本实用新型专利技术涉及一种桌面板位姿可调的学习桌及闸线操控扳手组件，属于家具技术领域。其中，闸线操控扳手组件用于操控闸线的张紧状态，具体包括安装底座及通过铰轴而铰接于安装底座上的拨动扳手；拨动扳手包括铰接座部及自铰接座部朝外延伸的手柄部，在安装底座上固设有闸线套管卡持机构，闸线套管卡持机构位于铰接座部背离手柄部的一侧；铰接座部上设有用于固定闸线的拉线端部的固定机构，及自固定机构朝闸线套管卡持机构延伸布置的缠线弧形面；缠线弧形面以铰轴的中心轴线为圆心，闸线套管卡持机构用于迫使位于其与缠线弧形面之间的拉线段沿缠线弧形面的切向布置。该闸线操控扳手组件具有更长的使用寿命，可广泛应用于家居领域。域。域。
【技术实现步骤摘要】
一种桌面板位姿可调的学习桌及闸线操控扳手组件
[0001]本技术涉及家具
，具体地说，涉及一种桌面板高度和/或倾斜角度可调的学习桌，及可用于构建该学习桌的闸线操控扳手组件。
技术介绍
[0002]在结构上，学习桌通常包括支架及安装在该支架上的桌面板，根据桌面板与支架之间的连接关系，学习桌通常可以分为桌面板固定与桌面板位姿可调的学习桌，桌面板位姿可调具体包括桌面板高度和/或桌面板倾斜角度可调，例如公开号为CN112265718A的专利申请文件中公开了一种学习桌；该学习桌具体包括支架，高度可调地安装在该支架上的学习桌面板，及用于调节该学习桌面板的高度的升降调整控制机构；其中，该升降调整控制机构包括等臂双摇杆机构，为杆状的线控伸缩装置，及固设在学习桌面板的下板面边缘部处的升降控制开关；其中，升降控制开关采用闸线操控扳手组件进行构建，其用于通过闸线而对线控伸缩装置的锁定状态进行解锁操作。
[0003]对于闸线操控扳手组件的具体结构，通常包括安装底座及可摆动地铰接在该安装底座上且用于拉动闸线的拨动扳手；在使用过程中，通过拨动该拨动扳手，以拉动线控伸缩装置上的线控解锁机构是处于伸缩位置锁定状态的油气弹簧等线控伸缩装置解锁。但随着闸线操控扳手组件的使用时间长了，存在闸线对扳手固定件的磨损而产生夹线槽，不仅导致扳手固定件出现缺口，且会降低拉绳的绷紧程度的问题，从而在经长期使用过后，会出现操控扳手不灵敏甚至失效等问题；夹线槽会对闸线的每次拉动产生较大的摩擦力，若该拉线摩擦力过大，超过致线控解锁机构上的复位机构的复位力，会导致线控解锁机构的复位过程失效；若对拉线的摩擦力过大有可，硬掰动拨动扳手，存在拉断拉线的风险。
[0004]此外，在现有桌面板位姿可调的学习桌上，采用连杆机构与油气弹簧等杆状线控伸缩装置配合而构建出的位姿调整控制机构，为了能够提供足够的支撑强度，通常会导致该连杆机构靠近桌子的前侧而导致对人们使用存在较多的干涉。
技术实现思路
[0005]本技术的主要目的是提供一种桌面板位置可调的学习桌，以基于对其闸线操控扳手组件的结构进行改进，从而可提高闸线操控扳手组件的使用寿命；
[0006]本技术的另一目的是提供一种桌面板位置可调的学习桌，以基于对其位姿调整控制机构的改进而提高其支撑强度的同时，减少对使用者的使用干涉；
[0007]本技术的再一目的是提供一种可用于构建上述学习桌的闸线操控扳手组件。
[0008]为了实现上述主要目的，本技术提供的桌面板位姿可调的学习桌包括支架及安装在支架上的活动桌面板与位姿调整控制机构；位姿调整控制机构包括闸线操控扳手组件、闸线、为连杆机构的位姿调整机构及为杆状结构的线控伸缩装置，活动桌面板通过位姿调整机构而位姿可调地安装在支架上；线控伸缩装置用于在其伸缩动作被锁定的状态下，为位姿调整机构的当前调整位置提供锁定支撑；闸线包括闸线套管及可移动地套装在闸线
