一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备制造技术

本实用新型专利技术涉及英语学习装置技术领域，且公开了一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，包括VR眼镜主体，所述VR眼镜主体的前后两侧均设置有调节机构，所述VR眼镜主体的右侧设置有延伸至两个所述调节机构内部的束缚件，所述束缚件的右侧固定连接有魔术贴条，所述VR眼镜主体的顶部固定连接有限位框，所述VR眼镜主体的右侧固定连接有中空框，所述VR眼镜主体的顶部设置有位于限位框左侧并与中空框顶部连通的通风机构。该英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，具备实用性高等优点，解决了现有技术中，用于英语学习的沉浸式VR设备在使用时，需要将VR设备穿戴在头部，脸部与VR设备接触的部分容易出汗，进而影响沉浸式体验，导致VR设备实用性低的问题。低的问题。低的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备


[0001]本技术涉及英语学习装置
，具体为一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备。

技术介绍

[0002]英语专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神，能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业领域的应用复合型人才，英语学习时，为保证沉浸式体验，会用到可视化穿戴VR设备。
[0003]现有技术中，用于英语学习的沉浸式VR设备在使用时，需要将VR设备穿戴在头部，脸部与VR设备接触的部分容易出汗，进而影响沉浸式体验，导致VR设备实用性低，故而提出一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备来解决上述所提出的问题。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，具备实用性高等优点，解决了现有技术中，用于英语学习的沉浸式VR设备在使用时，需要将VR设备穿戴在头部，脸部与VR设备接触的部分容易出汗，进而影响沉浸式体验，导致VR设备实用性低的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]本技术解决上述技术问题的技术方案如下：一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，包括VR眼镜主体，所述VR眼镜主体的前后两侧均设置有调节机构，所述VR眼镜主体的右侧设置有延伸至两个所述调节机构内部的束缚件，所述束缚件的右侧固定连接有魔术贴条，所述VR眼镜主体的顶部固定连接有限位框，所述VR眼镜主体的右侧固定连接有中空框，所述VR眼镜主体的顶部设置有位于限位框左侧并与中空框顶部连通的通风机构，所述中空框的右侧开设有等距离分布的圆孔，所述中空框的右侧固定连接有等距离分布的弹性块。
[0008]本技术的有益效果是：
[0009]该英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，通过调节机构和束缚件相互配合适用不同的头部大小，使VR眼镜主体右侧的弹性块与脸部合适位置贴合，再使魔术贴条穿过限位框并与其自身的一侧贴合，魔术贴条与头部贴合，起到稳定VR眼镜主体位置的作用，VR眼镜主体在使用时，通风机构与中空框相互配合，使空气从圆孔喷出，加快脸部皮肤表面的空气流速，使汗液快速挥发，避免汗液积累，影响沉浸式体验，从而达到实用性高的目的。
[0010]在上述技术方案的基础上，本技术还可以做如下改进。
[0011]进一步，所述调节机构包括与VR眼镜主体一侧固定连接的连接块，所述连接块远
离VR眼镜主体的一侧活动连接有限位壳，所述限位壳远离VR眼镜主体的一侧开设有数量为两个的限位孔，所述限位壳的内部固定连接有贯穿束缚件并通过两个所述限位孔的U形块，所述U形块的内部螺纹连接有与限位壳内部螺纹连接的旋钮螺杆。
[0012]采用上述进一步方案的有益效果是，通过转动旋钮螺杆，旋钮螺杆脱离束缚件的表面，从而可以使束缚件在限位壳内部滑动。
[0013]进一步，所述束缚件包括延伸至两个所述限位壳内部的塑料带，所述塑料带的内部开设有数量为四个并位于两个所述限位壳内部的条形孔，所述U形块通过同侧两个所述条形孔。
[0014]采用上述进一步方案的有益效果是，当塑料带在限位壳内部滑动时，条形孔和U形块发生相对滑动，条形孔避免塑料带脱离限位壳。
