图书馆用书架制造技术

一种图书馆用书架，包括框体；两个内侧板，每一内侧板上按照给定间距开设有多个安装槽；多个置物板，每一置物板能够滑动插入两个内侧板上对应的安装槽内以相互平行呈横向安装在框体内，以及能够自对应的安装槽内取出；顶推装置，能够将任一置物板自对应的安装槽内推出；升降装置，包括升降驱动部件和两组传导机构，每一传导机构包括导向柱和承载机构，升降驱动部件驱动承载机构沿导向柱的延伸方向移动，承载机构能够承接由所述顶推组件顶推出的置物板。本实用新型专利技术提供的图书馆用书架，通过升降装置中的承载机构带动每一置物板移动，无需工作人员爬高整理高层置物板上放置的书籍，避免工作人员爬高时发生跌落摔伤，确保工作人员人身安全。员人身安全。员人身安全。

【技术实现步骤摘要】
图书馆用书架


[0001]本技术涉及图书管理
，具体地，涉及一种图书馆用书架。

技术介绍

[0002]图书馆是人类文化遗产的重要保存场所，馆内收藏的图书资料是人类智力资源长期积累的体现，有了书籍人类所取得的经验、文化、知识才得以系统的保存并流传，成为我们宝贵的文化遗产和精神财富，保存书籍的图书馆成为现代人汲取知识的重要来源。
[0003]为了方便进入图书馆内的读者寻找要借阅的图书，馆内的图书多是通过书架开放陈列，现实情况是图书馆内书籍数量巨大，因此放置书籍的书架通常高度较高，方便陈列更多的书籍，但是这样的设计不方便工作人员整理书架高层的书籍也不方便借阅者从书架的高层拿取要借阅的图书，通常工作人员或借阅者借助梯子或升降平台整理或拿取高层书籍，在使用梯子或升降平台整理书架高层上的书籍时工作人员需要爬上爬下，容易引发跌落摔伤，存在安全隐患，且图书馆内书架之间空间狭小，升降平台在两书架之间移动缓慢，因此，亟需一种书架能够解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是提供一种图书馆用书架，解决了在图书馆内爬高整理放置于书架高层的书籍时存在安全隐患的问题。
[0005]为了实现上述目的，本技术实施例提供一种图书馆用书架，包括具有背板的框体，所述图书馆用书架还包括：两个竖直设置的内侧板，分别与所述框体的两个侧边框固定，每一所述内侧板上按照给定间距开设有多个安装槽；多个置物板，每一所述置物板能够滑动插入两个所述内侧板上对应的安装槽内以相互平行呈横向安装在所述框体内，以及能够自对应的安装槽内取出；顶推装置，包括：竖直设置的顶推导轨，安装在所述背板上；滑动安装在所述顶推导轨上的顶推组件；以及安装在所述框体上的顶推驱动部件；所述顶推组件由所述顶推驱动部件驱动沿所述顶推导轨的延伸方向滑动，能够将任一置物板自该置物板对应的安装槽内顶推出；升降装置，包括升降驱动部件和分别设置在所述置物板的两端头的两组传导机构，每一所述传导机构包括竖直设置的导向柱和滑动安装在所述导向柱上的承载机构，所述承载机构由所述升降驱动部件驱动沿所述导向柱的延伸方向移动，能够承接由所述顶推组件顶推出的置物板。
[0006]具体地，所述图书馆用书架还包括支撑背板，所述支撑背板上开设有通孔，所述顶推装置通过所述通孔将任一置物板自该置物板对应的安装槽内顶推出所述支撑背板平行所述背板安装在所述框体内与两个所述内侧板固定连接。
[0007]具体地，所述图书馆用书架还包括多个加强撑，多个所述加强撑垂直固定安装在所述支撑背板上，用于在所述置物板安装在所述框体内的情况下支撑所述置物板。
[0008]具体地，所述加强撑还包括多个滚珠，在所述加强撑与所述置物板相接触的接触面上开设有凹槽，多个所述滚珠嵌入安装在所述凹槽内，在所述加强撑的所述接触面与所
述置物板相接触的情况下，所述滚珠能够与所述置物板接触。
[0009]具体地，所述承载机构包括基座、承载板和旋转驱动件，所述基座滑动安装在所述导向柱上，所述承载板可旋转安装在所述基座上，所述承载板具有工作状态和非工作状态，所述承载板处于所述工作状态下时能够承接由所述顶推组件顶推出的置物板，所述旋转驱动件驱动所述承载板转动从而使得所述承载板在所述工作状态与所述非工作状态之间转换。
[0010]具体地，所述顶推组件包括顶推座和顶推器，所述顶推座滑动安装在所述顶推导轨上，所述顶推器安装在所述顶推座上，所述顶推器能够将置物板自所述安装槽内推出。
[0011]具体地，所述图书馆用书架还包括多个隔板，多个所述隔板可拆卸安装在所述置物板上。
[0012]具体地，所述置物板开设有腰型孔，所述隔板上设置有与所述腰型孔相匹配的凸台，所述隔板通过所述凸台插入所述腰型孔内与所述置物板可拆卸连接。
[0013]具体地，所述图书馆用书架还包括多个限位板，每一所述置物板朝向所述背板的一端安装有一块所述限位板。
[0014]具体地，每一所述置物板上开设有与所述安装槽匹配的卡槽，在所述置物板插入所述安装槽内时，所述安装槽的槽壁能够嵌入到所述卡槽内。
[0015]本技术提供的图书馆用书架，其中用于放置图书的置物板通过升降装置带动能够在竖直方向移动，在顶推装置从书架的两个内侧板上一对对应的安装槽内将置物板推出后，承载机构承接置物板，升降驱动部件驱动承载机构携带置物板沿导向柱的延伸方向移动。
[0016]本技术提供的图书馆用书架，升降装置中的承载机构能够携带每一置物板沿导向柱延伸方向移动，在工作人员拿取、整理高层置物板上的书籍时，承载机构携带置物板到指定高度位置，避免了工作人员爬高整理书籍时跌落摔伤的发生，确保工作人员人身安全，方便工作人员拿取、整理高层置物板上的书籍。
