【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种实验装置,尤其涉及一种高中物理教学用的麦克风工作原理实 验装置。技术背景麦克风工作原理是高中物理教学中电磁感应现象应用的一个重要案例,作好这个实 验对学生理解电磁感应规律十分中重要。但是,目前国内还没有适合学生分组实验之用 的实验装置。
技术实现思路
针对已有技术上之不足,本技术的目的在于提供一种器材简单、使用方便、便 于拆卸的麦克风工作原理实验装置。本技术的专利技术目的通过如下技术方案实现的一种麦克风工作原理实验装置,包括磁铁、线圈、纸板、纸圆筒、DIS系统的微电 流传感器、采集耱和电脑。所述线圈是将漆包线密绕在纸质圆筒上;所述纸板用502胶 水粘在线圈的圆纸筒上部,然后将它放在磁铁之上。线圈、传感器、采集器和电脑用导 线连接。实验时,只要对纸板说话,在电脑屏幕上电流界面就会显示出音频电流图像。本技术装置利用简单易得的材料制成,本技术具有结构简单、成本低廉、 便于拆卸,适合学生分组实验之用。附图说明附图为本技术一种麦克风工作原理实验装置结构示意图 图中标号说明1——纸板 2——线圈 3——传感器4——釆集器5——电脑 6——磁铁 7——圆纸简具体实施方式下面结合附國进一步说明本技术是如何实现的 实施例1) 用直径为0. 8mm的漆包线在一个直径30mm、高50mm的圆纸筒上绕制20胆线圈。2) 用502胶水将80mmX80mm的薄纸板与绕线圈的纸筒粘在一起,并放在40mmX 60隨X10mm的磁铁之上。3) 用导线将线圏、传感器、采集器、电脑连接起来。4) 打开DIS系统至微电流界面。5) 对准纸盒讲话,在电脑微电流界面就可以观察到音频 ...
【技术保护点】
一种麦克风工作原理实验装置,包括磁铁、线圈、纸板、纸圆筒、DIS系统的微电流传感器、采集器和电脑,其特征在于:所述线圈是将漆包线密绕在纸质圆筒上;所述纸板用502胶水粘在线圈的圆纸筒上部,然后将它放在磁铁之上;线圈、传感器、采集器和电脑用导线连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:蔡文学,姚成兴,董洁婷,
申请(专利权)人:上海市嘉定区第二中学,
类型:实用新型
国别省市:31[中国|上海]
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。