本实用新型专利技术公开了一种音乐声乐训练辅助装置，包括上支撑架和底座，所述上支撑架与底座之间设有调节组件，所述上支撑架上转动连接有转轴，所述转轴上固定连接有乐谱架，所述转轴贯穿上支撑架的外侧并固定连接有齿轮，所述上支撑架的内侧设有转动组件。本实用新型专利技术设计合理，通过设置转动组件，利用小型伺服马达双向转动的特点，小心伺服马达带动凸轮转动，凸轮逆时针转动时带动第二齿条和第一齿条运动，使得齿轮和乐谱架转动，凸轮顺时针转动时带动第三齿条和第四齿条运动，使得齿轮和乐谱架转动，从而调节乐谱架的角度，给训练者以更好地角度观看。角度观看。角度观看。
【技术实现步骤摘要】
一种音乐声乐训练辅助装置
[0001]本技术涉及乐器设备
，尤其涉及一种音乐声乐训练辅助装置。
技术介绍
[0002]随着人们生活水平的提高，学习音乐声乐的人越来越多，而在音乐声乐训练中，除了主要设备直接影响着训练效果，并且对辅助设备的使用要求也随之提高。
[0003]在音乐声乐训练过程中，乐谱架的功能单一使得训练者的训练过程有着很多的不便，对于自由训练者来说，长期保持同一个角度观看乐谱对训练者的脖子会造成疲惫感，使得训练者频繁休息而浪费时间，从而影响训练者的训练效果。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种音乐声乐训练辅助装置。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种音乐声乐训练辅助装置，包括上支撑架和底座，所述上支撑架与底座之间设有调节组件，所述上支撑架上转动连接有转轴，所述转轴上固定连接有乐谱架，所述转轴贯穿上支撑架的外侧并固定连接有齿轮，所述上支撑架的内侧设有转动组件，所述调节组件包括固定连接在底座上的下支撑架，所述上支撑架的下侧设有与下支撑架相配适的插槽，所述上支撑架套设在下支撑架的外侧，所述下支撑架上贯穿设有多个螺纹孔，所述上支撑架的侧壁上滑动连接有螺纹杆，所述螺纹杆与其中一个螺纹孔之间螺纹连接，所述上支撑架的内侧设有与螺纹杆相配适的限位槽，所述转动组件包括固定连接在上支撑架内侧的小型伺服马达，所述小型伺服马达的输出轴上套设有凸轮，所述上支撑架的内侧对称设有两个安装槽，两个所述安装槽的内侧均固定连接有导杆，所述导杆上滑动连接有滑块，所述滑块的下侧固定连接有连接板，靠近左侧的所述滑块上转动连接有第一齿条，靠近左侧的所述连接板上转动连接也有第二齿条，靠近右侧的所述滑块上转动连接有第三齿条，靠近右侧的所述连接板上转动连接也有第四齿条。
[0007]优选地，两个所述滑块上均固定连接有挡块，两个所述连接板上均固定连接有挡块。
[0008]优选地，两个所述导杆上均套设有压缩弹簧，所述压缩弹簧的两端分别固定连接在滑块和安装槽的内侧。
[0009]优选地，所述上支撑架的上侧呈U形设置，所述乐谱架位于上支撑架上呈U形处设置。
[0010]本技术中有益效果：
[0011]1、通过设置转动组件，通过更换小型伺服马达的转动方向，使得凸轮顺时针转动的时候带动第三齿条和第四齿条使得齿轮顺时针转动，当凸轮逆时针转动的时候带动第一齿条和第二齿条使得齿轮逆时针转动，从而调节乐谱架的角度，避免了训练者长期保持同
一个角度观看乐谱对训练者的脖子会造成疲惫感，使得训练者频繁休息而浪费时间，从而影响训练者的训练效果；
[0012]2、通过设置调节组件，转动螺纹杆使得螺纹杆从螺纹孔中移出，根据训练者的身高调节上支撑架与下支撑架之间的距离，再通过转动螺纹杆进行固定，实现了即使不同身高的训练者也能调节到自己适应的高度进行训练。
附图说明
[0013]图1为本技术提出的一种音乐声乐训练辅助装置的结构示意图；
[0014]图2为图1中A处的放大结构示意图。
[0015]图中：1上支撑架、2底座、3乐谱架、4转轴、5齿轮、6小型伺服马达、7凸轮、8滑块、9连接板、10挡块、11第一齿条、12第二齿条、13第三齿条、14第四齿条、15下支撑架、16螺纹孔、17 螺纹杆、18限位槽、19导杆、20压缩弹簧。
具体实施方式
[0016]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0017]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0018]参照图1
