一种民族传统体育教学器材制造技术

本申请公开了一种民族传统体育教学器材，包括固定滑轨、滑动底座、矩形支撑桩、箭靶本体、固定结构、移动结构和摄像结构，所述固定滑轨上滑动设置有滑动底座，所述滑动底座的上表面处固定连接有矩形支撑桩，所述矩形支撑桩的内部安装设置有移动结构，所述移动结构上安装设置有固定结构，所述滑动底座的一侧侧壁处固定设置有摄像结构，所述箭靶本体的侧壁两侧处均开设有安装孔。本装置具有移动结构，可以较为方便的对箭靶本体的位置进行调整，便于不同的学生进行射箭训练，同时可以进行移动靶的训练，提高训练效果，本申请具有固定结构，通过固定结构可以较为方便的对箭靶本体进行固定，使得箭靶本体的拆装操作简单。得箭靶本体的拆装操作简单。得箭靶本体的拆装操作简单。

【技术实现步骤摘要】
一种民族传统体育教学器材


[0001]本申请涉及体育教学器材领域，尤其是一种民族传统体育教学器材。

技术介绍

[0002]民族传统体育是人类体育文化的一个重要组成部分，它既是一种带有民族特点的文化形式的表现，又是一种颇具传统色彩的文化形态。它既是人类体育文化的组成部分，又是民族传统历史文化的重要内容。作为一种体育文化，它应是不同的民族有目的的、能动地改造人类社会及人类自身的一种客观物质活动；作为一种民族的传统文化，它应具有作为一种文化形态自身的形成、发展及生存的历史过程，具有属于其自身的突出而丰富的科学内涵和与其他相关文化形态相融、相隔的文化限定。
[0003]射箭是民族传统体育的一项重要项目，在进行射箭教学时，需要使用到箭靶，传统的箭靶结构较为简单，功能较为单一，多固定在支架上进行射箭训练，箭靶移动较为麻烦，对移动靶训练效果不足，且箭靶在多次中箭后会损坏，需要进行更换，传统的固定方式拆装较为麻烦，更换花费时间较长。因此，针对上述问题提出一种民族传统体育教学器材。

