本实用新型专利技术涉及婴幼儿读物和电子产品领域,尤其涉及具有发音功能的婴幼儿读物,其包括读物和电子发声模块。该电子发声模块位于读物中间的内容页中的镂空空间内,并固定在封底上,其由发声IC、电源、控制按键和扬声器等组成。用户只要根据读物上的按键指导按键,电子发声模块就可以发出声音。本实用新型专利技术的产品摆脱了读物对识别底座的依赖,易于携带,而且操作方便,在对文字、图形等读物内容的阅读基础上,增加了“听觉”的功能,可以大大提高婴幼儿的语言能力,同时还可以培养婴幼儿的动手能力。(*该技术在2017年保护过期,可自由使用*)
【技术实现步骤摘要】
一种具有发音功能的婴幼儿读物
本专利技术涉及婴幼儿读物和电子产品领域,尤其涉及具有发音功能 的婴幼儿读物。
技术介绍
语言能力的培养是婴幼儿时期非常重要的一个方面,锻炼婴幼儿的 听和说能力尤为重要。当前,婴幼儿的读物种类繁多、形式多样,但是主要以色彩鲜艳、配 有精美的插图、有趣的故事情节等方式来吸引婴幼儿的兴趣,并让婴幼儿 在其阅读的过程中培养认知能力。但是这一类图书没有摆脱传统形式的束 缚,仍然单一的通过婴幼儿的视觉方式形成交流。目前市场上己经有所谓的立体书这种产品,就是为了在视觉之外 加入触觉的感知形式,培养婴幼儿的动手能力。随着科技的发展,电子发声图书逐渐走入人们的视线,成为婴幼儿学 习的有力工具。在电子发声技术方面, 一般采用将发声数据写入到芯片的ROM或者外扩FLASH中去,写入的方式为多段掩膜。多段声音的放音一般 采用外接键盘的控制方式,针对特定顺序的按键过程,由程序控制放出某 些段落的声音。例如,申请号为200310101994. 8的专利技术专利申请就公开了 电子发 声图书,其采用装配有电路板的图书底座,通过设备自动确定所翻动书 页的数据,启动为当页内容配加的电子发声,从而形成一种新型的电子发 声图书。该种方式的产品虽然解决了传统的图书不能发声的问题,但仍存 在不足,其结构相对复杂,不能脱离识别底座,需将读物放入识别底座才能读出读物中的内容,而且不能保证系统的稳定性,也不符合用户的使用 习惯。另外,申请号为200310111722.6的专利技术专利申请公开了 一种可自 动识别的内容之读物,其包括读物、标识在读物页面上的颜色标记、颜 色探测装置、同颜色探测装置相连接的中央处理器、同中央处理器相连接 的存储器以及音频输出装置。该产品虽然摆脱了电子读物对识别底座的依 赖,但仍存在不足,仅通过单一的对颜色的识别达到认知读物的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种具有发音功能的婴幼儿读物,即在传 统的婴幼儿读物中加入发声的功能,增强婴幼儿对读物的兴趣,让婴幼儿 在在视觉的基础上配以听觉,培养其基本的语言能力。上述具有发音功能的婴幼儿读物,包括读物和电子发声模块,上述读 物由封面、内容页、封底组成,其中上述内容页中有一镂空空间,可以放 置该电子发声模块,上述电子发声模块包括发声IC (Integrated Circuit, 集成电路)、电源、控制按键、扬声器。上述电子发声模块是固定在读物的封底上的。上述电子发声模块的发声IC包括ROM (Read Only Memory,只读存储器)。上述控制按键包括其标识与按键指导相匹配的控制键。上述读物的内容包括文字、图片及相应的按键指导。上述按键指导可 以是数字、几何图形、图标、色块,或其结合。打开读物到某一页之后,就可以看到并接触到发声模块。用户可以根 据读物上的按键指导按键,通过按键控制某段放音的控制可以在事先的编 程中实现。本技术以发声IC作为发声模块的核心部件,声音文件需要录制 后事先写入到该发声IC的ROM中去,这样用户根据按键指导按键后,就 会激活储存在ROM中的相应语音信息,该语音信息通过扬声器输出,用户就可以听到文字或图片对应的语音信息。本技术的产品摆脱了读物对识别底座的依赖,易于携带,而且操 作方便,在对文字、图形等读物内容的阅读基础上,增加了 听觉的功 能,可以大大提高婴幼儿的语言能力,同时还可以培养婴幼儿的动手能力。关于本技术的专利技术思想及其优点可以通过以下的详细说明及附 图得到进一步的理解。附图说明图1是本技术的读物结构示意图;图2是本技术的电子发声模块电路图。具体实施方式本技术包括读物(见图1)和电子发声模块(见图2)。参照图1,本技术的读物对传统的图书结构进行了改进。读物由 封面l、内容页2、封底3组成,其中该内容页2中有一镂空空间4,用以 放置电子发声模块。镂空空间4贯穿全部内容页2,这样,该电子发声模 块可固定在封底3上,打开读物到任何一页,都可以看到并接触到发声模 块。镂空空间4也可以根据需要仅贯穿封底3前面需要用发声模块发声的、 连续的内容页2。这样,该电子发声模块可固定在封底3上,打开图书到 任何需要发声的一页,都可以看到并接触到发声模块。参照图2,该电子发声模块以发声IC5作为整个系统的核心部件,配 合电源6、控制按键7、扬声器8,组成一个可以控制发音的系统,其中发 声IC 5包含R0M (图中未示出)。控制按键7的安排与数目根据可以根据 具体读物的需要设定。该技术的工作原理是读物的文字或图片的信息以声音文件的形 式录制后事先写入到发声IC 5的ROM中。当用户翻到某一页后,读物的 纸张上有文字、图片等内容,同时还有相应的按键指导。按键指导可以采 用任何公知的形式,例如数字,几何图形,图标、色块等,或上述形式的 两种以上的结合。无论按键指导采用何种形式,控制按键7中最好有其标 识与按键指导相匹配的控制键。这样,不懂得数数、不认识字的婴幼儿也 能够使用本技术的读物,有利于培养其识别颜色、图标等能力。用户 按照要求的顺序按下这些键之后,相应的按键信息就输入了发声IC5,激 活了事先存储在发声IC5中的ROM内的相应的语音信息,该语音信息通过 扬声器8输出,用户就可以听到文字或图片所对应的语音信息。结合上述附图及具体实施例的说明,可以更加清楚地了解本技术 的实质性特征,但上述实施例仅用以说明本技术,并不是对本实用新 型作任何限制。因此,凡在相同的专利技术思想下所作的有关本技术的任 何改进或变化,皆仍应包括在本技术的保护范围内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种具有发音功能的婴幼儿读物,包括读物和电子发声模块,其中上述读物的内容页中设有一镂空空间;上述电子发声模块包括发声IC、电源、控制按键、扬声器,上述电子发声模块嵌入上述镂空空间并固定在读物的封底上。
【技术特征摘要】
1.一种具有发音功能的婴幼儿读物,包括读物和电子发声模块,其中上述读物的内容页中设有一镂空空间;上述电子发声模块包括发声IC、电源、控制按键、扬声器,上述电子发声模块嵌入上述镂空空间并固...
【专利技术属性】
技术研发人员:丁玉国,董明,
申请(专利权)人:丁玉国,
类型:实用新型
国别省市:11[]
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。