揭揭乐趣味图书制造技术

本实用新型专利技术涉及图书领域，特别是利用启发式教育的原理及不干胶贴纸或卡片等产品让少年儿童进行智力游戏并进行智力开发的图书。该揭揭乐趣味图书可为多页形式的图书或为单页形式的卡片式图书，该图书的内容分为“问题”部分及相应的“答案”部分，在“答案”部分的页面上覆盖有能将“答案”内容遮盖的遮盖层，该遮盖层为卡片层或为便于揭开和粘合的不干胶贴纸层。遮盖层可以为多层，每层均有针对“问题”进行一步步提示的提示层，并且提示层或“答案”部分上的文字或图案为隐形的文字或图案。该图书根据少年儿童的心理特点在形式上进行创新，不将问题的答案直接展示给小读者，而是让他们在找寻答案的时候有一个思考和受启发的有趣过程，对少儿思维能力的训练很有帮助。（*该技术在2018年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及图书领域，特别是利用启发式教育的原理及不干胶贴纸 或卡片等产品让少年儿童进行智力游戏并进行智力开发的图书。
技术介绍
启发式教育强调启迪人们的思维，用趣味性的教育来代替注入式的教育。 古希腊著名教育家苏格拉底被称为启发式教育之父，他从来不直接把结论告 诉给学生，而是通过一步步引导学生自己得出结论。启发式教育原理是培养 创新性人才的重要手段，我国新颁布的《义务教育法》也明确规定教师要实 行启发式的教育方法。现有的图书主要是供读者"看"书中的信息。在一些百科知识、科目学 习、智力游戏类型的图书中，"问题"与"答案"常常连在一起，这样给读者 留下一步步思考和受启发的空间就比较小，同时对"答案"记忆深刻的时间 也比较短。在现有技术中，也有带不干胶贴纸的，如专利号为03205313.4，名称为 "儿童贴贴画书"的技术专利。其特点是在图书中装订有背景图案层和 基础纸层，基础纸层上是带图案的不干胶贴纸。使用时将带图案的不干胶贴 纸从基础纸层上撕下来并贴到对应的背景图案层上。它主要训练的是儿童动 手贴图的能力。
技术实现思路
本技术需解决的技术问题是针对现有图书形式比较单一的不足，而提供一种让小朋友能够快乐阅读，并且在阅读的过程中使思维受到启迪和 训练的图书。本技术所采用的技术方案该揭揭乐趣味图书可为多页形式的图书 或为单页形式的卡片式图书，该图书的内容分为"问题"部分及相应的"答 案"部分，在"答案"部分的页面上覆盖有能将"答案"内容遮盖的遮盖层， 该遮盖层为卡片层或为便于揭开和粘合的不干胶贴纸层。上述遮盖层的一边可与"答案"部分的页面固定在一起形成固定边。遮盖层的边缘可带有便于将遮盖层揭开的把手。遮盖层可为单层，该层为非提示层或者为针对"问题"给出提示的提示层。遮盖层也可为多层，第一层为非提示层，从第二层开始每层均为针对"问题"进行一步步提示的提示层。或者遮盖层为多层，每层均为针对"问题"进行一步步提示的提示层。 提示层或"答案"部分上的文字或图案为隐形的文字或图案。 上述隐形的文字或图案是印刷中通过采用热敏油墨、光敏油墨、压敏油墨、湿敏油墨、荧光油墨、水印油墨、磁性油墨、縮微印刷、水印纸的方式实现的。本技术的有益效果该图书根据少年儿童的心理特点在形式上进行 创新，不将问题的答案直接展示给小读者，而是让他们在找寻答案的时候有 一个思考和受启发的有趣过程，对少儿思维能力的训练很有帮助。附图说明图1为本技术遮盖层为单层卡片层的示意图；图2为本技术为卡片式图书且遮盖层为双层不干胶贴纸层的示意图； 图3为本技术遮盖层为多层不干胶贴纸层的示意图。具体实施方式请参见附图，本技术的图书形式可以是如图1、图3所示的由多页纸 张装订而成的多页码图书，也可以是小朋友喜欢的如图2所示的单张的卡片 式图书。图书的内容分为"问题"部分1及相应的"答案"部分2。"问题" 可以是推理、探案、谜语故事、百科知识、智力测验、课程学习、脑筋急转 弯等各种形式，而"问题"所对应的"答案"被遮盖层3所覆盖。为了使遮盖层3与图书本体的页面固定相对牢固，遮盖层的一边与页面可以用强力胶 水连接而形成固定边4。在固定边4对应的遮盖层3的另一边的边缘有把手5， 可使遮盖层3揭开方便。遮盖层3可以是卡片层，也可以是不干胶贴纸层。 如果"问题"比较简单，可以采取单层的形式，在该层上可以给出提示或者 不给提示。如果"问题"相对比较复杂，可以采取多层的形式，从外到里一 层层给出提示，引导小朋友朝正确的方向进行思考。