一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，包括书架主体、提手面板和提拉把手，所述书架主体的一侧焊接固定有笔筒盒体，且书架主体的正下方螺栓连接有书架底座，所述书架主体的内部设置有隔离棍，且隔离棍的左右两侧开设有矩形卡槽，所述矩形卡槽之间卡合连接有阻隔面板，且隔离棍的正下方贯穿连接有螺纹杆。该带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，采用矩形卡槽及隔离棍，以及隔离棍的自由组合，对书架主体的内部空间进行灵活分隔划分，根据书籍的类型及数量、书籍竖插时的横向纵向分布，对多组阻隔辊与书架主体进行分隔处理。辊与书架主体进行分隔处理。辊与书架主体进行分隔处理。

【技术实现步骤摘要】
一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架


[0001]本技术涉及课桌书架
，具体为一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架。

技术介绍

[0002]在学习中，桌面的书堆积如山，尤其是高中时代，各种复习资料和习题堆满桌子，这些书籍放在桌子上，即占地方也不容易在很短的时间内准确的找到某本资料，所以很多人选择用书架，但一般的书架的结构都是固定式的，若从中抽取一两本书，其他书就会倾斜并向书架两边滑动。
[0003]课桌书架在使用过程中，难以根据书籍的数量及厚度，对书架的内部进行控制及阻隔，导致书籍在摆放过程中，书籍容易发生倾斜或晃动的情况，导致课桌书架在使用过程中，书籍容易发生相互挤压情况，且课桌书架在使用过程中，难以根据书籍的数量，对课桌书架摆放的方向进行调节，导致书架在实际使用过程中，书架在不同环境过程中使用，导致书架使用的难度大。
[0004]针对上述问题，急需在原有课桌书架结构的基础上进行创新设计。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，以解决上述
技术介绍
中提出课桌书架在使用过程中，难以根据书籍的数量及厚度，对书架的内部进行控制及阻隔，且课桌书架在使用过程中，难以根据书籍的数量，对课桌书架摆放的方向进行调节的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，包括书架主体和提手面板，所述书架主体的一侧焊接固定有笔筒盒体，所述提手面板焊接固定在书架主体外侧，且书架主体的正下方螺栓连接有书架底座，所述书架主体的内部设置有隔离棍，且隔离棍的左右两侧开设有矩形卡槽，所述矩形卡槽之间卡合连接有阻隔面板，且矩形卡槽的内部粘接固定有十字胶片，所述书架主体的底部贯穿开设有螺纹孔，所述隔离棍的正下方粘接固定有塑胶圈垫，且隔离棍的正下方贯穿连接有螺纹杆。
[0007]优选的，所述书架主体的顶部采用矩形开口式结构。
[0008]优选的，所述书架底座的纵截面为“L”字形结构，且书架底座呈矩形分布在书架主体底部。
[0009]优选的，所述阻隔面板与隔离棍通过矩形卡槽与十字胶片构成卡合结构，且十字胶片与阻隔面板为热压合连接。
[0010]优选的，所述螺纹孔等间距分布在书架主体外侧，且书架主体为不锈钢材质。
[0011]优选的，所述螺纹杆与隔离棍焊接为一体式结构，且隔离棍的长度大于矩形卡槽长度。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架；
[0013]1.采用矩形卡槽及隔离棍，利用隔离棍对书架主体的内部进行分隔划分，根据书籍的类型及数量，对多组阻隔辊与书架主体进行分隔处理，提升隔离棍对不同类型的书籍进行阻隔分类处理，利用矩形卡槽对阻隔面板左右两侧进行卡合，避免阻隔面板在分隔过程中发生偏移情况，避免阻隔面板在使用过程中的稳定性；
[0014]2.旋进凹槽的隔棍起区隔空间的作用，当竖直插立的图书量少时，能够将书约束在书架中间或两遍，防止图书倾倒，当图书量多，不需要隔棍时，隔棍可以收起，当隔棍收起时，学生可把书竖直或横躺在书架中，此时可作为收纳箱使用，两边有把手，方便搬运，书架两边有上面开口的扁平盒子，兼做把手和笔筒，用来插放笔尺等文具。
附图说明
[0015]图1为本技术正视结构示意图；
[0016]图2为本技术书架主体俯视结构示意图；
[0017]图3为本技术隔离棍侧视结构示意图；