[0015]进一步，所述通风机构包括与VR眼镜主体顶部固定连接的壳体，所述壳体的顶部连通有静音风扇，所述壳体的前后两侧均连通有与中空框顶部连通的导管。
[0016]采用上述进一步方案的有益效果是，由静音风扇转动，使得空气依次进入壳体和导管，再进入中空框并从圆孔喷出，进而加快脸部皮肤表面的空气流速，使汗液快速挥发，避免汗液积累，影响沉浸式体验。
[0017]进一步，所述圆孔和弹性块呈交错分布，所述弹性块为海绵块。
[0018]采用上述进一步方案的有益效果是，海绵块的弹性佳，可以提高穿戴舒适度。
[0019]进一步，所述限位壳的内部开设有安装孔，所述安装孔的内部固定连接有与连接块外侧套接的轴承。
[0020]采用上述进一步方案的有益效果是，限位壳可以绕连接块转动，使得穿戴时限位壳可以转动至合适角度。
附图说明
[0021]图1为本技术结构示意图；
[0022]图2为本技术中空框右视图；
[0023]图3为本技术限位壳正视剖面图；
[0024]图4为本技术限位壳右视剖面图。
[0025]图中：1、VR眼镜主体；2、调节机构；21、连接块；22、限位壳；23、限位孔；24、U形块；25、旋钮螺杆；3、束缚件；31、塑料带；32、条形孔；4、魔术贴条；5、限位框；6、中空框；7、通风机构；71、壳体；72、静音风扇；73、导管；8、圆孔；9、弹性块。
具体实施方式
[0026]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0027]实施例中，由图1
‑
4给出，一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，包括VR眼镜主体1，VR眼镜主体1的前后两侧均设置有调节机构2，VR眼镜主体1的右侧设置有延伸至两个调节机构2内部的束缚件3，束缚件3的右侧固定连接有魔术贴条4，VR眼镜主体1的顶部固定
连接有限位框5，VR眼镜主体1的右侧固定连接有中空框6，VR眼镜主体1的顶部设置有位于限位框5左侧并与中空框6顶部连通的通风机构7，中空框6的右侧开设有等距离分布的圆孔8，中空框6的右侧固定连接有等距离分布的弹性块9，调节机构2包括与VR眼镜主体1一侧固定连接的连接块21，连接块21远离VR眼镜主体1的一侧活动连接有限位壳22，限位壳22远离VR眼镜主体1的一侧开设有数量为两个的限位孔23，限位壳22的内部固定连接有贯穿束缚件3并通过两个限位孔23的U形块24，U形块24的内部螺纹连接有与限位壳22内部螺纹连接的旋钮螺杆25，通过转动旋钮螺杆25，旋钮螺杆25脱离束缚件3的表面，从而可以使束缚件3在限位壳22内部滑动，束缚件3包括延伸至两个限位壳22内部的塑料带31，塑料带31的内部开设有数量为四个并位于两个限位壳22内部的条形孔32，U形块24通过同侧两个条形孔32，当塑料带31在限位壳22内部滑动时，条形孔32和U形块24发生相对滑动，条形孔32避免塑料带31脱离限位壳22，通风机构7包括与VR眼镜主体1顶部固定连接的壳体71，壳体71的顶部连通有静音风扇72，壳体71的前后两侧均连通有与中空框6顶部连通的导管73，由静音风扇72转动，使得空气依次进入壳体71和导管73，再进入中空框6并从圆孔8喷出，进而加快脸部皮肤表面的空气流速，使汗液快速本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，包括VR眼镜主体(1)，其特征在于：所述VR眼镜主体(1)的前后两侧均设置有调节机构(2)，所述VR眼镜主体(1)的右侧设置有延伸至两个所述调节机构(2)内部的束缚件(3)，所述束缚件(3)的右侧固定连接有魔术贴条(4)，所述VR眼镜主体(1)的顶部固定连接有限位框(5)，所述VR眼镜主体(1)的右侧固定连接有中空框(6)，所述VR眼镜主体(1)的顶部设置有位于限位框(5)左侧并与中空框(6)顶部连通的通风机构(7)，所述中空框(6)的右侧开设有等距离分布的圆孔(8)，所述中空框(6)的右侧固定连接有等距离分布的弹性块(9)。2.根据权利要求1所述的一种英语沉浸式学习用可视化穿戴设备，其特征在于：所述调节机构(2)包括与VR眼镜主体(1)一侧固定连接的连接块(21)，所述连接块(21)远离VR眼镜主体(1)的一侧活动连接有限位壳(22)，所述限位壳(22)远离VR眼镜主体(1)的一侧开设有数量为两个的限位孔(23)，所述限位壳(22)的内部固定连接有贯穿束缚件(3)并通过两个所述限位孔(23)的U形块...

【专利技术属性】
技术研发人员：王晓跃，耿晨熙，
申请(专利权)人：江苏熙枫教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：