本实用新型专利技术公开了一种带有智能语音提示功能的教学装置，涉及到教学装置领域，包括设置于电脑主机壳体内部的基板，基板上设置有工作元件和风扇，电脑主机壳体的内部设置有监测工作元件周围空气温度的监测单元，电脑主机壳体的内部还设置有根据监测单元监测到的温度超过设定值时进行语音提示的语音提示单元，语音提示单元与监测单元之间通过控制器相连，当监测单元检测到工作元件的温度过高时可通过控制器控制语音提示单元发出语音提醒使用人员对数据进行保存，避免数据丢失，且此时可使用二级制冷组件对工作元件进行制冷，形成高效散热，避免工作元件温度过高时出现的死机、关机等现象。机等现象。机等现象。
【技术实现步骤摘要】
一种带有智能语音提示功能的教学装置
[0001]本技术涉及教学装置领域，特别涉及一种带有智能语音提示功能的教学装置。
技术介绍
[0002]现有使用的教学装置往往为自动教学装置，自动教学装置是指在没有教师参与下的任何有效的教学装置。电脑主机壳体用作集体教学的机器和技术系统，包括电视、电影等的应用。第一散热孔用作个别教学的系统机器，还包括电脑。
[0003]现有的学校使用的电脑因大面积推广使用耗费成本的原因所以配置较低，这就造成了在使用电脑的过程中电脑主机温度会逐渐升高到极限，引起烧机或者自动关机的现象，而在出现这种情况时没有保存的数据容易丢失，降低教学效率，尤其是使用电脑进行机考的时候若是因为机器原因导致数据没有保存，可能造成有失考试公平的现象。
[0004]因此，专利技术一种带有智能语音提示功能的教学装置来解决上述问题很有必要。
技术实现思路
[0005]本技术的目的在于提供一种带有智能语音提示功能的教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种带有智能语音提示功能的教学装置，包括设置于电脑主机壳体内部的基板，所述基板上设置有工作元件和风扇，所述电脑主机壳体的内部设置有监测工作元件周围空气温度的监测单元，所述电脑主机壳体的内部还设置有根据监测单元监测到的温度超过设定值时进行语音提示的语音提示单元，所述电脑主机壳体的内部设置有单独启动的二级制冷组件，所述工作元件一侧的电脑主机壳体表面设置有内外贯穿的第一散热孔，所述二级制冷组件的一侧电脑主机壳体上设置有第二散热孔，所述风扇一侧的电脑主机壳体上设置有内外贯穿的进风孔。
[0007]优选的，所述二级制冷组件包括设置于基板上的制冷箱，所述制冷箱的内部中间位置固定设置有将制冷箱隔成上下腔室的隔板，隔板的一端开口以连通制冷箱上下腔室，所述隔板的开口位置设置有可对制冷箱中存储的水进行制冷的制冷单元。
[0008]本实施例中，语音提示单元可使用语音提示装置等，监测单元可使用温度传感器等，语音提示单元与监测单元之间通过控制器相连，当监测单元检测到工作元件的温度过高时可通过控制器控制语音提示单元发出语音提醒使用人员对数据进行保存，避免数据丢失，且此时可使用二级制冷组件对工作元件进行制冷，形成高效散热，避免工作元件温度过高时出现的死机、关机等现象，而工作元件为电脑主机中的CPU和显卡等易发热的组件。
[0009]优选的，所述制冷箱下端的腔室连通设置有循环单元，所述循环单元的端部连通有对应在风扇一侧的换热管道，所述换热管道的端部连通制冷箱上端的腔室。
[0010]需要说明的是，循环单元可使用循环水泵等装置，当制冷单元对制冷箱中存储的水制冷时，循环单元将冷水通过换热管道输送至风扇与进风孔之间，此时，风扇工作时从进
风孔处吸入的空气经过换热管道的周围被冷化而吹到工作元件的表面，对工作元件进行高效的散热，且制冷箱中的隔板对制冷箱进行隔离，上下腔室分级明显，从换热管道端部循环进入制冷箱中的水不易快速混合，制冷箱中上腔室的热水经过制冷单元制冷后才能输送到下腔室排出使用。
[0011]优选的，所述换热管道呈金属管道结构来回弯曲设置，换热管道设置于风扇与进风孔之间。
[0012]进一步的，换热管道的散热效率高，换热管道呈来回弯曲设置，与风的接触面积大，装置中，风力吹动到工作元件之后从第一散热孔处排出进行散热。
[0013]优选的，所述制冷箱的一侧设置有可吸收制冷单元制冷时产生的热量的导热板，所述导热板的一侧设置有散热盒，所述散热盒中设置有将导热板吸收的热量导出的散热片，所述散热片对应在第二散热孔靠近电脑主机壳体内部的一侧。
[0014]具体的，制冷单元制冷时产生的热量可依次通过导热板、散热片快速传递到第二散热孔处排出，不会增加电脑主机壳体内部的热量。