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2，一种音乐声乐训练辅助装置，包括上支撑架1和底座2，上支撑架1与底座2之间设有调节组件，上支撑架1上转动连接有转轴4，转轴4上固定连接有乐谱架3，转轴4贯穿上支撑架1 的外侧并固定连接有齿轮5，上支撑架1的内侧设有转动组件。
[0019]调节组件包括固定连接在底座2上的下支撑架15，上支撑架1 的下侧设有与下支撑架15相配适的插槽，上支撑架1套设在下支撑架15的外侧，下支撑架15上贯穿设有多个螺纹孔16，上支撑架1 的侧壁上滑动连接有螺纹杆17，螺纹杆17与其中一个螺纹孔16之间螺纹连接，上支撑架1的内侧设有与螺纹杆17相配适的限位槽18，转动螺纹杆17使得螺纹杆17从螺纹孔16中移出，根据训练者的身高调节上支撑架1与下支撑架15之间的距离，再通过转动螺纹杆17 进行固定，实现了即使不同身高的训练者也能调节到自己适应的高度进行训练。
[0020]转动组件包括固定连接在上支撑架1内侧的小型伺服马达6，小型伺服马达6的输出轴上套设有凸轮7，上支撑架1的内侧对称设有两个安装槽，两个安装槽的内侧均固定连接有导杆19，导杆19上滑动连接有滑块8，滑块8的下侧固定连接有连接板9，靠近左侧的滑块8上转动连接有第一齿条11，靠近左侧的连接板9上转动连接也有第二齿条12，靠近右侧的滑块8上转动连接有第三齿条13，靠近右侧的连接板9上转动连接也有第四齿条14，通过更换小型伺服马达6的转动方向，使得凸轮7顺时针转动的时候带动第三齿条13和第四齿条14使得齿轮5顺时针转动，当凸轮7逆时针转动的时候带动第一齿条11和第二齿条12使得齿轮5逆时针转动，从而调节乐谱架3的角度，避免了训练者长期保持同一个角度观看乐谱对
训练者的脖子会造成疲惫感，使得训练者频繁休息而浪费时间，从而影响训练者的训练效果。
[0021]两个滑块8上均固定连接有挡块10，两个连接板9上均固定连接有挡块10。
[0022]两个导杆19上均套设有压缩弹簧20，压缩弹簧20的两端分别固定连接在滑块8和安装槽的内侧，当凸轮7继续转动不再对第二齿条12和第四齿条14不再施加外力时，滑块8在压缩弹簧20的弹性作用下恢复原位，为下一次上升做准备，第一齿条11和第三齿条13 上升过程中与齿轮5相遇时均发生转动，从而不能改变齿轮5角度。
[0023]上支撑架1的上侧呈U形设置，乐谱架3位于上支撑架1上呈U 形处设置。
[0024]本技术中，打开小型伺服马达6的开关，小型伺服马达6带动凸轮7顺时针转动，凸轮7顺时针转动过程中与第二齿条12和第四齿条14相抵，第二齿条12的下侧与凸轮7相遇后发生转动，从而无法带动连接板9运动，由于第四齿条14的下侧被挡块10抵住，第四齿条14的上侧与凸轮7相遇后向下运动，第四齿条14带动右侧的连接板9向下运动，右侧的连接板9带动第三齿条13向下运动，第三齿本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种音乐声乐训练辅助装置，包括上支撑架(1)和底座(2)，其特征在于，所述上支撑架(1)与底座(2)之间设有调节组件，所述上支撑架(1)上转动连接有转轴(4)，所述转轴(4)上固定连接有乐谱架(3)，所述转轴(4)贯穿上支撑架(1)的外侧并固定连接有齿轮(5)，所述上支撑架(1)的内侧设有转动组件，所述调节组件包括固定连接在底座(2)上的下支撑架(15)，所述上支撑架(1)的下侧设有与下支撑架(15)相配适的插槽，所述上支撑架(1)套设在下支撑架(15)的外侧，所述下支撑架(15)上贯穿设有多个螺纹孔(16)，所述上支撑架(1)的侧壁上滑动连接有螺纹杆(17)，所述螺纹杆(17)与其中一个螺纹孔(16)之间螺纹连接，所述上支撑架(1)的内侧设有与螺纹杆(17)相配适的限位槽(18)，所述转动组件包括固定连接在上支撑架(1)内侧的小型伺服马达(6)，所述小型伺服马达(6)的输出轴上套设有凸轮(7)，所述上支撑架(1)的内侧对称设有两个安装...
【专利技术属性】
技术研发人员：李立平，姜岩，姜柏圣，
申请(专利权)人：吉林师范大学，
类型：新型
国别省市：
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