本实用新型专利技术公开了一种汽车专业教学使用的展示装置，涉及展示装置技术领域。一种汽车专业教学使用的展示装置，包括底板，从动皮带轮和主动皮带轮的外侧共同套接有传动带，螺纹柱的外侧螺接有贯穿箱体的螺纹管，两个螺纹管的上端共同固定连接有放置箱，放置箱的两侧均开设有导向槽，且放置箱的顶部固定安装有盒体，盒体的一端固定安装有第一电机，第一电机的输出轴贯穿盒体固定连接有卷轴，卷轴的外侧设置有贯穿盒体的防尘布，防尘布的下端固定连接有与导向槽滑动连接的配重板。本实用新型专利技术提供一种汽车专业教学使用的展示装置，解决了现有的汽车教学展示装置在保证方便展示的同时，难以进行收纳防护，放置易出现灰尘污染的现象的技术问题。的技术问题。的技术问题。
【技术实现步骤摘要】
一种汽车专业教学使用的展示装置
[0001]本技术涉及展示装置
，尤其涉及一种汽车专业教学使用的展示装置。
技术介绍
[0002]展示装置通过对物体本体进行展示，配以图文介绍，能够展示出该物体具有的优点及各项性能，能够让人们非常直接的了解该物体，新能源汽车自动驾驶教学用发动机展示装置对发动机进行展示，发动机常固定在展示装置上。
[0003]现有的汽车教学展示装置在保证方便展示的同时，难以进行收纳防护，放置易出现灰尘污染的现象；而且现有的汽车教学展示装置难以对物品进行固定，移动时容易因为晃动而碰坏，安全性较低。因此，有必要提供一种汽车专业教学使用的展示装置解决上述技术问题。
技术实现思路
[0004]本技术提供一种汽车专业教学使用的展示装置，解决了现有的汽车教学展示装置在保证方便展示的同时，难以进行收纳防护，放置易出现灰尘污染的现象；而且现有的汽车教学展示装置难以对物品进行固定，移动时容易因为晃动而碰坏，安全性较低的技术问题。
[0005]为解决上述技术问题，本技术提供的一种汽车专业教学使用的展示装置，包括底板，所述底板的下表面均匀固定安装有四个万向轮，且所述底板的上表面分别设置有箱体和两个螺纹柱，所述箱体的内腔上表面固定安装有第二电机，所述第二电机的输出轴外侧套接有主动皮带轮，每个所述螺纹柱的外侧均套接有从动皮带轮，所述从动皮带轮和主动皮带轮的外侧共同套接有传动带，所述螺纹柱的外侧螺接有贯穿箱体的螺纹管，两个所述螺纹管的上端共同固定连接有放置箱，所述放置箱的两侧均开设有导向槽，且所述放置箱的顶部固定安装有盒体，所述盒体的一端固定安装有第一电机，所述第一电机的输出轴贯穿盒体固定连接有卷轴，所述卷轴的外侧设置有贯穿盒体的防尘布，所述防尘布的下端固定连接有与导向槽滑动连接的配重板。
[0006]优选的，所述配重板呈“U”型结构，所述卷轴与盒体之间通过轴承连接。
[0007]优选的，所述螺纹管呈矩型结构，所述螺纹柱与底板之间通过轴承连接。
[0008]优选的，所述放置箱的内侧对称开设有滑槽，且所述放置箱的内部放置有活动板，所述活动板的下表面对称固定安装有与放置箱连接的电动伸缩机构，且所述活动板的两侧均固定安装有与滑槽滑动连接的滑块。
[0009]优选的，所述活动板的下表面固定安装有第三电机，所述第三电机的输出轴贯穿活动板固定连接有置物板。
[0010]优选的，所述置物板的下表面均匀固定安装有多个支重轮，每个所述支重轮的底部均与活动板接触。
[0011]优选的，所述置物板的上表面均匀开设有三个通孔，每个所述通孔的内侧均转动连接有转轴，所述转轴的外侧套接有夹固块，所述夹固块与置物板之间固定连接有弹簧。
[0012]与相关技术相比较，本技术提供的一种汽车专业教学使用的展示装置具有如下有益效果：
[0013]1.本技术提供一种汽车专业教学使用的展示装置，通过启动第一电机，带动与其输出轴连接的卷轴转动，实现释放外侧的防尘布，同时在配重板的重力作用下，实现防尘布遮挡用于放置物品的放置箱，从而解决了现有的汽车教学展示装置在保证方便展示的同时，难以进行收纳防护，放置易出现灰尘污染的现象的问题。
[0014]2.本技术提供一种汽车专业教学使用的展示装置，通过将物品置于置物板的表面，并在弹簧的弹力作用下，实现三个夹固块将物品固定，从而解决了现有的汽车教学展示装置难以对物品进行固定，移动时容易因为晃动而碰坏，安全性较低的问题。
附图说明
[0015]图1为本技术提供的一种汽车专业教学使用的展示装置的一种较佳实施例的结构示意图；
[0016]图2为本技术的主视结构示意图；
[0017]图3为本技术的结构示意图；
[0018]图4为本技术的A部局部放大图。
