一种多功能教学用写字屏制造技术

技术编号:30916368 阅读:20 留言:0更新日期:2021-11-23 00:05
本实用新型专利技术公开的属于教学设备技术领域,具体为一种多功能教学用写字屏,包括柜体与写字屏主体,所述柜体内开设有活动槽,所述写字屏主体位于活动槽中,且活动槽内设有液压装置,所述液压装置的伸缩端与写字屏主体背面铰接,所述活动槽内壁左右两侧均安装有滑轨,且滑轨内设有滑轮,所述滑轮的一端连接有连接杆,且连接杆与滑轮相背离的一端与轴承连接,所述轴承安装在写字屏主体的左右侧壁下方,所述写字屏主体包括壳体、电路板、橡胶垫与缓震装置,本实用新型专利技术通过液压装置能够将写字屏主体从活动槽中顶出,从而使得写字屏主体从柜体中脱离,调节写字屏主体的高度,方便教学人员观看与操作,不需要教学人员低头使用。不需要教学人员低头使用。不需要教学人员低头使用。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能教学用写字屏


[0001]本技术涉及教学设备
,具体为一种多功能教学用写字屏。

技术介绍

[0002]写字屏也叫手写屏,是将液晶显示器与先进的触摸屏技术合二为一的产品。根据技术应用的不同采用专门电磁笔或普通书写笔或手指,配备专业的书写软件系统,您可以在液晶屏幕上随意书写、批注,不仅可以完成电脑的操作,还可以随时在显示界面上对显示的内容进行实时同步标注,所有的实时注解连同界面上的内容都可以被存储以备打印或分发,所有这些简单易用功能大大增强多媒体教学、会议以及视频会议的交互性,现有的写字屏通常是安装在教台内部,在进行教学时,需要低着头进行使用,然而长时间的低头使用会导致颈椎不适的同时增加了职业病的患病风险,且现有写字屏抗震效果较差,在受到外部震动时,其内部电子器件容易产生损坏,从而影响正常使用。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种多功能教学用写字屏,以解决上述
技术介绍
中提出的需要低着头进行使用,抗震效果较差的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能教学用写字屏,包括柜体与写字屏主体,所述柜体内开设有活动槽,所述写字屏主体位于活动槽中,且活动槽内设有液压装置,所述液压装置的伸缩端与写字屏主体背面铰接,所述活动槽内壁左右两侧均安装有滑轨,且滑轨内设有滑轮,所述滑轮的一端连接有连接杆,且连接杆与滑轮相背离的一端与轴承连接,所述轴承安装在写字屏主体的左右侧壁下方,所述写字屏主体包括壳体、电路板、橡胶垫与缓震装置,所电路板位于壳体内中部,且橡胶垫位于壳体内左右两侧,所述橡胶垫的两端分别与壳体内壁、电路板连接,所述缓震装置安装在壳体内壁顶部与底部,且缓震装置的连接端夹持在电路板上,所述壳体内开设有散热孔。
[0005]优选的,所述缓震装置包括底座、夹持头、弹簧、导向杆,所述导向杆的一端与壳体内壁连接,所述底座内开设有能够容纳导向杆的滑槽,且导向杆的另一端插设在滑槽中。
[0006]优选的,所述弹簧套设在导向杆的外壁上,且弹簧的两端分别与底座、壳体内壁连接,所述底座与导向杆相背离的一端与夹持头连接,所述夹持头夹持在电路板上。
[0007]优选的,所述夹持头的夹持口内壁设有橡胶保护层。
[0008]优选的,所述壳体背面底部设有防护垫。
[0009]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0010]1)本技术通过液压装置能够将写字屏主体从活动槽中顶出,从而使得写字屏主体从柜体中脱离,调节写字屏主体的高度,方便教学人员观看与操作,不需要教学人员低头使用。
[0011]2)本技术在壳体内的橡胶垫与缓震装置能够对电路板起到很好保护作用,对外部产生的震动缓冲化解,避免内部电子器件产生损坏,延长了使用寿命。
附图说明
[0012]图1为本技术结构示意图;
[0013]图2为本技术液压装置结构示意图;
[0014]图3为本技术写字屏主体内部结构示意图;
[0015]图4为本技术图3中A处放大示意图。
[0016]图中:1柜体、2活动槽、3滑轨、4滑轮、5轴承、6写字屏主体、7散热孔、8液压装置、9橡胶垫、10电路板、11夹持头、12弹簧、13防护垫。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0018]在本技术的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。
[0019]实施例:
[0020]请参阅图1

