一种多媒体英语教学设备制造技术

本发明专利技术涉及教学设备技术领域，具体的说是一种多媒体英语教学设备；包括幕布、密封盖和控制器；所述空腔顶部的端面上固连有固定条；所述除尘电机与空腔的顶部的内壁固连；所述滑动条靠近幕布的一端滑动连接有毛刷；所述壳体内滑动连接有收集盒和过滤网；本发明专利技术通过幕布卷起时毛刷刷去幕布表面灰尘，除尘电机带动风扇转动将灰尘收集；从而达到了将幕布上的灰尘除去并收集的目的，保证了幕布表面的清洁性，从而保障了工作人员的授课效果；对幕布上扫下的灰尘进行收集保证了本发明专利技术使用环境的清洁性，防止灰尘对人体造成损伤；同时在放下幕布时再次对幕布扫刷，防止幕布上有灰尘残留，加强了学生们在学习时观看投影的体验。强了学生们在学习时观看投影的体验。强了学生们在学习时观看投影的体验。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体英语教学设备


[0001]本专利技术涉及教学设备
，具体的说是一种多媒体英语教学设备。

技术介绍

[0002]多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果；多媒体英语教学是以计算机、投影仪、音响等设备结合现代教育技术进行教育的概念；在老师进行多媒体英语教学时，一般会使用多媒体设备和黑板同时进行教学，使用黑板时会产生粉笔灰，投影仪的投影布在长期使用后会沾有粉笔灰，影响了投影仪的投影效果，从而受课群体看不清投影画面，进而影响到教学效果；现有技术中刷下幕布上的灰尘后不能对灰尘进行收集，从而灰尘漂浮在空气中，人体吸入后对身体健康造成影响。
[0003]如申请号为CN202021297744.1的一项中国专利公开了一种可实现幕布调速回卷的投影幕，包括收卷除尘装置、壁板、挂钩和基板；所述壁板设于基板上；所述挂钩设于壁板侧面下端，所述收卷除尘装置设于壁板侧面上端且设于挂钩上方；该技术方案通过除尘组件清除投影幕布上的灰尘，并且通过收卷组件将投影幕布轻缓收起，可实现幕布调速回卷；但是该技术方案中的除尘组件只能对投影幕布一侧的灰尘进行清理，在投影幕布收卷时，投影幕布未清理的一侧与清理后的一侧接触，从而投影幕布清理后的一侧沾上灰尘，不能达到清理幕布上灰尘的效果，进而造成该方案的局限性。
[0004]鉴于此，为了克服上述技术问题，本专利技术提出了一种多媒体英语教学设备，解决了上述技术问题。

