一种网球训练墙制造技术

本实用新型专利技术所要解决的技术问题是提供一种方便移动、便于阻挡网球乱跑，便于挡网收纳的网球训练墙。该网球训练墙包括训练墙板，训练墙板的两侧分别设置有第一挡球装置和第二挡球装置，训练墙板的下端设置有移动装置。该网球训练墙在使用时，先通过移动装置将训练墙板移动至合适的位置，然后将圆盘放在训练墙板前方一定距离的位置，再将连接杆的下端通过可拆卸结构固定在圆盘的上表面的中心位置，然后抓住套管向前移动将挡网拉出，待套管位于圆盘上方时，将套管的下端套设在连接杆上即可，这样在训练时，通过挡网便可将网球拦截在一定的范围内，便于训练和捡球，操作简单，适合在体育器材领域推广应用。器材领域推广应用。器材领域推广应用。

【技术实现步骤摘要】
一种网球训练墙


[0001]本技术涉及体育器材领域，具体涉及一种网球训练墙。

技术介绍

[0002]网球运动是一种老少皆宜的体育项目，越来越为我国人民所喜爱。但目前由于场地所限，网球运动的开展受到阻碍，尤其是在高校或各种运动中心里，场地的限制成为制约网球运动开展的最大阻碍因素，为此，出现了网球墙以缓解场地限制。网球墙一般包括墙体及其两侧所连接的支撑固定柱，使用时，运动人对墙体进行不断击打以提高锻炼的效率与密度，有助于固定网球技术动作，提高球感。目前一般训练墙的都是固定墙体，没有挡网，训练时存在场地制约，网球乱跑的现象。

