一种儿童益智英语教学板制造技术

本实用新型专利技术涉及教学技术领域，且公开了一种儿童益智英语教学板，包括，包括教学板体，教学板体的正面固定连接有题目板，教学板体正面在题目板下方的左右两侧均开设有槽且槽内套入有选项板，教学板体底面两侧均固定连接有支撑杆，支撑杆远离教学板体的一端设置有圆筒A，圆筒A正面铺设有孔且孔内固定连接有圆筒B，圆筒B正面通过磁力吸附有圆筒C，通过圆筒C的设置，可通过让儿童远程按压活塞杆的方式来突出选项板，让教学者可通过直接观察两个选项板突出量的不同来判断多个儿童对选项的选择，提高了教学效率，且能够让性格较为害羞的儿童以一种不突出自己的方式参与选择，从而有利于提高教学质量。教学质量。教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童益智英语教学板


[0001]本技术涉及教学
，具体为一种儿童益智英语教学板。

技术介绍

[0002]在英语的教学过程中，为了提高教学效果，会通过设置选项的方式让儿童选择，但是当参与教学的儿童数量较多时，对选择不同选项儿童的统计较为困难，导致教学效率的降低，且部分选项可能存在选择者较少的问题，导致部分倾向于该选项的儿童不敢举手，影响教学效果。因此亟需一种儿童益智英语教学板来解决上述问题。