[0019]图中标号：1、万向轮；2、底板；3、箱体；4、配重板；5、防尘布；6、盒体；7、放置箱；8、第一电机；9、导向槽；10、螺纹管；11、螺纹柱；12、主动皮带轮；13、第二电机；14、第三电机；15、支重轮；16、置物板；17、夹固块；18、活动板；19、电动伸缩机构；20、从动皮带轮；21、通孔；22、转轴；23、弹簧；24、滑块；25、滑槽；26、传动带；27、卷轴。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]实施例一：
[0022]请参阅图1
‑
4，本技术提供一种技术方案：一种汽车专业教学使用的展示装置，包括底板2，底板2的下表面均匀固定安装有四个万向轮1，且底板2的上表面分别设置有箱体3和两个螺纹柱11，箱体3的内腔上表面固定安装有第二电机13，第二电机13的输出轴外侧套接有主动皮带轮12，每个螺纹柱11的外侧均套接有从动皮带轮20，从动皮带轮20和主动皮带轮12的外侧共同套接有传动带26，螺纹柱11的外侧螺接有贯穿箱体3的螺纹管10，两个螺纹管10的上端共同固定连接有放置箱7，放置箱7的两侧均开设有导向槽9，且放置箱7的顶部固定安装有盒体6，盒体6的一端固定安装有第一电机8，第一电机8的输出轴贯穿盒体6固定连接有卷轴27，卷轴27的外侧设置有贯穿盒体6的防尘布5，防尘布5的下端固定连接有与导向槽9滑动连接的配重板4，配重板4呈“U”型结构，卷轴27与盒体6之间通过轴承连接，螺纹管10呈矩型结构，螺纹柱11与底板2之间通过轴承连接。
[0023]本实施方案中，通过启动第一电机8，带动与其输出轴连接的卷轴27转动，实现释放外侧的防尘布5，同时在配重板4的重力作用下，实现防尘布5遮挡用于放置物品的放置箱7，从而解决了现有的汽车教学展示装置在保证方便展示的同时，难以进行收纳防护，放置易出现灰尘污染的现象的问题。
[0024]实施例二：
[0025]请参阅图1
‑
4所示，在实施例一的基础上，本技术提供一种技术方案：放置箱7的内侧对称开设有滑槽25，且放置箱7的内部放置有活动板18，活动板18的下表面对称固定安装有与放置箱7连接的电动伸缩机构19，且活动板18的两侧均固定安装有与滑槽25滑动连接的滑块24，活动板18的下表面固定安装有第三电机14，第三电机14的输出轴贯穿活动板18固定连接有置物板16，置物板16的下表面均匀固定安装有多个支重轮15，每个支重轮15的底部均与活动板18接触，置物板16的上表面均匀开设有三个通孔21，每个通孔21的内侧均转动连接有转轴22，转轴22的外侧套接有夹固块17，夹固块17与置物板16之间固定连接有弹簧23。
[0026]本实施方案中，通过将物品置于置物板16的表面，并在弹簧23的弹力作用下，实现三个夹固块本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种汽车专业教学使用的展示装置，包括底板(2)，其特征在于：所述底板(2)的下表面均匀固定安装有四个万向轮(1)，且所述底板(2)的上表面分别设置有箱体(3)和两个螺纹柱(11)，所述箱体(3)的内腔上表面固定安装有第二电机(13)，所述第二电机(13)的输出轴外侧套接有主动皮带轮(12)，每个所述螺纹柱(11)的外侧均套接有从动皮带轮(20)，所述从动皮带轮(20)和主动皮带轮(12)的外侧共同套接有传动带(26)，所述螺纹柱(11)的外侧螺接有贯穿箱体(3)的螺纹管(10)，两个所述螺纹管(10)的上端共同固定连接有放置箱(7)，所述放置箱(7)的两侧均开设有导向槽(9)，且所述放置箱(7)的顶部固定安装有盒体(6)，所述盒体(6)的一端固定安装有第一电机(8)，所述第一电机(8)的输出轴贯穿盒体(6)固定连接有卷轴(27)，所述卷轴(27)的外侧设置有贯穿盒体(6)的防尘布(5)，所述防尘布(5)的下端固定连接有与导向槽(9)滑动连接的配重板(4)。2.根据权利要求1所述的一种汽车专业教学使用的展示装置，其特征在于，所述配重板(4)呈“U”型结构，所述卷轴(27)与盒体(6)之间通过轴承连接。3.根据权利要求1所述的一种汽车专业教学使用的展示装置，...
【专利技术属性】
技术研发人员：何玉来，
申请(专利权)人：何玉来，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。