[0018]图4为本技术书架主体仰视结构示意图。
[0019]图中：1、书架主体；2、塑胶圈垫；3、笔筒盒体；4、提手面板；5、书架底座；6、螺纹杆；7、隔离棍；8、矩形卡槽；9、阻隔面板；10、螺纹孔；11、十字胶片。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
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4，本技术提供一种技术方案：一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，包括书架主体1、塑胶圈垫2、笔筒盒体3、提手面板4、书架底座5、螺纹杆6、隔离棍7、矩形卡槽8、阻隔面板9、螺纹孔10和十字胶片11，书架主体1的一侧焊接固定有笔筒盒体3，提手面板4焊接固定在书架主体1外侧，且书架主体1的正下方螺栓连接有书架底座5，书架主体1的内部设置有隔离棍7，且隔离棍7的左右两侧开设有矩形卡槽8，矩形卡槽8之间卡合连接有阻隔面板9，且矩形卡槽8的内部粘接固定有十字胶片11，书架主体1的底部贯穿开设有螺纹孔10，隔离棍7的正下方粘接固定有塑胶圈垫2，且隔离棍7的正下方贯穿连接有螺纹杆6。
[0022]书架主体1的顶部采用矩形开口式结构，且书架主体1和塑胶圈垫2为相互平行，并且塑胶圈垫2的表面积小于矩形开口式结构的表面积，利用塑胶圈垫2对书架主体1的顶部进行密封阻隔，避免灰尘直接掉落的书架主体1的内部。
[0023]书架底座5的纵截面为“L”字形结构，且书架底座5呈矩形分布在书架主体1底部，利用书架底座5对书架主体1的底部进行悬空支撑，提升书籍在储存及摆放的稳定性。
[0024]阻隔面板9与隔离棍7通过矩形卡槽8与十字胶片11构成卡合结构，且十字胶片11与阻隔面板9为热压合连接，根据书籍的数量对阻隔面板9进行卡合固定，方便对书籍进行
分隔安放。
[0025]螺纹孔10等间距分布在书架主体1外侧，且书架主体1为不锈钢材质，利用螺纹孔10对隔离棍7进行垂直固定，方便对隔离棍7进行组装安装。
[0026]螺纹杆6与隔离棍7焊接为一体式结构，且隔离棍7的长度大于矩形卡槽8长度，利用螺纹杆6对隔离棍7的底板进行锁定限位，确保隔离棍7与书架主体1进行连接拆卸。
[0027]工作原理：在使用该带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架时，根据图1至图4所示，首先将该装置放置在需要进行工作的位置，操作人员首先根据书籍的数量，握持隔离棍7，将隔离棍7底部的螺纹杆6插入到书架主体1外侧的螺纹孔10的内部，使得隔离棍7外侧的矩形卡槽8相互对齐，操作人员将阻隔面板9插入到隔离棍7外侧的矩形卡槽8内部，使得阻隔面板9与矩形卡槽8内部的十字胶片11相互贴合，进而增加阻隔面板9与隔离棍7的摩擦力；
[0028]根据图1至图3所示，操作人员握持提手面板4，利用提手面板4带动书架主体1进行移动，操作人员将书籍放入到书架主体1的内部，操作人员可以将文具直接放入到笔筒盒体3的内部，利用书架底座5增加书架主体1的底板摩擦力，平时需要对书籍进行密封处理时，增加了整体的实用性。
[0029]本说明书中未作详细描述的内容属于本领域本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，包括书架主体（1）和提手面板（4），其特征在于：所述书架主体（1）的一侧焊接固定有笔筒盒体（3），所述提手面板（4）焊接固定在书架主体（1）外侧，且书架主体（1）的正下方螺栓连接有书架底座（5），所述书架主体（1）的内部设置有隔离棍（7），且隔离棍（7）的左右两侧开设有矩形卡槽（8），所述矩形卡槽（8）之间卡合连接有阻隔面板（9），且矩形卡槽（8）的内部粘接固定有十字胶片（11），所述书架主体（1）的底部贯穿开设有螺纹孔（10），所述隔离棍（7）的正下方粘接固定有塑胶圈垫（2），且隔离棍（7）的正下方贯穿连接有螺纹杆（6）。2.根据权利要求1所述的一种带笔筒防止竖插书籍倾倒的收纳式学生课桌书架，其特征在于：所述书架主体（1）的顶部采用矩形开口式结构。3.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：任可，
申请(专利权)人：任可，
类型：新型
国别省市：