本实用新型专利技术公开了一种多功能医学检验微生物培养器,其柜体内的第二腔室内设置培养机构,培养机构包括设置在第二腔室顶端的减速电机,减速电机连接有转杆,转杆的底端固定连接有培养盘,培养盘内部划分为多个培养段。本实用新型专利技术通过设置有减速电机、转杆、培养盘、间隔板、限位软板和弹簧,将培养皿放置在培养盘内部的培养段内并固定,减速电机驱动转杆和培养盘均匀缓慢的转动,保证培养盘内部的微生物所处环境温度一致,培养皿放置在培养段的时候,利用弹簧的弹力和限位软板可以实现培养皿的稳定固定。稳定固定。稳定固定。
【技术实现步骤摘要】
一种多功能医学检验微生物培养器
[0001]本技术涉及微生物培养
,具体为一种多功能医学检验微生物培养器。
技术介绍
[0002]微生物培养是生物培养中的一种科学培养方式,现有的微生物培养器对微生物培养时还存在一些缺陷,在实现本技术的过程中,专利技术人发现目前的医学检验用微生物培养器至少存在如下问题没有得到解决:
[0003](1)微生物的培养一般需要比较固定的温度,而目前的微生物在培养器内进行培养时无法保证培养器内各处温度持续恒定,从而可能造成微生物的生长情况不一致,无法使用;
[0004](2)用于培养微生物的试管和器皿不便于放置和收集;
[0005](3)无法实时地对培养器内部的微生物进行观察。
技术实现思路
[0006]本技术的目的在于提供一种多功能医学检验微生物培养器,以解决上述
技术介绍
中提出无法保证微生物均匀受热的问题。
[0007]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能医学检验微生物培养器,包括侧部开口的柜体,所述柜体的内部设置有独立的第一腔室和第二腔室,所述第二腔室内部的底部设置有至少一组横板,所述横板上放置有空的培养皿,所述第二腔室内壁靠近上部的位置对称设置有加热丝,所述第二腔室的内部设置有培养机构;
[0008]所述培养机构包括减速电机,所述减速电机固定于所述第二腔室内部的顶端,所述减速电机的输出端通过联轴器固定连接有转杆,所述转杆的底端固定连接有培养盘,所述培养盘的内部设置有至少两组间隔板,所述至少两组间隔板将培养盘分割成至少两个培养段,每个所述培养段所在的所述转杆侧壁对应连接有弹簧,所述弹簧连接有限位软板。
[0009]进一步地,所述第二腔室内设置有紫外杀菌灯。
[0010]进一步地,所述第一腔室的内部设置有放置结构,所述放置结构包括卡槽和放置板,所述卡槽设置于所述第一腔室内部的顶端,所述放置板上设置有若干组凹槽,所述放置板的两侧固定连接有连接杆,所述连接杆的顶端固定连接有卡块,所述卡块卡设于所述卡槽内。
[0011]具体地,所述卡块嵌在卡槽的内部并与卡槽呈滑动连接。
[0012]进一步地,所述第一腔室位于所述第二腔室上方,所述柜体上位于第一腔室开口上端的位置活动连接有挡板;所述柜体上位于所述第二腔室一侧的位置活动连接有门板,所述门板上开孔并嵌入有可视玻璃。
[0013]更进一步地,所述挡板和所述门板上均设置有把手。
[0014]进一步地,所述柜体的底端固定连接有滚轮。
[0015]与现有技术相比,本技术的多功能医学检验微生物培养器不仅实现了培养器内各处温度保持一致,而且便于对培养微生物的试管和培养皿进行收集和放置,还可以实时观察内部微生物的培养变化。具体而言,本技术的有益效果至少包括:
[0016](1)通过设置有减速电机、转杆、培养盘、间隔板、限位软板和弹簧,由于某些微生物在培养的时候需要保持恒温的环境,为了保证对培养皿内部的微生物保持均匀的温度,可以先利用紫外杀菌灯对培养器内部进行消毒杀菌,然后将具有微生物的培养皿放置在培养盘内部的培养段,减速电机驱动转杆和培养盘均匀缓慢的转动,保证培养盘内部的微生物都可以均匀的被加热丝加热,培养皿放置在间隔板内部的时候推动槽内的弹簧和限位软板可以稳定的放置在培养盘的内部,这样即便是移动培养器的过程中也不会出现培养皿内部的微生物出现碰撞或是倾翻的情况;
[0017](2)通过设置有卡槽、卡块、连接杆、放置板和凹槽,使用后的培养皿和试管可以直接收集在第一腔室内部的放置板的内部,放置板内部的凹槽可以放置培养皿或者试管,集中收集后再拉动放置板两侧的连接杆使连接杆顶端的卡块从卡槽处滑出便可以对内部的器皿进行拿取,拿取后对器皿进行统一的清理消毒,这样可以避免器皿随处放置或者导致器皿的存在磕碰的情况;
[0018](3)通过设置有可视玻璃、挡板、门板和把手,内部的微生物在培养的时候需要对培养的过程变化进行观察,但是利用在柜体的一端设置可视玻璃,将需要培养的培养皿放在培养器内部后将其门板关上保证培养器的密封,然后通过门板上的可视玻璃对内部进行观察,这样可以实时的对培养器内部的微生物进行观察。
