装配式学校公寓AAC墙板制造技术

本实用新型专利技术涉及AAC墙板技术领域，且公开了一种装配式学校公寓AAC墙板，包括墙板主体，所述墙板主体的右侧设置有第一结合板，所述墙板主体的右侧设置有位于第一结合板下方的第一底封板，所述墙板主体的右侧设置有位于第一结合板上方的第一顶封板，所述第一顶封板的顶部螺纹连接有第一安装螺栓，所述墙板主体的右侧开设有位于第一结合板两侧且对称的两个第一结合槽。本实用新型专利技术通过第一结合板和第二结合槽相结合，第二结合板与第一结合槽相结合达到提升密封尺寸的作用，通过第一底封板、第一顶封板、第二底封板和第二顶封板起到提升墙板使用时密封程度的效果，从而达到提升墙板密封质量的效果。质量的效果。质量的效果。

【技术实现步骤摘要】
装配式学校公寓AAC墙板


[0001]本技术涉及AAC墙板
，尤其涉及一种装配式学校公寓AAC墙板。

技术介绍

[0002]墙板是古时明清家具部件名称，位于家具左右两侧，呈垂直面的板材统称“旁板”或称“墙板”，现指一种建材，是由墙和楼板组成承重体系的房屋结构，墙板结构的承重墙可用砖、砌块、预制或现浇混凝土做成，按所用材料和建造方法的不同可分为混合结构、装配式大板结构、现浇式墙板结构三类。
[0003]随着装配式学校公寓的快速发展，对于装配式学校公寓AAC墙板的要求也随之提高，但是现有的装配式学校公寓AAC墙板因为结合面积较小导致结合后密封程度低，进而极大的影响了正常的密封质量。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，如：现有的装配式学校公寓AAC墙板因为结合面积较小导致结合后密封程度低，进而极大的影响了正常的密封质量，而提出的一种装配式学校公寓AAC墙板。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种装配式学校公寓AAC墙板，包括墙板主体，所述墙板主体的右侧设置有第一结合板，所述墙板主体的右侧设置有位于第一结合板下方的第一底封板，所述墙板主体的右侧设置有位于第一结合板上方的第一顶封板，所述第一顶封板的顶部螺纹连接有第一安装螺栓，所述墙板主体的右侧开设有位于第一结合板两侧且对称的两个第一结合槽，所述墙板主体的左侧固定连接有第二底封板，所述墙板主体的左侧固定连接有位于第二底封板上方且前后对称的两个第二结合板，所述第二结合板的左侧固定连接有导向板，所述墙板主体的左侧固定连接有位于第二结合板上方的第二顶封板，所述第二顶封板的顶部螺纹连接有第二安装螺栓，所述墙板主体的左侧开设有位于两个第二结合板之间的第二结合槽。
[0007]优选的，所述墙板主体的顶部开设有填充槽，所述填充槽左右两侧的内表面上均开设有安装槽。
[0008]优选的，所述安装槽的内表面上固定连接有吸音球，所述吸音球的外表面上开设有吸音小孔。
[0009]优选的，所述吸音球的数量不少于六个，所述吸音球呈矩形阵列。
[0010]优选的，所述吸音球外表面吸音小孔的数量不少于三十个且均匀分布。
[0011]优选的，所述导向板的左侧为弧形面。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013](1)本技术通过第一结合板和第二结合槽相结合，第二结合板与第一结合槽相结合达到提升密封尺寸的作用，通过第一底封板、第一顶封板、第二底封板和第二顶封板起到提升墙板使用时密封程度的效果，从而达到提升墙板密封质量的效果。
[0014](2)本技术通过填充槽内部可以填充隔音材料提升墙板隔音质量，填充槽内也可填充吸水材料进行防水的作用，并且设置填充槽达到便于减小重量便于搬运的效果。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图；
[0016]图2为本技术的右视结构示意图；
[0017]图3为本技术的左视结构示意图；
[0018]图4为本技术的墙板主体内部结构示意图。
[0019]图中：1、墙板主体；2、第一结合板；3、第一底封板；4、第一顶封板；5、第一安装螺栓；6、第一结合槽；7、第二底封板；8、第二结合板；9、导向板；10、第二顶封板；11、第二安装螺栓；12、第二结合槽；13、填充槽；14、安装槽；15、吸音球；16、吸音小孔。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0021]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0022]参照图1
‑
4，一种装配式学校公寓AAC墙板，包括墙板主体1，墙板主体1的右侧设置有第一结合板2，墙板主体1的右侧设置有位于第一结合板2下方的第一底封板3，墙板主体1的右侧设置有位于第一结合板2上方的第一顶封板4，第一顶封板4的顶部螺纹连接有第一安装螺栓5，墙板主体1的右侧开设有位于第一结合板2两侧且对称的两个第一结合槽6，墙板主体1的左侧固定连接有第二底封板7，墙板主体1的左侧固定连接有位于第二底封板7上方且前后对称的两个第二结合板8，第二结合板8的左侧固定连接有导向板9，导向板9的左侧为弧形面，墙板主体1的左侧固定连接有位于第二结合板8上方的第二顶封板10，第二顶封板10的顶部螺纹连接有第二安装螺栓11，墙板主体1的左侧开设有位于两个第二结合板8之间的第二结合槽12，墙板主体1的顶部开设有填充槽13，填充槽13内部可以填充隔音材料提升墙板隔音质量，填充槽13内也可填充吸水材料进行防水的作用，并且设置填充槽13起到便于减小重量便于搬运的作用，填充槽13左右两侧的内表面上均开设有安装槽14，安装槽14的内表面上固定连接有吸音球15，吸音球15的外表面上开设有吸音小孔16，吸音球15的数量不少于六个，吸音球15呈矩形阵列，吸音球15外表面吸音小孔16的数量不少于三十个且均匀分布。
[0023]本技术中，使用者使用该装置时，通过第一结合板2和第二结合槽12相结合，第二结合板8与第一结合槽6相结合达到提升密封尺寸的作用，通过第一底封板3、第一顶封板4、第二底封板7和第二顶封板10起到提升墙板使用时密封程度的效果，从而达到提升墙板密封质量的效果。
[0024]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不
局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
[0025]需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.装配式学校公寓AAC墙板，包括墙板主体(1)，其特征在于，所述墙板主体(1)的右侧设置有第一结合板(2)，所述墙板主体(1)的右侧设置有位于第一结合板(2)下方的第一底封板(3)，所述墙板主体(1)的右侧设置有位于第一结合板(2)上方的第一顶封板(4)，所述第一顶封板(4)的顶部螺纹连接有第一安装螺栓(5)，所述墙板主体(1)的右侧开设有位于第一结合板(2)两侧且对称的两个第一结合槽(6)，所述墙板主体(1)的左侧固定连接有第二底封板(7)，所述墙板主体(1)的左侧固定连接有位于第二底封板(7)上方且前后对称的两个第二结合板(8)，所述第二结合板(8)的左侧固定连接有导向板(9)，所述墙板主体(1)的左侧固定连接有位于第二结合板(8)上方的第二顶封板(10)，所述第二顶封板(10)的顶部螺纹连接有第二安装螺栓(11)，所述墙板主体(1)的左侧开...

【专利技术属性】
技术研发人员：李志强，李明，李帅，
申请(专利权)人：天津鑫裕建设发展股份有限公司，
类型：新型
国别省市：