4,本技术提供一种技术方案:一种多功能教学用写字屏,包括柜体1与写字屏主体6,所述柜体1内开设有活动槽2,所述写字屏主体6位于活动槽2中,且活动槽2内设有液压装置8,所述液压装置8的伸缩端与写字屏主体6背面铰接,需要调节写字屏主体6的高度时,控制液压装置8工作,液压装置8工作其伸缩端伸出,能够将写字屏主体6的一侧向上顶出离开活动槽2,所述活动槽2内壁左右两侧均安装有滑轨3,且滑轨3内设有滑轮4,所述滑轮4的一端连接有连接杆,且连接杆与滑轮4相背离的一端与轴承5连接,所述轴承5安装在写字屏主体6的左右侧壁下方,写字屏主体6的另一侧通过轴承5能够进行转动,同时写字屏主体6向上的一侧上升时,写字屏主体6的另一侧能够通过滑轮4在滑轨3内移动,最后滑轮4从滑轨3中移出,此时写字屏主体6背面的防护垫13与液压装置8伸缩端的外壁贴合,液压装置8上升能够带动写字屏主体6上升,所述写字屏主体6包括壳体、电路板10、橡胶垫9与缓震装置,所电路板10位于壳体内中部,且橡胶垫9位于壳体内左右两侧,所述橡胶垫9的两端分别与壳体内壁、电路板10连接,所述缓震装置安装在壳体内壁顶部与底部,且缓震装置的连接端夹持在电路板10上,壳体内的橡胶垫9与缓震装置能够对电路板10起到很好保护作用,对外部产生的震动缓冲化解,避免内部电子器件产生损坏,延长了使用寿命,所述壳体内开设有散热孔7,通过散热孔7能够将壳体内部的热量排出。
[0021]所述缓震装置包括底座、夹持头11、弹簧12、导向杆,所述导向杆的一端与壳体内壁连接,所述底座内开设有能够容纳导向杆的滑槽,且导向杆的另一端插设在滑槽中。
[0022]所述弹簧12套设在导向杆的外壁上,且弹簧12的两端分别与底座、壳体内壁连接,所述底座与导向杆相背离的一端与夹持头11连接,所述夹持头11夹持在电路板10上。
[0023]所述夹持头11的夹持口内壁设有橡胶保护层,防止对电路板10造成损伤。
[0024]所述壳体背面底部设有防护垫13,防护垫13为橡胶防护垫,能够对壳体与液压装
置8伸缩端接触时产生的震动进行缓冲。
[0025]工作原理:使用时,需要调节写字屏主体6的高度时,控制液压装置8工作,液压装置8工作其伸缩端伸出,将写字屏主体6的一侧向上顶出离开活动槽2,写字屏主体6的另一侧通过轴承5能够进行转动,同时写字屏主体6向上的一侧上升时,写字屏主体6的另一侧能够通过滑轮4在滑轨3内移动,最后滑轮4从滑轨3中移出,此时写字屏主体6背面的防护垫13与液压装置8伸缩端的外壁贴合,液压装置8上升能够带动写字屏主体6上升,壳体内的橡胶垫9与缓震装置能够对电路板10起到很好保护作用,对外部产生的震动缓冲化解,避免内部电子器件产生损坏,延长了使用寿命,通过散热孔7能够将壳体内部的热量排出。
[0026]以上显示和描述了本本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能教学用写字屏,包括柜体(1)与写字屏主体(6),其特征在于:所述柜体(1)内开设有活动槽(2),所述写字屏主体(6)位于活动槽(2)中,且活动槽(2)内设有液压装置(8),所述液压装置(8)的伸缩端与写字屏主体(6)背面铰接,所述活动槽(2)内壁左右两侧均安装有滑轨(3),且滑轨(3)内设有滑轮(4),所述滑轮(4)的一端连接有连接杆,且连接杆与滑轮(4)相背离的一端与轴承(5)连接,所述轴承(5)安装在写字屏主体(6)的左右侧壁下方,所述写字屏主体(6)包括壳体、电路板(10)、橡胶垫(9)与缓震装置,所电路板(10)位于壳体内中部,且橡胶垫(9)位于壳体内左右两侧,所述橡胶垫(9)的两端分别与壳体内壁、电路板(10)连接,所述缓震装置安装在壳体内壁顶部与底部,且缓震装置的连接端夹持在电路板...

【专利技术属性】
技术研发人员:何平华范孟林许宏
申请(专利权)人:深圳市诚创液晶显示有限公司
类型:新型
国别省市:

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