一种英语教学用竞赛设备制造技术

本发明专利技术公开了一种英语教学用竞赛设备，包括底座，所述底座上表面固定设有一组L型板，一组所述L型板之间设有移动机构，所述底座上表面固定设有矩形框，所述矩形框上表面固定设有遮挡机构，所述移动机构包括转杆，所述转杆与L型板转动连接，所述转杆外表面转动设有转板一，所述L型板内侧面固定设有弹簧，所述弹簧一端固定设有T型块，所述异形块与T型块滑动接触，所述异形块外表面固定设有盒盖，所述底座上表面固定设有放置盒，固定柱处于滑槽的圆弧槽处，使竞赛的同学迅速记下六面体每个面的英语单词，再从凹槽内取出原来的英语卡片，重新放入新的英语卡片，考验同学记忆英语单词的速度和效率，增加竞赛的乐趣。增加竞赛的乐趣。增加竞赛的乐趣。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用竞赛设备


[0001]本专利技术涉及英语教学设备
，具体为一种英语教学用竞赛设备。

技术介绍

[0002]英语是印欧语系
‑
日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，英语是国际指定的官方语言(作为母语)，也是世界上使用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数，现有的英语教学过程中，一般都是老师教学生听的方式，教学方式单一，现有的英语教学竞赛设备结构简单，趣味性低，学生的学习兴趣不高，影响教学效果，为此我们提出一种英语教学用竞赛设备用于解决上述问题。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种英语教学用竞赛设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种英语教学用竞赛设备，包括底座，所述底座上表面固定设有一组L型板，一组所述L型板之间设有移动机构，所述底座上表面固定设有矩形框，所述矩形框上表面固定设有遮挡机构；
[0005]所述移动机构包括转杆，所述转杆与L型板转动连接，所述转杆外表面转动设有转板一，所述转板一外表面转动设有转板二，所述L型板内侧面滑动设有异形块，所述转板二与异形块转动连接，所述L型板内侧面固定设有弹簧，所述弹簧一端固定设有T型块，所述异形块与T型块滑动接触，所述异形块外表面固定设有盒盖，所述底座上表面固定设有放置盒，所述盒盖与放置盒活动接触。
[0006]优选的，所述遮挡机构包括固定杆，所述固定杆与矩形框固定连接，所述固定杆外表面固定设有固定板，所述固定板外表面固定设有一组固定块，一组所述固定块之间转动设有提拉杆，所述提拉杆外表面转动设有Y形块，所述Y形块外表面转动设有连接块，所述连接块外表面固定设有箱门，所述箱门与矩形框滑动连接，所述矩形框内侧面固定设有支撑杆，所述支撑杆外表面转动设有六面体。
[0007]优选的，所述六面体外表面开设若干凹槽。
[0008]优选的，所述L型板内侧面开设滑槽，所述异形块外表面固定设有滑块，所述滑块可卡设在滑槽内。
[0009]优选的，所述异形块外表面固定设有固定柱，所述固定柱与转板二固定连接。
[0010]优选的，所述矩形框上表面固定设有一组固定条，所述箱门卡设在固定条内。
[0011]优选的，所述矩形框内侧面开设有矩形槽，所述箱门处于矩形槽外表面。
[0012]优选的，所述提拉杆内侧面贯穿设有连接柱，所述Y形块与连接柱转动连接。
[0013]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0014]1、放置盒内提前已经放置好若干张英语卡片，当需要用使用该设备时，可以转动转杆，转杆转动带动转板一转动，进而可以带动转板二进行转动，通过转板二带动异形块沿着滑槽进行上下移动，进而可以带动盒盖上下移动，当滑块滑动至滑槽最顶端，固定柱处于滑槽的圆弧槽处，可使盒盖倾斜一定角度，方便使用者从放置盒内取出英语卡片，使用者从放置盒内拿出若干张英语卡片后，从矩形框上表面把英语卡片插入六面体的凹槽内，然后提拉提拉杆，提拉杆带动Y形块向上提拉，进而可以带动箱门沿着固定条向上移动，这时Y形块可以套设在一组固定块外表面，固定箱门的位置，使用者就可以通过矩形槽看到六面体外表面的英语卡片，转动六面体，使竞赛的同学迅速记下六面体每个面的英语单词，再从凹槽内取出原来的英语卡片，重新放入新的英语卡片，考验同学记忆英语单词的速度和效率，增加竞赛的乐趣；
