一种基于物联网的员工培训系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于物联网的员工培训系统，包括注册登录单元、数据收集单元、数据存储单元、分析定制单元、进度跟进单元、考核评价单元和课程完善单元，通过设置分析定制单元，自动对员工的实际培训需求进行分析，得到匹配该员工培训内容的关键字，并根据关键字制定出适合的计划培训内容并发送至进度跟进单元进行跟进提醒和记录，全程保证培训任务的有序完成，使培训内容能够适应不同员工的实际需求进行个性化定制，避免了“一刀切”的现象，从而提高了培训的精准度和员工的参与积极性；通过设置考核评价单元，从不同维度对员工的培训效果进行考核，增加了考核的客观性和有效性，避免培训考核流于形式，不能产生实际运用效果的问题。题。题。

【技术实现步骤摘要】
一种基于物联网的员工培训系统


[0001]本专利技术涉及一种培训系统，具体为一种基于物联网的员工培训系统。

技术介绍

[0002]在企业的运作和发展过程中，由于新的人员需要进行学习和新的业务模块需要进行开发和熟练，所以需要定期或者不定期的对员工进行培训。
[0003]现有的培训模式过于程式化，员工的需求定位和学习能力各不相同，且员工的学习时间不固定，这就导致传统的培训安排和培训效果难以得到有效落实和凸显，为了适应更加个性化、效率化的培训模式，我们提供一种基于物联网的员工培训系统。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供了一种基于物联网的员工培训系统。
[0005]本专利技术所解决的技术问题为：
[0006](1)如何通过设置分析定制单元，自动对员工的实际培训需求进行分析，得到匹配该员工培训内容的关键字，并根据关键字制定出适合的计划培训内容并发送至进度跟进单元进行跟进提醒和记录，全程保证培训任务的有序完成，解决了现有技术中无法根据员工自身需求有的放矢的进行培训的问题；
[0007](2)如何通过设置考核评价单元，对培训任务结束的员工进行要点回顾和内容考核，且设置理论知识和案例分析讨论两种形式，从不同维度对员工的培训效果进行考核，增加了考核的客观性和有效性，同时通过讨论和互评给予员工相互学习进步的机会，解决了现有技术中培训考核流于形式，不能产生实际运用效果的问题。
[0008]本专利技术可以通过以下技术方案实现：一种基于物联网的员工培训系统，包括注册登录单元、数据收集单元、数据存储单元、分析定制单元、进度跟进单元、考核评价单元和课程完善单元；
[0009]注册登录单元用于员工进行个人信息注册和系统的登录，个人信息包括员工姓名、员工I D、所属部门、职能岗位和岗位工龄，注册登录单元将个人信息传输至数据存储单元进行存储；
[0010]分析定制单元用于对员工的个人信息、任务数据以及学习意向数据进行分析，从而得到匹配该员工培训内容的关键字，并根据关键字制定出适合的计划培训内容；
[0011]考核评价单元用于对参与培训的员工进行考核评价，考核分为理论知识考核和案例分析讨论，且对考核不合格的员工重新分配任务。
[0012]本专利技术的进一步技术改进在于：数据存储单元中预存有公司内每种工作的任务类型，以及对应任务类型的单件任务所需要的标准处理时长，数据存储单元中还存储有各个职能岗位所需的技能培训资料。
[0013]本专利技术的进一步技术改进在于：任务数据和学习意向数据由数据收集单元进行采集，采集的任务数据为前一个月员工的任务数据，学习意向数据包括员工意向学习的岗位
技能关键字和意向学习程度。
[0014]本专利技术的进一步技术改进在于：分析定制单元制定的计划培训内容包括对应岗位技能关键字所对应的技能培训资料和季度固定培训次数要求的固定培训内容。
[0015]本专利技术的进一步技术改进在于：季度固定培训次数由个人信息中的岗位工龄确定，且季度固定培训次数与岗位工龄呈反方向变化。
[0016]本专利技术的进一步技术改进在于：计划培训内容发送至进度跟进单元，进度跟进单元对其内的培训内容进行优先级标定，并按照标定的优先级高低进行自动任务分配，分配后进行培训频次确定，且设置每周要完成的培训内容节点。
[0017]本专利技术的进一步技术改进在于：进度跟进单元对分配的培训任务进行每周的跟进和提醒，并设置计时器，记录出现进度异常的次数，同时进行消息推送提醒，促使相应的培训员工能够及时按照计划对培训内容进行学习。
[0018]本专利技术的进一步技术改进在于：考核评价单元在培训任务结束后自动生成培训思维导图，让员工进行填充，提高员工对整体培训脉络的整合能力，在进行总分数计算时，将培训思维导图填充正确率与出现进度异常的次数代入进行综合计算，并输出结果。
