一种手持式压力升温演示教具制造技术

一种手持式压力升温演示教具，由透明筒、手柄、塞杆、塞头、胶垫、橡皮筋构成。透明筒是无顶端盖圆筒结构，采用透明材质。手柄的外廓是矩形体结构，手柄上两个系环，两个系环之间有一个安装孔，透明筒装在安装孔内。塞杆是圆柱体结构，塞杆顶部有凹槽，底部装有圆形塞头，塞头下方装有胶垫。橡皮筋的两端，安装在手柄上的系环上。本实用新型专利技术优势在于：可直接手持进行演示，且因为不需要人手快速压下活塞，降低了演示难度。了演示难度。了演示难度。

【技术实现步骤摘要】
一种手持式压力升温演示教具


[0001]本技术涉及一种手持式压力升温演示教具，用于在教学过程中，用于演示空气收到压缩后温度生啊够的现象，并可用于充当儿童玩具。

技术介绍

[0002]在手动演示空气受压缩升温原理时，需要演示者快速压下活塞，才能监测到被压缩空气的温度变化。
[0003]这需要演示者有较快的手速和较大的力气，有较大的演示难度。

技术实现思路

[0004]针对上述问题，本技术旨在提供一种技术解决方案，通过透明筒、手柄、内筒、顶杆、橡皮筋的组合，形成一种类似弹弓装置的手持式空气压缩演示装置，达到降低演示难度的目的。
[0005]本技术由透明筒0、手柄1、塞杆2、塞头4、胶垫5、橡皮筋3构成（图1）。
[0006]透明筒0是无顶端盖圆筒结构，透明筒0采用透明材质，以便于观察其内部发生的变化。
[0007]手柄1的外廓是矩形体结构，手柄1的一端有系环7、系环8（图2），另一端有防滑纹9。防滑纹9的作用防滑，增加把握时的稳定性。
[0008]系环7跟系环8之间，有圆形安装孔10，透明筒装在安装孔10内。
[0009]塞杆2装在透明筒中0，塞杆2顶部有凹槽6。凹槽6的作用，是便于将塞杆2的顶端，套在橡皮筋3上。
[0010]塞杆2底部有装有塞头4，塞头4采用刚性材质。塞头4的直径，略小于透明筒0的直径。
[0011]塞头4的底部装有胶垫5，胶垫5采用柔性材质，胶垫5的直径略大于透明筒0的内径。
[0012]透明筒0、塞杆2、塞头4、胶垫5的圆心，在同一条直线上。
[0013]相对于胶垫5，塞头4起到的是骨架作用。相对本技术，胶垫5起到的是密封作用。
[0014]当塞杆2下降时，塞头4推动胶垫5下降，因为塞头4是刚性材质，起到了骨架作用，胶垫5不会因为压力向上弯折，起到了密封作用。
[0015]当塞杆2上升时，塞头4不再起到对胶垫5的支撑作用，在胶垫5上方和下方压力差的作用下，胶垫5向下弯折，气流进入胶垫5下方的透明筒0中。
[0016]橡皮筋3的两端，分别安装在系环7跟系环8上。
[0017]用塞杆2顶部的凹槽6套住橡皮筋3，向外拉伸。塞头4移动到透明筒的管口位置时，松开塞杆。橡皮筋3收缩，即可推动塞杆2复位。塞杆2带动塞头4、胶垫5，快速压缩透明筒0内的气体。
附图说明
[0018]图1是本技术的结构图。
[0019]其中：0——透明筒；1——手柄；2——塞杆；3——橡皮筋；4——塞头；5——胶垫；6——凹槽；7——系环；8——系环；9——防滑纹。
[0020]图2是手柄的结构图。
[0021]其中：1——手柄；7——系环；8——系环；9——防滑纹；10——安装孔。
具体实施方式
[0022]结合本技术的说明书附图（图1、图2），下面描述本技术的具体实施方式。
[0023]本技术由透明筒0、手柄1、塞杆2、塞头4、胶垫5、橡皮筋3构成（图1）。
[0024]透明筒0是无顶端盖圆筒结构，透明筒0采用透明材质，以便于观察其内部发生的变化。
[0025]手柄1的外廓是矩形体结构，手柄1的一端有系环7、系环8（图2），另一端有防滑纹9。防滑纹9的作用防滑，增加把握时的稳定性。系环7跟系环8之间，有圆形安装孔10，透明筒装在安装孔10内。
[0026]塞杆2装在透明筒中0，塞杆2顶部有凹槽6。凹槽6的作用，是便于将塞杆2的顶端，套在橡皮筋3上。
[0027]塞杆2底部有装有塞头4，塞头4采用刚性材质。塞头4的直径，略小于透明筒0的直径。塞头4的底部装有胶垫5，胶垫5采用柔性材质，胶垫5的直径略大于透明筒0的内径。
[0028]透明筒0、塞杆2、塞头4、胶垫5的圆心，在同一条直线上。
[0029]相对于胶垫5，塞头4起到的是骨架作用。相对本技术，胶垫5起到的是密封作用。当塞杆2下降时，塞头4推动胶垫5下降，因为塞头4是刚性材质，起到了骨架作用，胶垫5不会因为压力向上弯折，起到了密封作用。
[0030]当塞杆2上升时，塞头4不再起到对胶垫5的支撑作用，在胶垫5上方和下方压力差的作用下，胶垫5向下弯折，气流进入胶垫5下方的透明筒0中。
[0031]橡皮筋3的两端，分别安装在系环7跟系环8上。
[0032]使用本技术时，先将橡皮筋3拨到一侧，拔出塞杆2。
[0033]把一小块易燃的棉花放到透明筒0的底部，再装回塞杆2。
[0034]用塞杆2顶部的凹槽6套住橡皮筋3，向外拉伸。塞头4移动到透明筒的管口位置时，松开塞杆。橡皮筋3收缩，即可推动塞杆2复位。塞杆2带动塞头4、胶垫5，快速压缩透明筒0内的气体。
[0035]透明筒0内的气体被急剧压缩，温度升高，点燃透明筒0内的棉花，空气被压缩后温度会升高得到证实。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种手持式压力升温演示教具，其特征是：由透明筒、手柄、塞杆、塞头、胶垫、橡皮筋构成；透明筒是无顶端盖圆筒结构，采用透明材质；手柄的外廓是矩形体结构，手柄上有两个系环...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈冠旭，
申请(专利权)人：陈冠旭，
类型：新型
国别省市：