技术实现思路

[0005]为了弥补现有技术的不足，本专利技术提出的一种多媒体英语教学设备，通过幕布卷起时毛刷刷去幕布表面灰尘，除尘电机带动风扇转动将灰尘收集；从而达到了将幕布上的灰尘除去并收集的目的，保证了幕布表面的清洁性，从而保障了工作人员的授课效果；对幕布上扫下的灰尘进行收集保证了本专利技术使用环境的清洁性，防止灰尘对人体造成损伤；同时在放下幕布时再次对幕布扫刷，防止幕布上有灰尘残留；将灰尘吹去，防止出现幕布收起时灰尘粘到幕布上的情况发生，加强了学生们在学习时观看投影的体验。
[0006]本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是：本专利技术所述的一种多媒体英语教学设备，包括幕布、卷动轴、壳体、空腔、驱动电机、密封盖和控制器；所述空腔顶部的端面上固连有固定条；所述固定条的数量为两个，两个固定条位于卷动轴的两侧，固定条的截面形状为L形，固定条内固连有电动推杆，固定条与空腔侧壁之间的缝隙处设有除尘电机和风扇；所述除尘电机与空腔的顶部的内壁固连；所述电动推杆的输出端固连有滑动条；所述滑动条与空腔底部之间有缝隙，滑动条靠近幕布的一端滑动连接有毛刷；所述毛刷的端部与幕布紧密接触；所述壳体内滑动连接有收集盒和过滤网；所述过滤网和收集盒在卷动轴轴向
上的长度与滑动条卷动轴轴向上的长度相等，过滤网的另一端与滑动条滑动连接；
[0007]工作时，在老师进行多媒体英语教学时，一般会使用多媒体设备和黑板同时进行教学，使用黑板时会产生粉笔灰，投影仪的投影布在长期使用后会沾有粉笔灰，影响了投影仪的投影效果，从而受课群体看不清投影画面，进而影响到教学效果；现有技术中刷下幕布上的灰尘后不能对灰尘进行收集，从而灰尘漂浮在空气中，人体吸入后对身体健康造成影响；
[0008]因此工作人员在使用完投影仪后通过控制器控制驱动电机转动，从而驱动电机带动卷动轴转动，卷动轴克服幕布和拉动杆的重力将幕布卷起，此时控制器控制电动推杆将滑动条向上滑动，从而滑动条与固定条接触，此时滑动条与壳体底部之间有缝隙，控制器控制除尘电机带动风扇转动，向滑动条与壳体之间的缝隙处吸风；随着幕布继续向上移动，毛刷与幕布之间相对滑动，从而毛刷将幕布上的灰尘刷下，刷下的灰尘被风扇的风吸往滑动条与壳体之间的缝隙，再被过滤网阻挡，最终落到收集盒内，在幕布收卷完成后驱动电机和除尘电机停止转动；为保证幕布上的灰尘能够被有效清理；工作人员在再次使用本专利技术时，通过控制器控制驱动电机带动卷动轴转动，从而卷动轴将幕布卷出，然后幕布在自身的重力和拉动杆的重力作用下向下移动，控制器控制电动推杆将滑动条向下推动，从而滑动条与壳体底部接触，此时滑动条与固定条之间有缝隙，毛刷再次对幕布进行扫刷，防止幕布上灰尘残留，控制器控制除尘电机带动风扇反向转动，向滑动条与固定条之间的缝隙处吹风，将毛刷上方从幕布上刷下的灰尘吹去，从而防止灰尘在毛刷上堆积，保证了毛刷对幕布的清洁效果；此时的灰尘较少，吹到空气中后空气中灰尘的含量较少，不影响人体健康；壳体上的通气孔使得空腔内气压平衡；
[0009]本专利技术通过幕布卷起时毛刷刷去幕布表面灰尘，除尘电机带动风扇转动将灰尘收集；从而达到了将幕布上的灰尘除去并收集的目的，保证了幕布表面的清洁性，从而保障了工作人员的授课效果；再对幕布上扫下的灰尘进行收集保证了本专利技术使用环境的清洁性，防止灰尘对人体造成损伤；同时在放下幕布时再次对幕布扫刷，防止幕布上有灰尘残留；将灰尘吹去，防止出现幕布收起时灰尘粘到幕布上的情况发生，加强了学生们在学习时观看投影的体验。
[0010]优选的，所述空腔内设有静电发射器；所述静电发射器的数量为两个，两个静电发射器分别位于两个过滤网远离幕布的一侧，静电发射器与空腔底部固连，静电发射器能够将静电传递到过滤网和收集盒内；
[0011]工作时，幕布卷起，除尘电机将灰尘吸到滑动条与壳体之间的缝隙内，此时控制器控制静电发射器发出静电并将静电传递到过滤网和收集盒上，从而过滤网和收集盒上的静电使得过滤网和收集盒吸附灰尘；在幕布收卷完成时，静电发射器首先向过滤网发射相反电荷消除过滤网上的静电，从而过滤网上的灰尘被收集盒上的静电吸引，从而移动到收集盒内，此时静电发射器再消除收集盒上的静电；
[0012]本专利技术通过静电发射器使得过滤网和收集盒带上静电，对灰尘进行吸附；再与依次消除过滤网和收集盒上的静电，过滤网上的灰尘移动到收集盒内相配合，从而达到了有效收集灰尘和防止灰尘在过滤网上堆积，堵塞过滤网的情况发生，进而保证了除尘电机吸动灰尘的效果，保障了本专利技术的实际使用效果。
[0013]优选的，所述滑动条靠近固定条的端面上设置有滑动槽，所述滑动槽贯穿滑动条
的两端；所述固定条靠近滑动条的端面上固连有滑动板；所述滑动板上均匀设置有贯穿孔，滑动板与滑动槽之间滑动配合；
[0014]工作时，幕布向下移动，从而滑动条向下滑动，滑动板部分露出滑动条，除尘电机带动风扇转动，向固定条与滑动条之间的缝隙处吹风，风扇吹出的风被滑动板阻挡后从贯穿孔吹出，增加了风流动的速度，从而风对毛刷上堆积的灰尘的吹动力度增大；
[0015]本专利技术通过滑动板将风扇的风挡住，再与风扇的风从贯穿孔吹出相配合，从而达到了减小出风口截面的目的，增大了风流出贯穿孔后的风压，进而风对毛刷上堆积的灰尘的吹动力度增大，防止灰尘残留，提升了除尘电机和风扇的除尘效果，使得本专利技术的使用效果得到增强，进一步加强了学生们在学习时观看投本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多媒体英语教学设备，包括幕布(1)、卷动轴(2)、壳体(3)、空腔(4)、驱动电机(5)、密封盖(6)和控制器；其特征在于：所述空腔(4)顶部的端面上固连有固定条(7)；所述固定条(7)的数量为两个，两个固定条(7)位于卷动轴(2)的两侧，固定条(7)的截面形状为L形，固定条(7)内固连有电动推杆(71)，固定条(7)与空腔(4)侧壁之间的缝隙处设有除尘电机(8)和风扇(81)；所述除尘电机(8)与空腔(4)的顶部的内壁固连；所述电动推杆(71)的输出端固连有滑动条(9)；所述滑动条(9)与空腔(4)底部之间有缝隙，滑动条(9)靠近幕布(1)的一端滑动连接有毛刷(91)；所述毛刷(91)的端部与幕布(1)紧密接触；所述壳体(3)内滑动连接有收集盒(31)和过滤网(32)；所述过滤网(32)和收集盒(31)在卷动轴(2)轴向上的长度与滑动条(9)卷动轴(2)轴向上的长度相等，过滤网(32)的另一端与滑动条(9)滑动连接。2.根据权利要求1所述的一种多媒体英语教学设备，其特征在于：所述空腔(4)内设有静电发射器(41)；所述静电发射器(41)的数量为两个，两个静电发射器(41)分别位于两个过滤网...

【专利技术属性】
技术研发人员：齐石，
申请(专利权)人：鲁迅美术学院，
类型：发明
国别省市：