技术实现思路

[0003]本技术所要解决的技术问题是提供一种方便移动、便于阻挡网球乱跑，便于挡网收纳的网球训练墙。
[0004]本技术解决其技术问题所采用的技术方案为：该一种网球训练墙，包括训练墙板，所述训练墙板的右侧设置有第一挡球装置，所述训练墙板的左侧设置有第二挡球装置，所述训练墙板的下端设置有移动装置；
[0005]所述第一挡球装置和第二挡球装置结构相同，所述第一拦球装置包括收网盒、卷轴、第一驱动电机、挡网、连接杆、圆盘、套管，所述收网盒固定设置在训练墙板的右端面上且二者的高度相同，所述收网盒的前侧板表面沿其竖直方向设置有用于挡网拉出或收回的矩形通孔，所述矩形通孔的长度大于挡网的高度，所述第一驱动电机固定设置在收网盒的顶板的下表面，所述卷轴的上端与第一驱动电机的输出轴固定连接，所述卷轴的下端通过轴承固定在收网盒的底板的上表面，所述挡网的一端固定在卷轴的侧壁上，所述挡网的另一端固定在套管的外侧壁上，所述套管位于收网盒的前侧表面的外侧，所述套管的直径大于矩形通孔的宽度，所述圆盘设置在套管的下方，所述连接杆的下端通过可拆卸结构固定在圆盘的上表面的中心位置，所述连接杆的长度为30
‑
50厘米，所述连接杆的直径与套管的内径相匹配；
[0006]所述移动装置包括结构相同的第一移动底座和第二移动底座，所述第一移动底座设置在训练墙板的右侧，所述第二移动底座设置在训练墙板的左侧，所述第一移动底座包括支撑板、第二驱动电机、丝杆、连接板，所述第二驱动电机设置在支撑板的上表面，所述连接板的左端固定设置在收网盒的右侧板上且二者互相垂直，所述连接板与支撑板互相平行，所述连接板的上表面右端设置有上下贯穿的螺纹孔，所述螺纹孔与丝杆相匹配，所述螺纹孔的中心轴线与第二驱动电机的输出轴的中心轴线重合，所述丝杆的上端穿过螺纹孔向上延伸，所述丝杆的下端与第二驱动电机的输出轴固定连接，所述支撑板的下表面的四个拐角处均设置有万向轮，还包括电源，所述第一驱动电机、第二驱动电机分别通过电线与电源电连接。
[0007]进一步的是，所述连接板的前后两侧分别设置有第一导向板和第二导向板，所述第一导向板和第二导向板均位于连接板的右端，所述第一导向板的上表面前端设置有上下贯穿的第一导向孔，所述第一导向孔内设置有第一滑杆，所述第一滑杆的下端固定设置在支撑板的上表面上，所述第一滑杆的上端面与丝杆上端面位于同一水平面内，所述第二导向板的上表面后端设置有上下贯穿的第二导向孔，所述第二导向孔内设置有第二滑杆，所述第二滑杆的下端固定设置在支撑板的上表面上，所述第二滑杆的上端面与丝杆上端面位于同一水平面内，所述第二驱动电机位于第一滑杆与第二滑杆之间。
[0008]进一步的是，所述训练墙板的后侧表面设置有用于放置固定圆盘的第一收纳盒和第二收纳盒，所述第一收纳盒和第二收纳盒结构相同且上端为敞口，所述第一收纳盒的高度小于固定圆盘的直径，所述第一收纳盒的宽度大于固定圆盘的直径与连接杆的直径之和。
[0009]进一步的是，所述第一驱动电机采用型号为3IK15RGN
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C/3GN100K型号的正反转电机，所述第二驱动电机采用型号为Z2D
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60的正反转电机。
[0010]进一步的是，所述可拆卸结构包括设置在圆盘的上表面的中心位置的螺纹孔，所述螺纹孔的孔底与固定圆盘的下表面之间存在间隙，所述螺纹孔的直径与连接杆的直径相匹配，所述连接杆的下端设置有与螺纹孔相匹配的外螺纹，所述连接杆的下端伸入至螺纹孔内且二者螺纹连接。
[0011]本技术的有益效果：该一种网球训练墙在使用时，先通过移动装置将训练墙板移动至合适的位置，在移动时，先通过启动第二驱动电机转动，带动丝杆转动，使得连接板向上移动，进而带动训练墙板向上移动使其离开地面，然后推动训练墙板，通过支撑板下表面的四个拐角处的万向轮便可轻松移动，移动到合适的位置，再次启动第二驱动电机转动反向转动带动丝杆反向转动，使得连接板向下移动，进而带动训练墙板向下移动使其下端与地面接触，然后将圆盘放在训练墙板前方一定距离的位置，再将连接杆的下端通过可拆卸结构固定在圆盘的上表面的中心位置，然后抓住套管向前移动将挡网拉出，待套管位于圆盘上方时，将套管的下端套设在连接杆上即可，这样在训练时，通过挡网便可将网球拦截在一定的范围内，便于训练和捡球，待训练结束后，把套管从连接杆上取下，然后启动第一驱动电机转动，进而带动卷轴转动，从而将挡网收卷起来，然后再启动第二驱动电机转动，带动丝杆转动，使得连接板向上移动，进而带动训练墙板向上移动使其离开地面，然后推动训练墙板移动至原来的存放位置即可。
附图说明
[0012]图1是本技术所述的该一种网球训练墙的结构示意图；
[0013]图2是本技术所述的收网盒与移动装置组合的结构示意图；
[0014]图3是本技术所述的收网盒的内部结构的主视图；
[0015]图4是本技术所述的训练墙板的背面的结构示意图；
[0016]图5是本技术所述的连接杆与圆盘组合的结构示意图；
[0017]图中标记说明：训练墙板1、收网盒2、卷轴3、第一驱动电机4、挡网5、连接杆6、圆盘7、套管8、矩形通孔9、支撑板10、第二驱动电机11、丝杆12、连接板13、第一导向板 14、第二导向板15、第一滑杆16、第二滑杆17、第一收纳盒18、第二收纳盒19、万向轮20。
具体实施方式
[0018]下面结合附图，详细描述本技术的技术方案。
[0019]如图1
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5所示，该一种网球训练墙，包括训练墙板1，所述训练墙板1的右侧设置有第一挡球装置，所述训练墙板1的左侧设置有第二挡球装置，所述训练墙板1的下端设置有移动装置；
[0020]所述第一挡球装置和第二挡球装置结构相同，所述第一拦球装置包括收网盒2、卷轴3、第一驱动电机4、挡网5、连接杆6、圆盘7、套管8，所述收网盒2固定设置在训练墙板1的右端面上且二者的高度相同，所述收网盒2的前侧板表面沿其竖直方向设置有用于挡网5拉出或收回的矩形通孔9，所述矩形通孔9的长度大于挡网5的高度，所述第一驱动电机4固定设置在收网盒2的顶板的下表面，所述卷轴3的上端与第一驱动电机4的输出轴固定连接，所述卷轴3的下端通过轴承固定在收网盒2的底板的上表面，所述挡网5的一端固定在卷轴3的侧壁上，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种网球训练墙，包括训练墙板(1)，其特征在于：所述训练墙板(1)的右侧设置有第一挡球装置，所述训练墙板(1)的左侧设置有第二挡球装置，所述训练墙板(1)的下端设置有移动装置；所述第一挡球装置和第二挡球装置结构相同，所述第一挡球装置包括收网盒(2)、卷轴(3)、第一驱动电机(4)、挡网(5)、连接杆(6)、圆盘(7)、套管(8)，所述收网盒(2)固定设置在训练墙板(1)的右端面上且二者的高度相同，所述收网盒(2)的前侧板表面沿其竖直方向设置有用于挡网(5)拉出或收回的矩形通孔(9)，所述矩形通孔(9)的长度大于挡网(5)的高度，所述第一驱动电机(4)固定设置在收网盒(2)的顶板的下表面，所述卷轴(3)的上端与第一驱动电机(4)的输出轴固定连接，所述卷轴(3)的下端通过轴承固定在收网盒(2)的底板的上表面，所述挡网(5)的一端固定在卷轴(3)的侧壁上，所述挡网的另一端固定在套管(8)的外侧壁上，所述套管(8)位于收网盒(2)的前侧表面的外侧，所述套管(8)的直径大于矩形通孔(9)的宽度，所述圆盘(7)设置在套管(8)的下方，所述连接杆(6)的下端通过可拆卸结构固定在圆盘(7)的上表面的中心位置，所述连接杆(6)的长度为30
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50厘米，所述连接杆(6)的直径与套管(8)的内径相匹配，所述移动装置包括结构相同的第一移动底座和第二移动底座，所述第一移动底座设置在训练墙板(1)的右侧，所述第二移动底座设置在训练墙板(1)的左侧，所述第一移动底座包括支撑板(10)、第二驱动电机(11)、丝杆(12)、连接板(13)，所述第二驱动电机(11)设置在支撑板(10)的上表面，所述连接板(13)的左端固定设置在收网盒(2)的右侧板上且二者互相垂直，所述连接板(13)与支撑板(10)互相平行，所述连接板(13)的上表面右端设置有上下贯穿的螺纹孔，所述螺纹孔与丝杆(12)相匹配，所述螺纹孔的中心轴线与第二驱动电机(11)的输出轴的中心轴线重合，所述丝杆(12)的上端穿过螺纹孔向上延伸，所述丝杆(12)的下端与第二驱动电机(11)的输出轴固定连接，所述支撑板(10...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵磊，
申请(专利权)人：乐山师范学院，
类型：新型
国别省市：