本实用新型专利技术公开了一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,包括底座、后板、前套板、挡块和角度调节单元;底座:其顶面两侧分别固定有两个滑杆,所述滑杆共设有四个,四个滑杆的侧面对应滑动连接有四个套杆,四个套杆的顶端固定有桌面,所述桌面的中间设有安装槽;前套板:所述安装槽的内部两侧对应设置有两个滑动槽,两个滑动槽内对应滑动连接有两个滑动板,两个滑动板的前侧对应固定有两个连接座,两个连接座之间转动连接有前套板;本便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,不但便于教师观看,减少了颈椎病的发生,而且能进行高度调节,方便使用。方便使用。方便使用。
【技术实现步骤摘要】
一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌
[0001]本技术涉及办公桌
,具体为一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌。
技术介绍
[0002]办公桌是指日常生活工作和社会活动中为工作方便而配备的桌子,办公桌是最为常见而且每天必备使用的办公用品,办公桌的可以放置物品,方便进行办公;
[0003]在语文、英语、地理、历史等课程教学中,为了能让学生更好地学习,老师常常需要及时查阅学生的作业情况,在查阅过程中,由于学生的数量较多,教师头部持续保持下垂,由于讲桌的桌面为水平面不便于教师观看,导致教师容易发生颈椎病,同时现有的办公桌普遍不能进行高度调节,不方便使用。
技术实现思路
[0004]本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,不但便于教师观看,减少了颈椎病的发生,而且能进行高度调节,方便使用,可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,包括底座、后板、前套板、挡块和角度调节单元;
[0006]底座:其顶面两侧分别固定有两个滑杆,所述滑杆共设有四个,四个滑杆的侧面对应滑动连接有四个套杆,四个套杆的顶端固定有桌面,所述桌面的中间设有安装槽;
[0007]前套板:所述安装槽的内部两侧对应设置有两个滑动槽,两个滑动槽内对应滑动连接有两个滑动板,两个滑动板的前侧对应固定有两个连接座,两个连接座之间转动连接有前套板;
[0008]挡块;所述前套板的前侧面底部设有槽体,该槽体内滑动连接有挡块;
[0009]后板:所述前套板的内部为空心结构,所述前套板的内部滑动连接有后板,且后板的四角对应设置有四个斜槽,四个斜槽内分别设有橡皮筋,且橡皮筋的端头固定在斜槽的端侧;
[0010]其中:还包括角度调节单元,其包含支撑框和插槽,所述后板的后侧面活动连接有支撑框,两个滑动板的顶面阵列有与支撑框对应设置的插槽,所述支撑框低端与插槽配合使用,所述支撑框的低端固定有橡皮垫,橡皮垫与安装槽的内底面接触,主要用来限制滑动板的运动。
[0011]进一步的,还包括高度调节单元,其包含调节轮、后连接板和丝杠,后侧的两个套杆之间固定有后连接板,所述后连接板的中间设有螺纹孔,且该螺纹孔内螺纹连接有丝杠,所述丝杠的低端与底座的顶面转动连接,所述丝杠的顶端固定有调节轮,高度调节单元主要是进行调节桌面的高度,更方便使用。
[0012]进一步的,还包括储物箱,所述底座的顶面一侧固定有储物箱,所述储物箱前侧安
装有抽屉,储物箱主要是用来存放物品。
[0013]进一步的,还包括放置架,所述桌面的顶面后侧固定有放置架,放置架主要是用来放置一些备用书籍。
[0014]进一步的,还包括万向轮,所述底座的底面固定有万向轮,所述万向轮在底座的底面四角对应设置有四个,万向轮主要是方便搬运移动。
[0015]与现有技术相比,本技术的有益效果是:本便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,具有以下好处:
[0016]1、前套板通过连接座旋转,进而从安装槽内旋出,之后通过滑动滑动板进行调节位置,调节好之后,将支撑框的低端插入到插槽的内部,不同的插槽对应不同的角度,此时支撑框低端的橡皮垫与安装槽内底面接触,进而使滑动板的位置固定,进而使前套板稳固,之后将后板从前套板的内部抽出,后板的四角设置的四个橡皮筋能将比对的书籍等进行固定,然后将修改的作业放置到前套板的前面即可进行对比修改,同时将挡块从前套板的槽体内拉出,挡块主要用来挡住修改的作业,这种方式能调节不同的角度,便于教师观看,减少了颈椎病的发生;
