一种发电机原理演示模型教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种发电机原理演示模型教具，包括手持部、工作区、显示区和保护壳，通过转动手持摇杆带动在小齿轮上的摇杆，摇杆带动大齿轮，大齿轮转动带动齿轮，齿轮上设置的铜环用于固定固定杆，固定杆上缠绕线圈，磁铁固定在保护壳内，固定杆带动线圈在磁铁间进行运动，此运动为切割磁感线运动，产生电流，电流通过铜环上的触点a与导线a一端连接，导线a与连接点a连接，小灯泡发光，电流通过灯座上的连接点b与导线b的连接，导线b的另一端与触点b连接，形成一个闭环，产生完整闭合电路从而完成发电机原理演示。成发电机原理演示。成发电机原理演示。

【技术实现步骤摘要】
一种发电机原理演示模型教具


[0001]本技术涉及教具
，具体地说，涉及一种发电机原理演示模型教具。

技术介绍

[0002]教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是青少年学习活动中不可缺少的器材，而发电机是发电常用的发电设备，是学习物理的必备知识；目前在教学时，为了使学生更好的理解发电原理，通常需要手摇式发电机现场教学，但现有手摇发电机存在以下问题：采用皮带传动，一段时间后出现皮带松动，传动效果急剧下降，现有手摇发电机功能单一，通过皮带传动转轴转动速度变化不大，很难体现不同转速下小型发电机的发电效率。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种发电机原理演示模型教具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供提供以下技术方案：一种发电机原理演示模型教具，包括手持部1、工作区2、显示区3和保护壳4，所述手持部1通过操作摇杆12上的手持摇杆11转动小齿轮13，所述小齿轮13带动大齿轮14，所述大齿轮14带动工作区2，所述工作区2中的线圈28通过在磁铁21中切割磁感线的运作过程产生电流，电流带动显示区3的小灯泡31发亮，从而完成发电机原理演示。
[0005]所述手持部1包括手持摇杆11、摇杆12、小齿轮13和大齿轮14，通过操作所述手持摇杆11带动所述摇杆12，所述摇杆12下端连接所述小齿轮13，所述小齿轮13带动所述大齿轮14转动，所述大齿轮14带动所述工作区2。
[0006]所述工作区2包括磁铁21、齿轮27和固定杆29，所述大齿轮14带动齿轮27，所述齿轮27上设置所述铜环22用于固定，所述铜环22上置有触点a25和触点b26，所述固定杆29固定于所述铜环22内，所述磁铁21固定于所述保护壳4内，所述磁铁21两端下方分别设有所述绝缘保护块a23、绝缘保护块b24，所述固定杆29上缠绕所述线圈28，所述线圈28的圈数根据实验需要进行调整。
[0007]所述固定杆29上缠绕所述线圈28，所述磁铁21两端下方分别设有绝缘保护块a24和绝缘保护块b25，用于固定导线。
[0008]所述显示区3包括小灯泡31、导线a32、导线b33、灯座34，所述小灯泡31固定于所述灯座34上，所述灯座34上设有连接点a35和连接点b36，所述连接点a35与所述导线a32一端连接，所述连接点b36与所述导线b33一端连接，所述触点a25与所述导线a32另一端连接，所述触点b26与所述导线b33另一端连接，形成一个闭环。
[0009]所述保护壳4置于手持部1、工作区2和显示区3的外部，形成保护，起到固定作用。
[0010]与现有技术相比，本技术有益效果如下：
[0011]本技术采用的结构简单易懂，安装方便，使用起来便于理解，操作简单，安全安装，使用便捷，不会出现传统手摇的皮带松垮，传电效果不明显的现象。
附图说明
[0012]图1为本技术整体示意图；
[0013]图2为本技术结构示意图；
[0014]图3为本技术细节示意图。
[0015]图中：1、手持部；11、手持摇杆；12、摇杆；13、小齿轮；14、大齿轮；2、工作区；21、磁场；22、铜环；23、绝缘保护块a；24绝缘保护块b；25、触电a；26、触点b；27、齿轮；28、线圈；29、固定杆；3、显示区；31、小灯泡；32、导线a；33、导线b；34、灯座；35、连接点a；36、连接点b；4、保护壳。
具体实施方式
[0016]为阐明技术问题、技术方案、实施过程及性能展示，以下结合实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释。本技术，并不用于限定本技术。以下将参考附图详细说明本公开的各种示例性实施例、特征和方面。附图中相同的附图标记表示功能相同或相似的元件。尽管在附图中示出了实施例的各种方面，但是除非特别指出，不必按比例绘制附图。
