一种就业指导用多功能随身架制造技术

技术编号:30041263 阅读:16 留言:0更新日期:2021-09-15 10:40
本实用新型专利技术公开了一种就业指导用多功能随身架,包括收纳箱本体,所述收纳箱本体的下表面分别设置有滚轮和连接螺母,所述收纳箱本体的内壁设置有竖向隔板,所述竖向隔板的数量为若干个,所述收纳箱本体的内部通过竖向隔板分隔为若干个收纳区域,其中两个所述竖向隔板的相对面设置有横向隔板,二个所述横向隔板的上表面和收纳箱本体的内底壁均设置有收纳抽屉。该就业指导用多功能随身架,通过设置收纳箱本体、信息展示板和黑色书写涂层,能够在黑色书写涂层的表面书写教学内容,进行教学讲解,且能够通过提前将教学内容书写在四片黑色书写涂层表面的方式,达到节省教学时间的目的,通过设置锁紧螺栓,便于对信息展示板进行固定。固定。固定。

【技术实现步骤摘要】
一种就业指导用多功能随身架


[0001]本技术涉及就业指导
,具体为一种就业指导用多功能随身架。

技术介绍

[0002]就业指导可分为狭义和广义两大类,狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。广义的就业指导,则包括预测要求就业的劳动力资源,社会需求量,汇集、传递就业信息,培养劳动技能,组织劳动力市场以及推荐、介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询、服务活动。
[0003]在老师进行就业指导时需要使用讲解板,现有的讲解板不便于携带,且功能单一,不便于在就业指导的过程中使用,为了解决这些问题,我们需要一种就业指导用多功能随身架。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种就业指导用多功能随身架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种就业指导用多功能随身架,包括收纳箱本体,所述收纳箱本体的下表面分别设置有滚轮和连接螺母,所述收纳箱本体的内壁设置有竖向隔板,所述竖向隔板的数量为若干个,所述收纳箱本体的内部通过竖向隔板分隔为若干个收纳区域,其中两个所述竖向隔板的相对面设置有横向隔板,二个所述横向隔板的上表面和收纳箱本体的内底壁均设置有收纳抽屉,顶部所述横向隔板的上表面分别设置有音响、投影仪和移动电源,一个所述收纳区域的内部设置有螺纹套筒,所述收纳箱本体的正面设置有滑动槽块,所述滑动槽块的内壁滑动连接有两个信息展示板。
[0006]优选的,所述滚轮和连接螺母的数量均为四个,四个所述滚轮和连接螺母均呈矩形阵列设置在收纳箱本体下表面的四角处。
[0007]优选的,所述螺纹套筒的顶端设置有与连接螺母相适配的外螺纹,所述螺纹套筒的内底壁螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的底端设置有防滑垫。
[0008]优选的,所述收纳箱本体的上表面设置有提手,所述提手的表面套设有防滑橡胶垫。
[0009]优选的,两个所述信息展示板的正面和背面均设置有黑色书写涂层,所述收纳箱本体的正面设置有螺纹孔,所述螺纹孔的内壁螺纹连接有用于固定信息展示板的锁紧螺栓。
[0010]优选的,所述收纳箱本体的背面设置有可调节长度的尼龙背带。
[0011]有益效果
[0012]本技术提供了一种就业指导用多功能随身架,具备以下有益效果:
[0013]1.该就业指导用多功能随身架,通过设置收纳箱本体、信息展示板和黑色书写涂层,能够在黑色书写涂层的表面书写教学内容,进行教学讲解,且能够通过提前将教学内容
书写在四片黑色书写涂层表面的方式,达到节省教学时间的目的,通过设置锁紧螺栓,便于对信息展示板进行固定。
[0014]2.该就业指导用多功能随身架,通过设置竖向隔板、横向隔板、收纳抽屉和收纳区域,将书籍资料放置在收纳区域内,将教学工具放置在收纳抽屉内,达到有序收纳的目的,便于在使用时拿取。
[0015]3.该就业指导用多功能随身架,通过设置连接螺母、螺纹套筒和螺纹杆,能够将螺纹杆螺入连接螺母内,能够将该随身架放置在地面,且能够根据需要对高度进行调节,通过设置投影仪、移动电源和音响,能够提高就业指导讲解的范围和效果。
[0016]4.该就业指导用多功能随身架,通过设置滚轮、提手和尼龙背带,便于对该随身架进行携带和移动。
附图说明
[0017]图1为本技术正剖结构示意图;
[0018]图2为本技术右视结构示意图;
[0019]图3为连接螺母与螺纹套筒连接正视结构示意图。
[0020]图中:1收纳箱本体、2滚轮、3连接螺母、4竖向隔板、5横向隔板、6收纳抽屉、7投影仪、8移动电源、9螺纹套筒、10滑动槽块、11信息展示板、12螺纹杆、13提手、14黑色书写涂层、15锁紧螺栓、16尼龙背带。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1