套管内的拉线；线控伸缩装置上设有线控解锁机构，受拉线的拉动操控而对线控伸缩装置的伸缩动作的锁定状态进行解锁；闸线操控扳手组件包括安装底座及通过铰轴而铰接于安装底座上的拨动扳手；拨动扳手包括铰接座部及自铰接座部朝外延伸的手柄部，在安装底座上固设有闸线套管卡持机构，闸线套管卡持机构位于铰接座部背离手柄部的一侧；铰接座部上设有用于固定拉线的端部的固定机构，及自固定机构朝闸线套管卡持机构延伸布置的缠线弧形面；缠线弧形面以铰轴的中心轴线为圆心；闸线套管卡持机构用于迫使位于其与缠线弧形面之间的拉线段和固定在其上的闸线套管端部共线地沿缠线弧形面的切向布置。
[0009]在上述技术方案中，通过设置闸线套管卡持机构及以扳手铰轴的中心轴线为圆心的缠线弧形面，基于二者的配合，而使闸线套管端部内闸线的受力沿该缠线弧形面的切向布置，不仅能有效保持拉力的稳定性，且能有效地减少扳手固定件的摩擦损耗，以减少了固定件的磨损，从而可延长该闸线操控扳手组件的使用期限。且由于拉线摩擦力较小而便于掰动拨动扳手，有效地确保线控解锁机构的复位。此外，能基于弧形面位移与掰动角度之间为稳定比例关系，从而可基于较小的掰动角度就能进行有效地解锁，使整体结构更加的紧凑。
[0010]具体的方案为缠线弧形面为自铰接座部的表面内凹形成的弧形槽面，弧形槽面用于卡套拉线。该技术方案便于安装拉线及很好地将该拉线保持为缠绕在该缠线弧形面。
[0011]具体的方案为在拉线的端部上固设有固定柱，固定机构为用于卡套固定柱的卡槽。该技术方案便于闸线的安装。
[0012]具体的方案为闸线套管卡持机构包括槽长方向沿切向布置的卡持槽，及可拆卸地固定在卡持槽上的管套座；管套座套装于闸线套管的端部上且与该闸线套管固连。
[0013]为了实现上述另一目的，本技术提供的具体方案为位姿调整控制机构包括为等臂双摇杆机构的升降调整机构，线控伸缩装置包括用于为等臂双摇杆机构的当前摆动位置提供支撑的升降线控伸缩装置；升降调整机构包括固定端铰接于支架上的第一摇杆，固定端铰接于支架上的第二摇杆，及L型连接杆；L型连接杆包括与前述两根摇杆的摆动端铰接的竖向连杆部，及自竖向连杆部的上端部朝学习桌的前侧弯折延伸的横向固连杆部；竖向连杆部、第一摇杆、第二摇杆与支架构成以支架为机架的等臂双摇杆机构；活动桌面板安装在横向固连杆部上；升降线控伸缩装置的固定端与支架铰接，摆动端与横向固连杆部铰接；在等臂双摇杆机构所属的四连杆机构平面内的投影中，升降线控伸缩装置、竖向连杆部及横向固连杆部的投影相交而围成三角形结构。
[0014]在上述技术方案中，通过将等比双摇杆机构的连杆与用于安装桌面板的连杆固连并布设成L型构件，且该构件的折角部位于上方且远离桌子使用一侧，即远离桌子前侧，从而可以有效地减少对使用者在使用过程中的干涉，通过对线控伸缩装置的连接位置进行改进，从而能够在锁定机构未被解锁时，充当对横向固连杆部的支撑，从而有效提高整体结构的支撑力度，从而能够为前述形成悬臂式支撑的L型构件提供结构力度的补偿，从而有效地确保对桌面板的支撑力度。
[0015]优选的方案为线控伸缩装置为线控油气弹簧、线控气弹簧或线控油弹簧。
[0016]优选的方案为闸线操控扳手组件布设在活动桌面板的下板面的边缘处。在该技术方案中，将闸线操控扳手组件布设在活动桌面板的下板面的边缘部处，不仅能对其从上方
侧视角上进行隐藏，且能便于单手操。
