提琴琴弓练习提醒器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种提琴琴弓练习提醒器，其是包括限制杆、固定座、触杆及警示单元，其中：限制杆、触杆及警示单元均设于固定座上；固定座则供固设于提琴上；触杆亦设置于限制杆旁；警示单元是包括蜂鸣器及开关，且开关是分别与限制杆及触杆相接，于触杆与限抽杆接触时使开关导通，以令蜂鸣器发出声音提醒学习注意者。（*该技术在2015年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术是关于一种提琴琴弓练习提醒器，特别是指一可在初学者错误姿势推拉琴弓时，得以及时提醒初学者注意的设计者。
技术介绍
以往，初学者在学习拉提琴琴弓的技巧时，必须使琴弓与提琴维持垂直的相对位置，方可拉出极佳的音色；然而，于学习时，一旦提琴拿取姿势不当或琴弓的推拉方向歪斜不正时，将会使得提琴的音色大受影响，而学习者仍不自觉的继续以错误的姿势学习演奏，且一旦错误的姿势养成习惯之后，将难以改正。故，传统上，在学习提琴时，是由教师在一旁指导及提醒；问题是，有教师在一旁指导时，学习者会因有人提醒而注意琴弓推位姿势，但若换成独自练习时，由于必须仰赖自己时时注意及小心，在学习上，相当容易分心，而难以集中注意力，使学习效果大打折扣。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种提琴琴弓练习提醒器，是在提醒学习者于错误姿势出现时，可及时发生声音以提醒学习者注意。为实现上述目的，本技术的解决方案是一种提琴琴弓练习提醒器，其是包括限制杆、固定座、触杆及警示单元，其中限制杆、触杆及警示单元均设于固定座上；固定座则供固设于提琴上；触杆亦设置于限制杆旁；警示单元是包括蜂鸣器及开关，且开关是分别与限制杆及触杆相接，于触杆与限抽杆接触时使开关导通，以令蜂鸣器发出声音。触杆是螺旋状而套于限制杆外，且触杆端部设有垫圈，而与限制杆领近但隔开。触杆与限制杆是导电材质。每一限制杆进一步分为两部份，并套于一套管内伸缩。套管内设左右相反的螺纹，而限制杆两部份的水平段则对应设置螺纹，并两部份的螺纹为方向相反，且以两部份的螺纹螺合于套管内。警示单元包括一控制晶片，访控制晶片是在每一次开关导通时使蜂鸣器发出设定的声音。采用上述方案后，本技术确实具有下列显著的优点 1、本技术可明显区隔出琴弓正确的推拉范围，是令学习者在学习推拉琴弓时，得以在正确的范围内推拉演奏。2、本技术是设具警示单元，可于琴弓歪斜推拉里，得以及时发出声音，以供提醒学习者注意。附图说明图1是本技术的立体分解图；图2是本技术的组合示意图；图3是本技术的电路图；图4是本技术的组合视图；图5是本技术的组合剖视图；图6是本技术的使用状态参考图；图7是本技术的另一电路实例的电路图；图8是本技术的又一电路实例的电路图。1限制杆 11、12固定座 111、121嵌槽112盖板 13、14螺纹15套管2触杆 21垫圈3、3A、31B警示单元31、31A、31B电池 32、32A、32B控制晶片 33、33A、33B蜂鸣器34、34A、34B开关 341A、341B总开关 