当然，多层形式的最上 面一层可以没有提示，以便于培养小朋友的发散性思维和独立思考能力。提 示层或"答案"的文字或图案可以为隐形的文字或图案。隐形的文字或图案 可以在印刷过程中通过采取下列方式之一来实现热敏油墨、光敏油墨、压 敏油墨、湿敏油墨、荧光油墨、水印油墨、磁性油墨、縮微印刷、水印纸等。 现在，这类印刷技术已经在一些需要防伪的领域得到了广泛的应用，在技术 上是完全可以实现的。比如采用热敏油墨印刷出来的文字或图案，在普通温 度时是隐藏的，当用热水杯去加温时，文字或图案便会显现出来，而移开热 水杯后马上恢复原状。又如采用湿敏油墨印刷出来的文字或图案，在干燥状态时是隐藏的，遇水文字或图案便会显现出来。而通过縮微印刷的文字或图 案肉眼看来似一条普通的虚线、实线，在放大镜下才能读出。因为提示和答 案采用了上述隐形的方式，可以让小读者有一个有趣的探密过程，满足他们 的好奇心。遮盖层3可设计成少年儿童喜欢的各类形式，如卡通系列、动物图案系 列、神探人物系列、科学家系列等，便于他们收藏或撕下在各处张贴；也可 以让他们撕下后作为书签使用。遮盖层3可与图书本体分开单独印刷制作，后期再安装在图书中预留的 位置。所以，本技术实现起来是非常方便的。本技术应用的范围非常广泛，尤其适合于需层层推理的探案故事图 书或智力游戏图书等等。图书出版者可根据本技术的形式开发出很多种 受少年儿童喜爱的出版物。权利要求1、一种揭揭乐趣味图书，该图书可为多页形式的图书或为单页形式的卡片式图书，该图书的内容分为“问题”部分(1)及相应的“答案”部分(2)，其特征是在“答案”部分(2)的页面上覆盖有能将“答案”内容遮盖的遮盖层(3)，该遮盖层(3)为卡片层或为便于揭开和粘合的不干胶贴纸层。2、 根据权利要求1所述的一种揭揭乐趣味图书，其特征是遮盖层(3) 的一边与"答案"部分(2)的页面固定在一起形成固定边(4)。3、 根据权利要求1所述的一种揭揭乐趣味图书，其特征是遮盖层(3) 的边缘带有便于将遮盖层(3)揭开的把手(5)。4、 根据权利要求l所述的一种揭揭乐趣味图书，其特征是遮盖层(3) 为单层，该层为非提示层或者为针对"问题"给出提示的提示层。5、 根据权利要求1所述的一种揭揭乐趣味图书，其特征是遮盖层(3)为多层，第一层为非提示层，从第二层开始每层均为针对"问题"进行一步步提示的提示层。6、 根据权利要求1所述的一种揭揭乐趣味图书，其特征是遮盖层(3)为多层，每层均为针对"问题"进行一步步提示的提示层。7、 根据权利要求4一6项中任意一项所述的一种揭揭乐趣味图书，其特 征是提示层或"答案"部分(2)上的文字或图案为隐形的文字或图案。8、 根据权利要求7所述的一种揭揭乐趣味图书，其特征是隐形的文字或图案是印刷中通过采用热敏油墨、光敏油墨、压敏油墨、湿敏油墨、荧光 油墨、水印油墨、磁性油墨、縮微印刷、水印纸的方式实现的。专利摘要本技术涉及图书领域，特别是利用启发式教育的原理及不干胶贴纸或卡片等产品让少年儿童进行智力游戏并进行智力开发的图书。该揭揭乐趣味图书可为多页形式的图书或为单页形式的卡片式图书，该图书的内容分为“问题”部分及相应的“答案”部分，在“答案”部分的页面上覆盖有能将“答案”内容遮盖的遮盖层，该遮盖层为卡片层或为便于揭开和粘合的不干胶贴纸层。遮盖层可以为多层，每层均有针对“问题”进行一步步提示的提示层，并且提示层或“答案”部分上的文字或图案为隐形的文字或图案。该图书根据少年儿童的心理特点在形式上进行创新，不将问题的答案直接展示给小读者，而是让他们在找寻答案的时候有一个思考和受启发的有趣过程，对少儿思维能力的训练本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种揭揭乐趣味图书，该图书可为多页形式的图书或为单页形式的卡片式图书，该图书的内容分为“问题”部分（１）及相应的“答案”部分（２），其特征是：在“答案”部分（２）的页面上覆盖有能将“答案”内容遮盖的遮盖层（３），该遮盖层（３）为卡片层或为便于揭开和粘合的不干胶贴纸层。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张婷婷，
申请(专利权)人：张婷婷，
类型：实用新型
国别省市：43[中国|湖南]