3,本技术提供一种技术方案:一种就业指导用多功能随身架,包括收纳箱本体1,收纳箱本体1的下表面分别设置有滚轮2和连接螺母3,滚轮2和连接螺母3的数量均为四个,四个滚轮2和连接螺母3均呈矩形阵列设置在收纳箱本体1下表面的四角处,收纳箱本体1的上表面设置有提手13,提手13的表面套设有防滑橡胶垫,收纳箱本体1的背面设置有可调节长度的尼龙背带16,通过设置滚轮2、提手13和尼龙背带16,便于对该随身架进行携带和移动。
[0023]收纳箱本体1的内壁设置有竖向隔板4,竖向隔板4的数量为若干个,收纳箱本体1的内部通过竖向隔板4分隔为若干个收纳区域,其中两个竖向隔板4的相对面设置有横向隔板5,二个横向隔板5的上表面和收纳箱本体1的内底壁均设置有收纳抽屉6,通过设置竖向隔板4、横向隔板5、收纳抽屉6和收纳区域,将书籍资料放置在收纳区域内,将教学工具放置在收纳抽屉6内,达到有序收纳的目的,便于在使用时拿取,顶部横向隔板5的上表面分别设置有音响、投影仪7和移动电源8,通过设置投影仪7、移动电源8和音响,能够提高就业指导讲解的范围和效果。
[0024]一个收纳区域的内部设置有螺纹套筒9,螺纹套筒9的顶端设置有与连接螺母3相适配的外螺纹,螺纹套筒9的内底壁螺纹连接有螺纹杆12,螺纹杆12的底端设置有防滑垫,
通过设置连接螺母3、螺纹套筒9和螺纹杆12,能够将螺纹杆12螺入连接螺母3内,能够将该随身架放置在地面,且能够根据需要对高度进行调节。
[0025]收纳箱本体1的正面设置有滑动槽块10,滑动槽块10的内壁滑动连接有两个信息展示板11,两个信息展示板11的正面和背面均设置有黑色书写涂层14,通过设置收纳箱本体1、信息展示板11和黑色书写涂层14,能够在黑色书写涂层14的表面书写教学内容,进行教学讲解,且能够通过提前将教学内容书写在四片黑色书写涂层14表面的方式,达到节省教学时间的目的,收纳箱本体1的正面设置有螺纹孔,螺纹孔的内壁螺纹连接有用于固定信息展示板11的锁紧螺栓15,通过设置锁紧螺栓15,便于对信息展示板11进行固定。
[0026]工作原理:当使用该就业指导用多功能随身架时,通过提手13和尼龙背带16,便于对该随身架进行携带,在移动至指导区域后,松开锁紧螺栓15,卸下信息展示板11,取出螺纹套筒9,将螺纹杆12螺入连接螺母3内,将该随身架放置在地面,根据需要对高度进行调节,通过竖向隔板4、横向隔板5、收纳抽屉6和收纳区域,将书籍资料放置在收纳区域内,将教学工具放置在收纳抽屉6内,达到有序收纳的目的,便于在使用时拿取,通过投影仪7、移动电源8和音响,能够提高就业指导讲解的范围和效果,在信息展示板11上的黑色书写涂层14书写教学内容,进行教学本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种就业指导用多功能随身架,包括收纳箱本体(1),其特征在于:所述收纳箱本体(1)的下表面分别设置有滚轮(2)和连接螺母(3),所述收纳箱本体(1)的内壁设置有竖向隔板(4),所述竖向隔板(4)的数量为若干个,所述收纳箱本体(1)的内部通过竖向隔板(4)分隔为若干个收纳区域,其中两个所述竖向隔板(4)的相对面设置有横向隔板(5),二个所述横向隔板(5)的上表面和收纳箱本体(1)的内底壁均设置有收纳抽屉(6),顶部所述横向隔板(5)的上表面分别设置有音响、投影仪(7)和移动电源(8),一个所述收纳区域的内部设置有螺纹套筒(9),所述收纳箱本体(1)的正面设置有滑动槽块(10),所述滑动槽块(10)的内壁滑动连接有两个信息展示板(11)。2.根据权利要求1所述的一种就业指导用多功能随身架,其特征在于:所述滚轮(2)和连接螺母(3)的数量均为四个,四个所述滚轮(2)和连接螺母(3)均呈矩...

【专利技术属性】
技术研发人员:李津
申请(专利权)人:湖北工业大学工程技术学院
类型:新型
国别省市:

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