4提琴5琴弓具体实施方式如图1、图2所示，本技术是包括限制杆1、触杆2及警示单元3，而设置于提琴4上，其中限制杆1是为一弯折的导电材质(如电属)的杆体，限制杆1的二杆端是分别设有一固定座11、12，二固定座11、12彼此相对的座面上是设置有一嵌槽111、121，而于其一固定座11内设有后述的警示单元3，并配合一盖板112盖设隐置其中；第一限制杆1进一步分为两部份，并套于套管15内，藉限制杆1的两部份于套管15内伸缩即可调整限制杆1的宽度；又套管15内进一步设左右相反的螺纹，而限制杆1两部份的水平段则对应设置螺纹13、14，且以螺纹13、14螺合于套管15内，并螺纹13、14为方向相反，而藉旋转套管15即可调整限制杆1的宽度；触杆2为一导电材质(如金属)的杆体，图中的实例是成螺旋形，且于端部设绝缘材质的垫圈21，且设置于其一固定座11上，并套设于限制杆1外侧而又与限制杆1隔开；警示单元3如图3所示，是包括电池31、控制晶片32，蜂鸣器33及开关34而设置于其一固定座11上，该开关34是分别与限制杆1及触杆2相接，于触杆2与限制杆1彼此接触时使开关34导通，以令电池31供应电源给蜂鸣器33，以供其于每一次开关34导通时，均发出相同的声音；并于触杆2与限制杆1退离时，该开关34随即形成断路，而使蜂鸣器33因无电池31供应电力而停止鸣叫。于组设实施时，如图4、5所示，是令限制杆1二端的固定座11以其嵌槽111嵌设于提琴4的相对二周缘上定位，俾以藉由限制杆1予以区围出琴弓在提琴4上的推拉范围。如图6所示，若琴弓5在此范围歪斜推拉时，访琴弓5将会触碰限制杆1旁侧伫立的触杆2，使该触杆2可直接触抵限制杆1，以令警示单元3内的开关34导通，而令控制晶片32得以驱动蜂鸣器33而发出声音，俾以及时提醒学习者注意琴弓的姿势。上述警示单元3内的控制晶片32是可于每一次开关34导通时，令蜂鸣器33鸣叫相同的声音，而本技术电路部份亦可如图7所示，是令警示单元3A内的控制晶片32A外接多组开关34A及一组总开关341A，而于触杆2每一次触碰限制杆1(如图5)时，均可令总开关341A导通，使控制晶片32A的控制讯号得以轮流由多组开关34A逐一输出导通，俾以于每一次开关34A导通时，透过电池31A提供电力，以供蜂鸣器33A输出不同的音乐或声音，以提醒学习者注意；同时，又不失趣味性。另，本技术电路方面亦可如图8所示，是令警示单元3B内的控制晶片32B外接一开关34B及一组电源开关341B，而于电源开关341B先导通后，触杆2每一次触碰限制杆1(如图5)时，均可令开关34B导通，使控制晶片32B的控制讯号得以输出导通，透过电池31B提供电力，以供蜂鸣器33B输出音乐或声音；电源开关341B可于不用时关闭。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种提琴琴弓练习提醒器，其特征在于：是包括限制杆、固定座、触杆及警示单元，其中：限制杆、触杆及警示单元均设于固定座上；固定座则供固设于提琴上；触杆亦设置于限制杆旁；警示单元是包括蜂鸣器及开关，且开关是分别与限制杆及触杆相接，于触杆与限抽杆接触时使开关导通，以令蜂鸣器发出声音。

【技术特征摘要】
1.一种提琴琴弓练习提醒器，其特征在于是包括限制杆、固定座、触杆及警示单元，其中限制杆、触杆及警示单元均设于固定座上；固定座则供固设于提琴上；触杆亦设置于限制杆旁；警示单元是包括蜂鸣器及开关，且开关是分别与限制杆及触杆相接，于触杆与限抽杆接触时使开关导通，以令蜂鸣器发出声音。2.如权利要求1所述的提琴琴弓练习提醒器，其特征在于触杆是螺旋状而套于限制杆外，且触杆端部设有垫圈，而与限制杆领近但隔开。3.如权利要求2所述的提琴琴弓练习提醒...

【专利技术属性】
技术研发人员：廖炳森，
申请(专利权)人：琴宝企业有限公司，
类型：实用新型
国别省市：71[中国|台湾]