[0015]优选的，所述散热片呈板状结构在散热盒底面上下设置有多组，所述电脑主机壳体的表面设置有控制制冷单元开关的按钮。
[0016]其中，按钮与制冷单元之间电性连接，按钮打开时方便控制制冷单元单独工作，只有在高温情况下进行使用，避免电能浪费，节能环保，制冷单元可使用小型制冷机等装置，如微空调。
[0017]本技术的技术效果和优点：
[0018]1.本技术的一种带有智能语音提示功能的教学装置，包括设置于电脑主机壳体内部的基板，所述基板上设置有工作元件和风扇，所述电脑主机壳体的内部设置有监测工作元件周围空气温度的监测单元，所述电脑主机壳体的内部还设置有根据监测单元监测到的温度超过设定值时进行语音提示的语音提示单元，语音提示单元与监测单元之间通过控制器相连，当监测单元检测到工作元件的温度过高时可通过控制器控制语音提示单元发出语音提醒使用人员对数据进行保存，避免数据丢失，且此时可使用二级制冷组件对工作元件进行制冷，形成高效散热，避免工作元件温度过高时出现的死机、关机等现象；
[0019]2.本技术的一种带有智能语音提示功能的教学装置，当制冷单元对制冷箱中存储的水制冷时，循环单元将冷水通过换热管道输送至风扇与进风孔之间，此时，风扇工作时从进风孔处吸入的空气经过换热管道的周围被冷化而吹到工作元件的表面，对工作元件进行高效的散热，且制冷箱中的隔板对制冷箱进行隔离，上下腔室分级明显，从换热管道端部循环进入制冷箱中的水不易快速混合，制冷箱中上腔室的热水经过制冷单元制冷后才能输送到下腔室排出使用；
[0020]3.本技术的一种带有智能语音提示功能的教学装置，按钮与制冷单元之间电性连接，按钮打开时方便控制制冷单元单独工作，只有在高温情况下进行使用，避免电能浪费，节能环保。
[0021]参照后文的说明和附图，详细公开了本技术的特定实施方式，指明了本技术的原理可以被采用的方式。应该理解，本技术的实施方式在范围上并不因而受到限制。
[0022]针对一种实施方式描述和/或示出的特征可以以相同或类似的方式在一个或更多
个其它实施方式中使用，与其它实施方式中的特征相组合，或替代其它实施方式中的特征。
[0023]应该强调，术语“包括/包含”在本文使用时指特征、整件、步骤或组件的存在，但并不排除一个或更多个其它特征、整件、步骤或组件的存在或附加。
附图说明
[0024]图1为本技术结构示意图。
[0025]图2为本技术制冷箱结构示意图。
[0026]图3为本技术图2中A处结构放大示意图。
[0027]图中：1、电脑主机壳体；2、第一散热孔；3、第二散热孔；4、制冷单元；5、制冷箱；6、隔板；7、循环单元；8、换热管道；9、进风孔；10、按钮；11、风扇；12、基板；13、工作元件；14、散热片；15、散热盒；16、导热板；17、语音提示单元；18、监测单元。
[0028]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种带有智能语音提示功能的教学装置，包括设置于电脑主机壳体(1)内部的基板(12)，所述基板(12)上设置有工作元件(13)和风扇(11)，其特征在于：所述电脑主机壳体(1)的内部设置有监测工作元件(13)周围空气温度的监测单元(18)，所述电脑主机壳体(1)的内部还设置有根据监测单元(18)监测到的温度超过设定值时进行语音提示的语音提示单元(17)，所述电脑主机壳体(1)的内部设置有单独启动的二级制冷组件，所述工作元件(13)一侧的电脑主机壳体(1)表面设置有内外贯穿的第一散热孔(2)，所述二级制冷组件的一侧电脑主机壳体(1)上设置有第二散热孔(3)，所述风扇(11)一侧的电脑主机壳体(1)上设置有内外贯穿的进风孔(9)。2.根据权利要求1所述的一种带有智能语音提示功能的教学装置，其特征在于：所述二级制冷组件包括设置于基板(12)上的制冷箱(5)，所述制冷箱(5)的内部中间位置固定设置有将制冷箱(5)隔成上下腔室的隔板(6)，隔板(6)的一端开口以连通制冷箱(5)上下腔室，所述隔板(6)的开口位置设置有可对制冷箱(5)中存储的水进行制冷的制冷单元(4)。3.根...
【专利技术属性】
技术研发人员：邹顺宏，
申请(专利权)人：琼台师范学院，
类型：新型
国别省市：
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