技术实现思路

[0003](一)解决的技术问题
[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种儿童益智英语教学板来解决上述问题。
[0005](二)技术方案
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种儿童益智英语教学板，包括教学板体，教学板体的正面固定连接有题目板，教学板体正面在题目板下方的左右两侧均开设有槽且槽内套入有选项板，教学板体底面两侧均固定连接有支撑杆，支撑杆远离教学板体的一端设置有圆筒A，圆筒A的内壁套入有活塞A，圆筒A正面铺设有孔且孔内固定连接有呈正面镂空的圆筒B，圆筒B背面内壁开设有孔且孔内通过扭簧连接有连接轴，连接轴的外壁开设有螺旋槽且缠绕有气管，圆筒B正面通过磁力吸附有圆筒C，气管的两端分别贯穿连接轴和圆筒C，圆筒C内壁套入有活塞B，圆筒C和圆筒A内部均填充有液压油，活塞B正面固定连接有活塞杆，活塞杆贯穿圆筒C，选项板的背面固定连接有连杆，连杆远离选项板的一端固定连接有活塞C，活塞C外壁套入有圆筒D，圆筒D远离选项板的一端固定连接有绝缘筒，绝缘筒内设置有电磁铁，电磁铁通常状态下呈断开状态且通电后活塞C会受到磁力吸引，绝缘筒固定安装在教学板体上，圆筒A上设置且连通有连通管，连通管远离圆筒A的一端与圆筒D在活塞C后侧的内部固定连接且连通。
[0007]优选的，所述支撑杆的中部呈剖切状态且固定安装有伸缩机构，伸缩机构采用伸缩气缸。
[0008]优选的，所述圆筒A的中部外壁呈剖切状态且套入有呈T字型体的转环，圆筒A外壁设有横截面呈T字型的环形槽，转环对应环形槽的位置固定连接有呈T字型体的凸块，且凸块与环形槽呈套入关系。
[0009]优选的，所述选项板背面固定连接有波纹管，两个波纹管相对应一面铺设有孔，波纹管背面与教学板体固定连接，选项板正面顶端开设有滑槽，滑槽内壁套入有呈L型体的滑板。滑槽内壁设置有弹性体且与滑板固定连接，滑板对应选项板的一面设置有毛刷。
[0010]优选的，所述滑板正面铺设有矩形槽且矩形槽远离教学板体中心的一端内壁设置圆柱凸起，圆柱凸起外壁套入有扇板，扇板远离教学板体中心的一端背面通过弹簧与滑板
固定连接。
[0011]优选的，所述教学板体正面在选项板的下方固定连接有导向板。
[0012](三)有益效果
[0013]与现有技术相比，本技术提供了一种儿童益智英语教学板，具备以下有益效果：
[0014]1、该儿童益智英语教学板，通过圆筒C的设置，可通过让儿童远程按压活塞杆的方式来突出选项板，让教学者可通过直接观察两个选项板突出量的不同来判断多个儿童对选项的选择，提高了教学效率，且能够让性格较为害羞的儿童以一种不突出自己的方式参与选择，从而有利于提高教学质量。
[0015]2、该儿童益智英语教学板，通过波纹管的设置，在教学结束后可产生气流来推动滑板滑动，从而达到复位时自动清除选项板上内容的效果，能够增加抄写的效率，教学板体和导向板呈将选项板上下面夹持的状态，有利于对气流进行导向，使得气流更倾向从侧面排出，提高气流对滑板的推动效果，气流推动时滑板时会经过扇板，扇板受到气流推力而翻转，增加气流的接触面积，从而进一步增加气流对滑板的推动效果。
附图说明
[0016]图1为本技术的结构示意图；
[0017]图2为本技术图1的A处放大图；
[0018]图3为本实用圆筒A的侧面剖视新型结构示意图；
[0019]图4为本技术图3的B处放大图。
[0020]图中：1、教学板体；2、题目板；3、选项板；4、支撑杆；5、圆筒A；6、活塞A；7、圆筒B；8、连接轴；9、气管；10、圆筒C；11、活塞B；12、活塞杆；13、连通管；14、圆筒D；15、活塞C；16、连杆；17、伸缩机构；18、转环；19、凸块；20、波纹管；21、绝缘筒；22、滑槽；23、滑板；24、弹簧；25、扇板；26、导向板。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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4，一种儿童益智英语教学板，包括教学板体1，教学板体1的正面固定连接有题目板2，教学板体1正面在题目板2下方的左右两侧均开设有槽且槽内套入有选项板3，教学板体1底面两侧均固定连接有支撑杆4，支撑杆4远离教学板体1的一端设置有圆筒A5，圆筒A5的内壁套入有活塞A6，圆筒A5正面铺设有孔且孔内固定连接有呈正面镂空的圆筒B7，圆筒B7背面内壁开设有孔且孔内通过扭簧连接有连接轴8，连接轴8的外壁开设有螺旋槽且缠绕有气管9，圆筒B7正面通过磁力吸附有圆筒C10，气管9的两端分别贯穿连接轴8和圆筒C10，圆筒C10内壁套入有活塞B11，圆筒C10和圆筒A5内部均填充有液压油，活塞B11正面固定连接有活塞杆12，活塞杆12贯穿圆筒C10，选项板3的背面固定连接有连杆16，连杆16远离选项板3的一端固定连接有活塞C15，活塞C15外壁套入有圆筒D14，圆筒D14远离选项
板3的一端固定连接有绝缘筒21，绝缘筒21内设置有电磁铁，电磁铁通常状态下呈断开状态且通电后活塞C15会受到磁力吸引，绝缘筒21固定安装在教学板体1上，圆筒A5上设置且连通有连通管13，连通管13远离圆筒A5的一端与圆筒D14在活塞C15后侧的内部固定连接且连通。
[0023]支撑杆4的中部呈剖切状态且固定安装有伸缩机构17，伸缩机构17采用伸缩气缸。
[0024]圆筒A5的中部外壁呈剖切状态且套入有呈T字型体的转环18，圆筒A5外壁设有横截面呈T字型的环形槽，转环18对应环形槽的位置固定连接有呈T字型体的凸块19，且凸块19与环形槽呈套入关系。
[0025]选项板3背面固定连接有波纹管20，两个波纹管20相对应一面铺设有孔，波纹管20背面与教学板体1固定连接，选项板3正面顶端开设有滑槽22，滑槽22内壁套入有呈L型体的滑板23。滑槽22内壁设置有弹性体且与滑板23固定连接，滑板23对应选项板3的一面设置有毛刷。
[0026]滑板23正面铺设有矩形槽且矩形槽远离教学板体1中心的一端内壁设置圆柱凸起，圆柱凸起外壁套入有扇板25，扇板25远离教学板体1中心的一端背面通过弹簧24与滑板23固本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种儿童益智英语教学板，包括教学板体(1)，教学板体(1)的正面固定连接有题目板(2)，教学板体(1)正面在题目板(2)下方的左右两侧均开设有槽且槽内套入有选项板(3)，教学板体(1)底面两侧均固定连接有支撑杆(4)，支撑杆(4)远离教学板体(1)的一端设置有圆筒A(5)，其特征在于：所述圆筒A(5)的内壁套入有活塞A(6)，圆筒A(5)正面铺设有孔且孔内固定连接有圆筒B(7)，圆筒B(7)背面内壁开设有孔且孔内通过扭簧连接有连接轴(8)，连接轴(8)的外壁开设有螺旋槽且缠绕有气管(9)，圆筒B(7)正面通过磁力吸附有圆筒C(10)，气管(9)的两端分别贯穿连接轴(8)和圆筒C(10)，圆筒C(10)内壁套入有活塞B(11)，圆筒C(10)和圆筒A(5)内部均填充有液压油，活塞B(11)正面固定连接有活塞杆(12)，活塞杆(12)贯穿圆筒C(10)，选项板(3)的背面固定连接有连杆(16)，连杆(16)远离选项板(3)的一端固定连接有活塞C(15)，活塞C(15)外壁套入有圆筒D(14)，圆筒D(14)远离选项板(3)的一端固定连接有绝缘筒(21)，绝缘筒(21)内设置有电磁铁，电磁铁呈断开状态且通电后活塞C(15)会受到磁力吸引，绝缘筒(21)固定安装在教学板体(1)上，圆筒A(5)上设置且连通有连通管(13)，连通管(13)远离圆筒A(5)的一端与圆...

【专利技术属性】
技术研发人员：周芸，
申请(专利权)人：云南经济管理学院，
类型：新型
国别省市：