[0017]在这里专用的词“示例性”意为“用作例子、实施例或说明性”。这里作为“示例性”所说明的任何实施例不必解释为优于或好于其它实施例。
[0018]另外，为了更好的说明本公开，在下文的具体实施方式中给出了众多的具体细节。本领域技术人员应当理解，没有某些具体细节，本公开同样可以实施。在一些实例中，对于本领域技术人员熟知的方法、手段、元件和电路未作详细描述，以便于凸显本公开的主旨。
[0019]一种发电机原理演示模型教具，包括手持部1、工作区2、显示区3和保护壳4，所述手持部1通过操作摇杆12上的手持摇杆11转动小齿轮13，所述小齿轮13带动大齿轮14，所述大齿轮14带动工作区2，所述工作区2中的线圈28通过在磁铁21中切割磁感线的运作过程产生电流，电流带动显示区3的小灯泡31发亮，从而完成发电机原理演示。
[0020]所述手持部1包括手持摇杆11、摇杆12、小齿轮13和大齿轮14，通过操作所述手持摇杆11带动所述摇杆12，所述摇杆12下端连接所述小齿轮13，所述小齿轮13带动所述大齿轮14转动，所述大齿轮14带动所述工作区2。
[0021]所述工作区2包括磁铁21、齿轮27和固定杆29，所述大齿轮14带动齿轮27，所述齿轮27上设置所述铜环22用于固定，所述铜环22上置有触点a25和触点b26，所述固定杆29固定于所述铜环22内，所述磁铁21固定于所述保护壳4内，所述磁铁21两端下方分别设有所述绝缘保护块a23、绝缘保护块b24，所述固定杆29上缠绕所述线圈28，所述线圈28的圈数根据实验需要进行调整。
[0022]所述显示区3包括小灯泡31、导线a32、导线b33、灯座34，所述小灯泡31固定于所述灯座34上，所述灯座34上设有连接点a35和连接点b36，所述连接点a35与所述导线a32一端连接，所述连接点b36与所述导线b33一端连接，所述触点a25与所述导线a32另一端连接，所述触点b26与所述导线b33另一端连接，形成一个闭环。
[0023]所述保护壳4置于手持部1、工作区2和显示区3的外部，形成保护，起到固定作用。
[0024]在进行演示时，通过转动所述手持摇杆11带动在所述小齿轮13上的所述摇杆12，所述摇杆12带动大齿轮14，所述大齿轮14转动带动所述齿轮27，所述齿轮27上设置的所述
铜环22用于固定所述固定杆29，所述固定杆29上缠绕所述线圈28，所述磁铁21固定在所述保护壳4内，所述固定杆29带动所述线圈28在所述磁铁21两极间进行运动，此运动被称为切割磁感线运动，产生电流，电流通过所述铜环22上的所述触点a25与所述导线a32一端连接，所述导线a32与所述连接点a35连接，所述小灯泡31发光，电流通过所述灯座34上的所述连接点b36与导线b33的连接，所述导线b33的另一端与触点b26连接，形成一个闭环，产生完整闭合电路。
[0025]以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种发电机原理演示模型教具，其特征在于，包括手持部(1)、工作区(2)、显示区(3)和保护壳(4)，所述手持部(1)通过操作摇杆(12)上的手持摇杆(11)转动小齿轮(13)，所述小齿轮(13)带动大齿轮(14)，所述大齿轮(14)带动工作区(2)，所述工作区(2)中的线圈(28)通过在磁铁(21)中切割磁感线的运作产生电流，电流带动显示区(3)的小灯泡(31)发亮，从而完成发电机原理演示。2.根据权利要求1所述的发电机原理演示模型教具，其特征在于，所述手持部(1)包括手持摇杆(11)、摇杆(12)、小齿轮(13)和大齿轮(14)，通过操作所述手持摇杆(11)带动所述摇杆(12)，所述摇杆(12)下端连接所述小齿轮(13)，所述小齿轮(13)带动所述大齿轮(14)转动，所述大齿轮(14)带动所述工作区(2)。3.根据权利要求1所述的发电机原理演示模型教具，其特征在于，所述工作区(2)包括磁铁(21)、齿轮(27)和固定杆(29)，所述大齿轮(14)带动齿轮(27)，所述齿轮(27)上设置铜环(22)用于固定，所述铜环(22)上置有触...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄海，赵勇，
申请(专利权)人：江苏探究教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：