[0017]2、本便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,在不同的老师进行使用办公桌时,通过转动调节轮,调节轮带动丝杠转动,丝杠使后连接板的升降,后连接板带动套杆升降,进而实现桌面的升降,这种方式能进行高度调节,方便使用;
[0018]3、本便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,不但便于教师观看,减少了颈椎病的发生,而且能进行高度调节,方便使用。
附图说明
[0019]图1为本技术结构示意图;
[0020]图2为本技术角度调节单元结构示意图。
[0021]图中:1底座、2桌面、3后板、4前套板、5挡块、6连接座、7滑动槽、8角度调节单元、81支撑框、82插槽、9高度调节单元、91调节轮、92后连接板、93丝杠、10橡皮垫、11储物箱、12万向轮、13滑杆、14套杆、15放置架、16橡皮筋、17安装槽、18滑动板。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]请参阅图1
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2,本技术提供一种术方案:一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,包括底座1、后板3、前套板4、挡块5和角度调节单元8;
[0024]底座1:其顶面两侧分别固定有两个滑杆13,滑杆13共设有四个,四个滑杆13的侧面对应滑动连接有四个套杆14,四个套杆14的顶端固定有桌面2,桌面2的中间设有安装槽17,还包括高度调节单元9,其包含调节轮91、后连接板92和丝杠93,后侧的两个套杆14之间固定有后连接板92,后连接板92的中间设有螺纹孔,且该螺纹孔内螺纹连接有丝杠93,丝杠93的低端与底座1的顶面转动连接,丝杠93的顶端固定有调节轮91,高度调节单元9主要是
进行调节桌面2的高度,更方便使用,还包括储物箱11,底座1的顶面一侧固定有储物箱11,储物箱11前侧安装有抽屉,储物箱11主要是用来存放物品,还包括放置架15,桌面2的顶面后侧固定有放置架15,放置架15主要是用来放置一些备用书籍,还包括万向轮12,底座1的底面固定有万向轮12,万向轮12在底座1的底面四角对应设置有四个,万向轮12主要是方便搬运移动;
[0025]前套板4:安装槽17的内部两侧对应设置有两个滑动槽7,两个滑动槽7内对应滑动连接有两个滑动板18,两个滑动板18的前侧对应固定有两个连接座6,两个连接座6之间转动连接有前套板4;
[0026]挡块5;前套板4的前侧面底部设有槽体,该槽体内滑动连接有挡块5;
[0027]后板3:前套板4的内部为空心结构,前套板4的内部滑动连接有后板3,且后板3的四角对应设置有四个斜槽,四个斜槽内分别设有橡皮筋16,且橡皮筋的端头固定在斜槽的端侧;
[0028]其中:还包括角度调节单元8,其包含支撑框81和插槽82,后板3的后侧面活动连接有支撑框81,两个滑动板18的顶面阵列有与支撑框81对应设置的插槽82,支撑框81低端与插槽82配合使用,支撑框81的低端固定有橡皮垫10,橡皮垫10与安装槽17的本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便于小学老师查阅作业和备课的办公桌,其特征在于:包括底座(1)、后板(3)、前套板(4)、挡块(5)和角度调节单元(8);底座(1):其顶面两侧分别固定有两个滑杆(13),所述滑杆(13)共设有四个,四个滑杆(13)的侧面对应滑动连接有四个套杆(14),四个套杆(14)的顶端固定有桌面(2),所述桌面(2)的中间设有安装槽(17);前套板(4):所述安装槽(17)的内部两侧对应设置有两个滑动槽(7),两个滑动槽(7)内对应滑动连接有两个滑动板(18),两个滑动板(18)的前侧对应固定有两个连接座(6),两个连接座(6)之间转动连接有前套板(4);挡块(5);所述前套板(4)的前侧面底部设有槽体,该槽体内滑动连接有挡块(5);后板(3):所述前套板(4)的内部为空心结构,所述前套板(4)的内部滑动连接有后板(3),且后板(3)的四角对应设置有四个斜槽,四个斜槽内分别设有橡皮筋(16),且橡皮筋的端头固定在斜槽的端侧;其中:还包括角度调节单元(8),其包含支撑框(81)和插槽(82),所述后板(3)的后侧面活动连接有支撑框(81),两个滑动板(18)的顶面阵列有与支撑框(81)对应设置的插...
【专利技术属性】
技术研发人员:黄珍辉,邓申容,易达敏,
申请(专利权)人:重庆市荣昌区学院路小学,
类型:新型
国别省市:
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