议开展。因此，学员学习只接触到理论知识，无法真正学到红外测温的技术。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种用于红外测温培训的热源装置，该装置解决培训场无热源的问题。
[0006]本技术的技术方案在于：一种用于红外测温培训的热源装置，包括蓄电池，所述蓄电池经导线电连接有电热器件，所述导线上设置有控制开关，所述电热器件上设置有悬挂结构。
[0007]进一步地，所述蓄电池为直流电池；所述电热器件为直流电铬铁和/或直流加热块；所述控制开关为遥控开关并配置有遥控器。
[0008]进一步地，所述导线的接头上压接或锡焊接有铜接头，导线接头的表面进行绝缘处理。
[0009]进一步地，所述导线为1m
㎡
铜塑线。
[0010]进一步地，所述悬挂结构为设置在直流电铬铁或直流加热块侧面的倒U型挂钩部。
[0011]进一步地，所述蓄电池为直流电池为12V的直流电池并配置有充电器。
[0012]进一步地，所述导线上位于控制开关的两侧分别设置有绕线器。
[0013]与现有技术相比较，本技术具有以下优点：该装置结构简单，成本低，利用直流加热设备为培训场地提供一款与实际运行线路设备发热同样原理的装置，解决了红外测温无热源可供应培训练习的问题，学员经热源装置红外热成像培训，能让学员懂得电力设备的局部发热而导致设备温度升高的危害；学成后，现场使用时能发现电力设备的局部发
热而导致设备温度升高，能及时发现、处理、制止隐患的发展，减少设备温度过高而引发连接点熔焊、导线断裂、甚至设备爆炸起火、停电等事故，从而影响电网供电可靠性。
附图说明
[0014]图1为本技术实施例一的热源装置结构示意图；
[0015]图2为本技术实施例二的热源装置结构示意图；
[0016]图中：1
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蓄电池2
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导线3
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控制开关4
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直流电铬铁5
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直流加热块6
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遥控器7
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铜接头8
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倒U型挂钩部9
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绕线器。
具体实施方式
[0017]为让本技术的上述特征和优点能更浅显易懂，下文特举实施例，并配合附图，作详细说明如下，但本技术并不限于此。
[0018]实施例一参考图1
[0019]一种用于红外测温培训的热源装置，包括蓄电池1，所述蓄电池经导线2电连接有电热器件，所述导线上设置有控制开关3，所述电热器件上设置有悬挂结构。
[0020]本实施例中，为了方便安装在配电箱的接线柱上，所述电热器件为直流电铬铁4。
[0021]本实施例中，所述蓄电池为直流电池为12V的直流电池并配置有充电器，以便作为直流电铬铁的电源，通电后使电铬铁温度升高，最高可达温度250℃，能用红外测温仪培训测量所需达到热点的温度，在捕获图像保存记录后，热图像按所需不同图片格式保存，可用于学习撰写分析报告时分析使用。
[0022]本实施例中，所述控制开关为遥控开关并配置有遥控器6，以便遥控控制。也可以采用手动开关。
[0023]本实施例中，为了保证连接效果及方便导线的安装所述导线的接头上压接或锡焊接有铜接头7。导线接头的表面进行绝缘处理，从而提高安全性，避免导线漏电等情况发生。
[0024]本实施例中，所述导线为1m
㎡
铜塑线。
[0025]本实施例中，所述悬挂结构为设置在直流电铬铁或直流加热块侧面的倒U型挂钩部8。
[0026]本实施例中，为了便于收纳，所述导线上位于控制开关的两侧分别设置有绕线器9。
[0027]实施例二参考图2
[0028]一种用于红外测温培训的热源装置，包括蓄电池1，所述蓄电池经导线2电连接有电热器件，所述导线上设置有控制开关3，所述电热器件上设置有悬挂结构。
[0029]本实施例中，为了方便安装在配电箱的刀闸口上，所述电热器件为直流加热块5。
[0030]本实施例中，所述蓄电池为直流电池为12V的直流电池并配置有充电器，以便作为直流加热块的电源，通电后使加热块温度升高，最高可达温度250℃，能用红外测温仪培训测量所需达到热点的温度，在捕获图像保存记录后，热图像按所需不同图片格式保存，可用于学习撰写分析报告时分析使用。
[0031]本实施例中，所述控制开关为遥控开关并配置有遥控器6，以便遥控控制。也可以采用手动开关。
[0032]本实施例中，为了保证连接效果及方便导线的安装所述导线的接头上压接或锡焊接有铜接头7。导线接头的表面进行绝缘处理，从而提高安全性，避免导线漏电等情况发生。
[0033]本实施例中，所述导线为1m
㎡
铜塑线。
[0034]本实施例中，所述悬挂结构为设置在直流电铬铁或直流加热块侧面的倒U型挂钩部8。
[0035]本实施例中，为了便于收纳，所述导线上位于控制开关的两侧分别设置有绕线器9。
[0036]实施例三
[0037]在本实施例中，将直流加热块和直流电烙铁同时并联在控制开关上，以便同时加热测试。其余结构均匀实施例一或实施例二相同，在此不再赘述。
[0038]该装置安装到拟测量的设备部位，培训时，利用遥控器将电源开关开启，电铬铁、加热块可同时加热测试（也可分开使用），3秒钟内加热块就可达111℃、电铬铁达到80℃，电池容量达1.5AhlI
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ION，可持续使用15小时，达到所需温度后关掉控制开关，加热后电铬铁、加热块即可用于红外测温仪培训学习使用，它可重复加热供多组学员进行红外测温练习，保存的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于红外测温培训的热源装置，其特征在于，包括蓄电池，所述蓄电池经导线电连接有电热器件，所述导线上设置有控制开关，所述电热器件上设置有悬挂结构。2.根据权利要求1所述的一种用于红外测温培训的热源装置，其特征在于，所述蓄电池为直流电池；所述电热器件为直流电铬铁和/或直流加热块；所述控制开关为遥控开关并配置有遥控器。3.根据权利要求1或2所述的一种用于红外测温培训的热源装置，其特征在于，所述导线的接头上压接或锡焊接有铜接头，导线接头的表面进行绝缘处理。4.根据权利要求3所...

【专利技术属性】
技术研发人员：林星魁，郑元福，李丽，黄勇苗，吴孝德，杨光煌，苏辉堃，庄巧珍，林伸晖，陈伟，张育春，刘立轴，陈淑玲，
申请(专利权)人：国网福建省电力有限公司德化县供电公司，
类型：新型
国别省市：