技术实现思路

[0004]在本实施例中提供了一种民族传统体育教学器材用于解决现有技术中的普通箭靶不方便移动，不方便对损坏的箭靶进行更换的问题。
[0005]根据本申请的一个方面，提供了一种民族传统体育教学器材，包括固定滑轨、滑动底座、矩形支撑桩、箭靶本体、固定结构、移动结构和摄像结构；
[0006]所述固定滑轨上滑动设置有滑动底座，所述滑动底座的上表面处固定连接有矩形支撑桩，所述矩形支撑桩的内部安装设置有移动结构，所述移动结构上安装设置有固定结构，所述滑动底座的一侧侧壁处固定设置有摄像结构，所述箭靶本体的侧壁两侧处均开设有安装孔。
[0007]进一步地，所述移动结构包括伺服驱动电机、转动螺杆、升降移动块和滑动安装板，所述矩形支撑桩的内部开设有内腔，所述矩形支撑桩的内腔中滑动设置有升降移动块，所述升降移动块的侧壁处固定连接有滑动安装板，所述滑动安装板延伸至矩形支撑桩的外表面处且与矩形支撑桩之间滑动配合，所述矩形支撑桩的顶端处固定安装有伺服驱动电机，所述伺服驱动电机的输出轴末端处固定连接有转动螺杆的一端，所述转动螺杆的另一端延伸至矩形支撑桩的内腔中且与矩形支撑桩之间转动连接。
[0008]进一步地，所述转动螺杆贯穿升降移动块且与升降移动块之间螺纹配合。
[0009]进一步地，所述滑动安装板上固定安装有固定结构，所述固定结构包括膨胀套、矩形固定壳、矩形滑块、插杆、螺纹杆和转动手柄，所述滑动安装板的侧壁处固定连接有膨胀套，所述滑动安装板的侧壁处固定连接有矩形固定壳，所述矩形固定壳的内腔中滑动设置有矩形滑块，所述矩形滑块的侧壁处固定连接有插杆，所述插杆的一端延伸至膨胀套处且与膨胀套之间滑动配合，所述膨胀套延伸至箭靶本体的安装孔内。
[0010]进一步地，所述插杆的内部开设有内腔，所述矩形固定壳的一侧处转动连接有转动手柄，所述转动手柄的一端处固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的另一端延伸至插杆的内腔中且与矩形滑块之间螺纹配合。
[0011]进一步地，所述转动手柄的一端处过盈配合转动连接有转动手柄杆。
[0012]进一步地，所述摄像结构包括电动推杆、固定件、转动轴、转动件和摄像机，所述滑动底座的侧壁处固定安装有电动推杆的一端，所述电动推杆的另一端处固定连接有固定件，所述固定件的内侧处转动连接有转动轴，所述转动轴上固定连接有转动件，所述转动件的一端处固定安装有摄像机。
[0013]进一步地，所述固定件的侧壁处固定安装有第二伺服电机，所述第二伺服电机的输出轴末端延伸至固定件的内侧处且与转动轴之间固定连接。
[0014]进一步地，所述固定滑轨的侧壁处固定连接有齿槽。
[0015]进一步地，所述滑动底座的侧壁处固定安装有转动电机，所述转动电机的输出轴末端处固定连接有齿轮，所述齿轮与齿槽之间相互啮合。
[0016]通过本申请上述实施例，通过移动结构，可以较为方便的对箭靶本体的位置进行调整，便于不同的学生进行射箭训练，同时可以进行移动靶的训练，提高训练效果，通过固定结构可以较为方便的对箭靶本体进行固定，使得箭靶本体的拆装操作简单，便于对损坏后的箭靶本体进行更换固定，使用效果较好，通过摄像结构可以对箭靶本体进行拍摄监控，可以较为方便的观察箭靶本体上中箭的位置以及射箭的角度，便于对射箭的学生进行教学，及时的对中箭位置进行反馈，提高教学效率。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
[0018]图1为本申请一种实施例的立体结构示意图；
[0019]图2为本申请一种实施例的内部结构示意图；
[0020]图3为本申请一种实施例的图2的A处局部放大结构示意图；
[0021]图4为本申请一种实施例的俯视切面结构示意图；
[0022]图5为本申请一种实施例的图4的B处局部放大结构示意图；
[0023]图6为本申请一种实施例的正面示意图。
[0024]图中：1、固定滑轨，2、滑动底座，3、矩形支撑桩，4、伺服驱动电机，5、转动螺杆，6、升降移动块，7、滑动安装板，8、箭靶本体，9、膨胀套，10、矩形固定壳，11、矩形滑块，12、插杆，13、螺纹杆，14、转动手柄，15、转动手柄杆，16、电动推杆，17、固定件，18、转动轴，19、转动件，20、摄像机，21、第二伺服电机，22、转动电机，23、齿轮，24、齿槽。
具体实施方式
[0025]为了使本
的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是
本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。
[0026]需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
[0027]在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种民族传统体育教学器材，其特征在于：包括固定滑轨(1)、滑动底座(2)、矩形支撑桩(3)、箭靶本体(8)、固定结构、移动结构和摄像结构；所述固定滑轨(1)上滑动设置有滑动底座(2)，所述滑动底座(2)的上表面处固定连接有矩形支撑桩(3)，所述矩形支撑桩(3)的内部安装设置有移动结构，所述移动结构上安装设置有固定结构，所述滑动底座(2)的一侧侧壁处固定设置有摄像结构，所述箭靶本体(8)的侧壁两侧处均开设有安装孔。2.根据权利要求1所述的一种民族传统体育教学器材，其特征在于：所述移动结构包括伺服驱动电机(4)、转动螺杆(5)、升降移动块(6)和滑动安装板(7)，所述矩形支撑桩(3)的内部开设有内腔，所述矩形支撑桩(3)的内腔中滑动设置有升降移动块(6)，所述升降移动块(6)的侧壁处固定连接有滑动安装板(7)，所述滑动安装板(7)延伸至矩形支撑桩(3)的外表面处且与矩形支撑桩(3)之间滑动配合，所述矩形支撑桩(3)的顶端处固定安装有伺服驱动电机(4)，所述伺服驱动电机(4)的输出轴末端处固定连接有转动螺杆(5)的一端，所述转动螺杆(5)的另一端延伸至矩形支撑桩(3)的内腔中且与矩形支撑桩(3)之间转动连接。3.根据权利要求2所述的一种民族传统体育教学器材，其特征在于：所述转动螺杆(5)贯穿升降移动块(6)且与升降移动块(6)之间螺纹配合。4.根据权利要求2所述的一种民族传统体育教学器材，其特征在于：所述滑动安装板(7)上固定安装有固定结构，所述固定结构包括膨胀套(9)、矩形固定壳(10)、矩形滑块(11)、插杆(12)、螺纹杆(13)和转动手柄(14)，所述滑动安装板(7)的侧壁处固定连接有膨胀套(9)，所述滑动安装板(7)的侧壁处固定连接有矩形固定壳(10)，所述矩形固定壳(10)的内腔中滑动设置有矩形滑块(11)，所述矩形滑块(11)的侧壁...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵莉，杨学东，杜莉莉，
申请(专利权)人：广州华夏职业学院，
类型：发明
国别省市：