[0019]本专利技术的进一步技术改进在于：该系统还包括课程完善单元，课程完善单元用于员工将实际工作中遇到的问题和应对措施整合成培训案例，并为该培训案例设置关键字，将其培训案例经过系统管理人员审核后传输至数据存储单元的对应分类中，使培训内容能够有针对性的进行更新补充，为后续的培训提供素材。
[0020]与现有技术相比，本专利技术具备以下有益效果：
[0021]1、通过注册登录单元将进行的个人信息进行注册上传并进行存储，数据收集单元获取前一个月的任务数据和员工的学习意向数据并进行存储，分析定制单元对员工的个人信息、任务数据以及学习意向数据进行分析，从而得到匹配该员工培训内容的关键字，并根据关键字制定出适合的计划培训内容，将计划培训内容发送至进度跟进单元后，进度跟进单元将获得的技能培训资料进行整理排序，将待提升任务类型对应的技能培训资料的优先级标定为最高、季度固定培训次数要求的固定培训内容的优先级次之、学习意向数据对应的技能培训资料的优先级最低，按照优先级高低进行自动任务分配，并对员工的完成情况进行跟进和提醒，通过设置分析定制单元，自动对员工的实际培训需求进行分析，得到匹配该员工培训内容的关键字，并根据关键字制定出适合的计划培训内容并发送至进度跟进单元进行跟进提醒和记录，全程保证培训任务的有序完成，使培训内容能够适应不同员工的实际需求进行个性化定制，避免了“一刀切”的现象，从而提高了培训的精准度和员工的参与积极性。
[0022]2、培训任务完成后，考核评价单元自动生成培训思维导图，让员工进行填充，提高员工对整体培训脉络的整合能力，在进行总分数计算时，将培训思维导图填充正确率与出现进度异常的次数代入进行综合计算，并输出结果，同时，员工可以通过课程完善单元将实际工作中遇到的问题和应对措施整合成培训案例，并为该培训案例设置关键字，将其培训案例经过系统管理人员审核后传输至数据存储单元的对应分类中，使培训内容能够有针对性的进行更新补充，为后续的培训提供素材，通过设置考核评价单元，对培训任务结束的员工进行要点回顾和内容考核，且设置理论知识和案例分析讨论两种形式，从不同维度对员工的培训效果进行考核，增加了考核的客观性和有效性，同时通过讨论和互评给与员工相
互学习进步的机会，解决了现有技术中培训考核流于形式，不能产生实际运用效果的问题。
附图说明
[0023]为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对本专利技术作进一步的说明。
[0024]图1为本专利技术的系统原理框图。
具体实施方式
[0025]为更进一步阐述本专利技术为实现预定专利技术目的所采取的技术手段及功效，以下结合附图及较佳实施例，对依据本专利技术的具体实施方式、结构、特征及其功效，详细说明如下。
[0026]请参阅图1所示，一种基于物联网的员工培训系统，包括注册登录单元、数据收集单元、数据存储单元、分析定制单元、进度跟进单元、考核评价单元和课程完善单元；
[0027]注册登录单元用于员工进行个人信息注册和系统的登录，个人信息包括员工姓名、员工I D、所属部门、职能岗位和岗位工龄，注册登录单元将个人信息传输至数据存储单元进本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于物联网的员工培训系统，其特征在于，包括分析定制单元和考核评价单元，其中：分析定制单元用于对员工的个人信息、任务数据以及学习意向数据进行分析，从而得到匹配该员工培训内容的关键字，并根据关键字制定出适合的计划培训内容；考核评价单元用于对参与培训的员工进行考核评价，考核分为理论知识考核和案例分析讨论，且对考核不合格的员工重新分配任务。2.根据权利要求1所述的一种基于物联网的员工培训系统，其特征在于，员工的个人信息通过注册登录单元上传，并存储至数据存储单元。3.根据权利要求2所述的一种基于物联网的员工培训系统，其特征在于，数据存储单元中预存有公司内每种工作的任务类型，以及对应任务类型的单件任务所需要的标准处理时长，数据存储单元中还存储有各个职能岗位所需的技能培训资料。4.根据权利要求1所述的一种基于物联网的员工培训系统，其特征在于，任务数据和学习意向数据由数据收集单元进行采集，采集的任务数据为前一个月员工的任务数据，学习意向数据包括员工意向学习的岗位技能关键字和意向学习程度。5.根据权利要求1所述的一种基于物联网的员工培训系统，其特征在于，分析定制单元制定的计划培训内容包括对应岗位技能关键字所对应的技能培训资料和季度固定培训次数要求的固定培训内容。6.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：李园园，
申请(专利权)人：李园园，
类型：发明
国别省市：