附图说明
[0019]图1为本技术的正视剖面结构示意图;
[0020]图2为本技术的正视结构示意图;
[0021]图3为本技术的培养盘俯视局部剖面放大结构示意图;
[0022]图4为本技术的放置结构正视局部剖面放大结构示意图。
[0023]图中:1.柜体;2.横板;3.加热丝;4.减速电机;5.第一腔室;6.放置结构;601.卡槽;602.卡块;603.连接杆;604.放置板;605.凹槽;7.紫外杀菌灯;8.转杆;9.培养盘;10.第二腔室;11.培养皿;12.滚轮;13.可视结构;1301.可视玻璃;1302.挡板;1303.门板;1304.把手;14.间隔板;15.限位软板;16.弹簧。
具体实施方式
[0024]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0025]请参阅图1
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4,本技术公开的一种多功能医学检验微生物培养器,包括柜体1,柜体1的一侧开口,柜体1的内部设置有独立的第一腔室5和第二腔室10,具体地,第一腔室5和第二腔室10通过一个隔板将柜体1内部空间划分,第一腔室5位于第二腔室10上方。第二腔室10内部的底端设置有两组横板2,横板2上放置有未进行培养的培养皿11,可以在第二
腔室10上对应位置设置搁置块,将横板2放置在搁置块上,横板2的组数可根据需要设置,横板2上可以放置未添加微生物的培养皿,当然在做关于温度的对照实验时有可以在横板2上放置具有微生物的培养皿。第二腔室10内部的上部两侧固定连接有两组加热丝3,第二腔室10内部的顶端固定连接有两组紫外杀菌灯7,该紫外杀菌灯7的型号为HR
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B
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XSJD,柜体1的底端设置有滚轮12,第二腔室10的内部设置有培养机构;
[0026]该培养机构包括减速电机4,减速电机4固定连接在第二腔室10内部的顶端,本实施例中该减速电机4的型号为ET
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WGM58A,减速电机4的输出端通过联轴器固定连接有转杆8,转杆8的底端固定连接有培养盘9,培养盘9的圆周边上具有挡环,如图3所示,培养盘9的内部均匀设置有六组间隔板14,两个相邻的间隔板14和所在的挡环构成一个培养段,培养段对应的转杆8外部的底端固定连接有弹簧16,弹簧16的外部固定连接有限位软板15;
[0027]具体地,加热丝3设置有两组并关于柜体1的垂直中心线呈对称分布;弹簧16在转杆8的外部呈环形分布。...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能医学检验微生物培养器,其特征在于:包括侧部开口的柜体(1),所述柜体(1)的内部设置有独立的第一腔室(5)和第二腔室(10),所述第二腔室(10)内部的底部设置有至少一组横板(2),所述横板(2)上放置有空的培养皿(11),所述第二腔室(10)内壁靠近上部的位置对称设置有加热丝(3),所述第二腔室(10)的内部设置有培养机构;所述培养机构包括减速电机(4),所述减速电机(4)固定于所述第二腔室(10)内部的顶端,所述减速电机(4)的输出端通过联轴器固定连接有转杆(8),所述转杆(8)的底端固定连接有培养盘(9),所述培养盘(9)的内部设置有至少两组间隔板(14),所述至少两组间隔板(14)将培养盘(9)分割成至少两个培养段,每个所述培养段所在的所述转杆(8)侧壁对应连接有弹簧(16),所述弹簧(16)连接有限位软板(15)。2.根据权利要求1所述的一种多功能医学检验微生物培养器,其特征在于:所述第二腔室(10)内设置有紫外杀菌灯(7)。3.根据权利要求1所述的一种多功能医学检验微生物培养器,其特征在于:所述第一腔室(5)的内部设置有放置结构(6),所述放置结构(6)包括卡槽(60...
【专利技术属性】
技术研发人员:高睿,周筱,吴乐乐,唐小燕,谢丽,
申请(专利权)人:高睿,
类型:新型
国别省市:
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