[0017]为了实现上述再一目的，本技术提供的闸线操控扳手组件用于操控闸线的张紧状态，具体包括安装底座及通过铰轴而铰接于安装底座上的拨动扳手；拨动扳手包括铰接座部及自铰接座部朝外延伸的手柄部，在安装底座上固设有闸线套管卡持机构，闸线套管卡持机构位于铰接座部背离手柄部的一侧；铰接座部上设有用于固定闸线的拉线端部的固定机构，及自固定机构朝闸线套管卡持机构延伸布置的缠线弧形面；缠线弧形面以铰轴的中心轴线为圆心；在拉线张紧时，闸线套管卡持机构用于迫使位于其与缠线弧形面之间的拉线段和固定在其上的闸线套管端部共线地沿缠线弧形面的切向布本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种桌面板位姿可调的学习桌，包括支架及安装在所述支架上的活动桌面板与位姿调整控制机构；所述位姿调整控制机构包括闸线操控扳手组件、闸线、为连杆机构的位姿调整机构及为杆状结构的线控伸缩装置，所述活动桌面板通过所述位姿调整机构而位姿可调地安装在所述支架上；所述线控伸缩装置用于在其伸缩动作被锁定的状态下，为所述位姿调整机构的当前调整位置提供锁定支撑；所述闸线包括闸线套管及可移动地套装在所述闸线套管内的拉线；所述线控伸缩装置上设有线控解锁机构，受所述拉线的拉动操控而对所述线控伸缩装置的伸缩动作的锁定状态进行解锁；所述闸线操控扳手组件包括安装底座及通过铰轴而铰接于所述安装底座上的拨动扳手；其特征在于：所述拨动扳手包括铰接座部及自所述铰接座部朝外延伸的手柄部，在所述安装底座上固设有闸线套管卡持机构，所述闸线套管卡持机构位于所述铰接座部背离所述手柄部的一侧；所述铰接座部上设有用于固定所述拉线的端部的固定机构，及自所述固定机构朝所述闸线套管卡持机构延伸布置的缠线弧形面；所述缠线弧形面以所述铰轴的中心轴线为圆心；在所述拉线张紧时，所述闸线套管卡持机构用于迫使位于其与所述缠线弧形面之间的拉线段和固定在其上的闸线套管端部共线地沿所述缠线弧形面的切向布置。2.根据权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述缠线弧形面为自所述铰接座部的表面内凹形成的弧形槽面，所述弧形槽面用于卡套所述拉线；在所述拉线的端部上固设有固定柱，所述固定机构为用于卡套所述固定柱的卡槽。3.根据权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述闸线套管卡持机构包括槽长方向沿所述切向布置的卡持槽，及可拆卸地固定在所述卡持槽上的管套座；所述管套座套装于所述闸线套管的端部上且与所述闸线套管固连。4.根据权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述位姿调整机构包括为等臂双摇杆机构的升降调整机构，所述线控伸缩装置包括用于为所述等臂双摇杆机构的当前摆动位置提供支撑的升降线控伸缩装置；所述升降调整机构包括固定端铰接于所述支架上的第一摇杆，固定端铰接于所述支架上的第二摇杆，及L型连接杆；所述L型连接杆包括与前述两根摇杆的摆动端铰接的竖向连杆部，及自所述竖向连杆部的上端部朝所述学习桌的前侧弯折延伸的横向固连杆部；所述竖向连杆部、所述第一摇杆、所述第二...
【专利技术属性】
技术研发人员：高永川，张康，张宇涛，陈哲，杨润强，
申请(专利权)人：浙江护童人体工学科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：
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