[0015]2、使用者可以从放置盒内拿出若干张英语卡片，然后从矩形框上表面把英语卡片插入六面体的凹槽内，然后提拉提拉杆，提拉杆带动Y形块向上提拉，进而可以带动箱门沿着固定条向上移动，这时Y形块可以套设在一组固定块外表面，固定箱门的位置，使用者就可以通过矩形槽看到六面体外表面的英语卡片，转动六面体，使竞赛的同学迅速记下六面体每个面的英语单词，再从凹槽内取出原来的英语卡片，重新放入新的英语卡片，考验同学记忆英语单词的速度和效率，增加竞赛的乐趣。
附图说明
[0016]图1为本专利技术结构示意图；
[0017]图2为本专利技术图1中A处结构放大示意图；
[0018]图3为本专利技术矩形框内部结构示意图；
[0019]图4为本专利技术放置盒结构示意图；
[0020]图中：1、底座；12、放置盒；13、L型板；131、滑槽；14、矩形框；141、固定条；142、矩形槽；15、支撑杆；16、六面体；161、凹槽；2、移动机构；21、转杆；22、转板一；23、转板二；24、异形块；241、固定柱；242、滑块；243、盒盖；25、T型块；26、弹簧；3、遮挡机构；31、固定杆；32、固定板；33、固定块；34、提拉杆；341、连接柱；35、Y形块；36、连接块；37、箱门。
具体实施方式
[0021]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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4，本专利技术提供一种技术方案：一种英语教学用竞赛设备，包括底座1，所述底座1上表面固定设有一组L型板13，一组所述L型板13之间设有移动机构2，所述底座1上表面固定设有矩形框14，所述矩形框14上表面固定设有遮挡机构3；
[0023]所述移动机构2包括转杆21，所述转杆21与L型板13转动连接，所述转杆21外表面转动设有转板一22，所述转板一22外表面转动设有转板二23，所述L型板13内侧面滑动设有异形块24，所述转板二23与异形块24转动连接，所述L型板13内侧面固定设有弹簧26，所述
弹簧26一端固定设有T型块25，方便盒盖243与放置盒12紧密贴合，所述异形块24与T型块25滑动接触，所述异形块24外表面固定设有盒盖243，所述底座1上表面固定设有放置盒12，所述盒盖243与放置盒12活动接触，以转动转杆21，转杆21转动带动转板一22转动，进而可以带动转板二23进行转动，通过转板二23带动异形块24沿着滑槽131进行上下移动，进而可以带动盒盖243上下移动，当滑块242滑动至滑槽131最顶端，固定柱241处于滑槽131的圆弧槽处，可使盒盖243倾斜一定角度，方便使用者从放置盒12内取出英语卡片。
[0024]作为本专利技术的一种实施方式，所述遮挡机构3包括固定杆31，所述固定杆31与矩形框14固定连接，所述固定杆31外表面固定设有固定板32，所述固定板32外表面固定设有一组固定块33，一组所述固定块33之间转动设有提拉杆34，所述提拉杆34外表面转动设有Y形块35，所述Y形块35外表面转动设有连接块36，所本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用竞赛设备，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上表面固定设有一组L型板(13)，一组所述L型板(13)之间设有移动机构(2)，所述底座(1)上表面固定设有矩形框(14)，所述矩形框(14)上表面固定设有遮挡机构(3)；所述移动机构(2)包括转杆(21)，所述转杆(21)与L型板(13)转动连接，所述转杆(21)外表面转动设有转板一(22)，所述转板一(22)外表面转动设有转板二(23)，所述L型板(13)内侧面滑动设有异形块(24)，所述转板二(23)与异形块(24)转动连接，所述L型板(13)内侧面固定设有弹簧(26)，所述弹簧(26)一端固定设有T型块(25)，所述异形块(24)与T型块(25)滑动接触，所述异形块(24)外表面固定设有盒盖(243)，所述底座(1)上表面固定设有放置盒(12)，所述盒盖(243)与放置盒(12)活动接触。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用竞赛设备，其特征在于：所述遮挡机构(3)包括固定杆(31)，所述固定杆(31)与矩形框(14)固定连接，所述固定杆(31)外表面固定设有固定板(32)，所述固定板(32)外表面固定设有一组固定块(33)，一组所述固定块(33)之间转动设有提拉杆(34)，所述提拉杆(34)外表面转动设有Y形块(35)，所述Y形块(35)外表面转...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋媛媛，
申请(专利权)人：江苏经贸职业技术学院，
类型：发明
国别省市：