[0017]本技术的其它特征和优点将在随后的具体实施方式部分予以详细说明。
附图说明
[0018]附图是用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与下面的具体实施方式一起用于解释本技术，但并不构成对本技术的限制。在附图中：
[0019]图1为根据本技术实施方式提供的图书馆用书架的主视图；
[0020]图2为根据本技术实施方式提供的图书馆用书架的剖视图；
[0021]图3为根据本技术实施方式提供的图书馆用书架中加强撑的剖视图；
[0022]图4为根据本技术实施方式提供的图书馆用书架中内侧板的结构示意图；
[0023]图5为根据本技术实施方式提供的图书馆用书架中置物板的结构示意图；
[0024]图6为图5的俯视图；
[0025]图7为图5的侧视图；
[0026]图8为本技术实施方式提供的图书馆用书架中承载机构的主视图；
[0027]图9为图8的侧视图；
[0028]图10为图1的侧视图。
[0029]附图标记说明
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框体
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内侧板
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置物板
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顶推装置
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升降装置
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支撑背板
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加强撑
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隔板
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限位板
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10
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背板
[0035]11
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底板
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12
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顶板
[0036]13
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外侧板
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种图书馆用书架，包括具有背板(10)的框体(1)，其特征在于，所述图书馆用书架还包括：两个竖直设置的内侧板(2)，分别与所述框体(1)的两个侧边框固定，每一所述内侧板(2)上按照给定间距开设有多个安装槽(21)；多个置物板(3)，每一所述置物板(3)能够滑动插入两个所述内侧板(2)上对应的安装槽(21)内以相互平行呈横向安装在所述框体(1)内，以及能够自对应的安装槽(21)内取出；顶推装置(4)，包括：竖直设置的顶推导轨(41)，安装在所述背板(10)上；滑动安装在所述顶推导轨(41)上的顶推组件(42)；以及安装在所述框体(1)上的顶推驱动部件(43)；所述顶推组件(42)由所述顶推驱动部件(43)驱动沿所述顶推导轨(41)的延伸方向滑动，能够将任一置物板(3)自该置物板(3)对应的安装槽(21)内顶推出；升降装置(5)，包括升降驱动部件(51)和分别设置在所述置物板(3)的两端头的两组传导机构(52)，每一所述传导机构(52)包括竖直设置的导向柱(521)和滑动安装在所述导向柱(521)上的承载机构(522)，所述承载机构(522)由所述升降驱动部件(51)驱动沿所述导向柱(521)的延伸方向移动，能够承接由所述顶推组件(42)顶推出的置物板(3)。2.根据权利要求1所述的图书馆用书架，其特征在于，所述图书馆用书架还包括支撑背板(6)，所述支撑背板(6)上开设有通孔(61)，所述顶推装置(4)通过所述通孔(61)将任一置物板(3)自该置物板(3)对应的安装槽(21)内顶推出，所述支撑背板(6)平行所述背板(10)安装在所述框体(1)内与两个所述内侧板(2)固定连接。3.根据权利要求2所述的图书馆用书架，其特征在于，所述图书馆用书架还包括多个加强撑(7)，多个所述加强撑(7)垂直固定安装在所述支撑背板(6)上，用于在所述置物板(3)安装在所述框体(1)内的情况下支撑所述置物板(3)。4.根据权利要求3所述的图书馆用书架，其特征在于，所述加强撑(7)还包括多个滚珠(71)，在所述加强撑(7...

【专利技术属性】
技术研发人员：兰成琼，
申请(专利权)人：重庆工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：