教学用多功能教棍制造技术

技术编号:29994041 阅读:12 留言:0更新日期:2021-09-11 04:34
本实用新型专利技术涉及一种教学用多功能教棍,属于教学器材用具技术领域。该教棍包括依次设置的伸缩机构、握持机构、连接机构和放置机构,握持机构可拆卸连接于伸缩机构上,且设有能够加热安装管的橡胶套的电加热膜,增加使用者的握持手感;磁吸机构固定连接于握持机构上,且磁吸式可拆卸定位连接放置机构;放置机构上螺纹连接有一用于夹持粉笔并能够顶出粉笔的夹持件。该教棍结构简单,能够实现对握持部位加热、提高粉笔利用率的功能,同时握持机构和放置机构方便拆卸和重组,使得该教棍的功能多样化。使得该教棍的功能多样化。使得该教棍的功能多样化。

【技术实现步骤摘要】
教学用多功能教棍


[0001]本技术涉及一种教棍,尤其涉及一种教学用多功能教棍,属于教学器材用具


技术介绍

[0002]教师在课堂上进行授课时,需要使用教棍在黑板或白板上进行指示,用来指引学生需要观察的区域,以便于学生可迅速的观看到需要观看的内容,提高学生的学习效率,也帮助教师授课。此外,教师在黑板上进行书写时需要同时携带粉笔,且书写过程中粉笔容易发生折断,折断后的粉笔长度较短,无法直接握持,同时粉笔容易弄脏手。目前现有的教学用教棍功能较为单一,仅可起到伸缩指示的作用,无法满足课堂上教师使用多样化的需求。

技术实现思路

[0003]为解决上述
技术介绍
中提出的技术问题,本技术提供了一种教学用多功能教棍,其使用方便且功能多样化。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0005]一种教学用多功能教棍,包括伸缩机构,以使用时靠近手持部位为尾端,以远离尾端的一端为头端,所述伸缩机构包括伸缩杆和固定在该伸缩杆头端上的橡胶头,所述伸缩杆的尾端上可拆卸式定位连接有一握持机构,所述握持机构的尾端上固定安装有一连接机构,所述连接机构的尾端上磁吸式可拆卸定位安装有一放置机构;
[0006]其中所述握持机构包括一固定连接于所述伸缩杆的尾端上的盖板,该盖板上可拆卸式螺纹连接有一与所述伸缩杆同轴的安装管,该安装管的内部中空且该安装管的内侧周壁上贴设有能够对该握持机构加热的电加热膜;
[0007]其中所述放置机构包括一固定连接于所述连接机构的尾端上的固定板,该固定板上螺纹连接有一用于夹持粉笔并能够顶出粉笔的夹持件。
[0008]其进一步的技术方案是:
[0009]所述安装管的内部定位设有与所述电加热膜电性连接的电池,且所述安装管的外周侧壁上固定套设有一与安装管同轴的橡胶套。
[0010]其进一步的技术方案是:
[0011]所述橡胶套的外侧壁上开设有沿周向排布的防滑纹。
[0012]其进一步的技术方案是:
[0013]所述连接机构包括一具有磁性的固定座和一具有磁性的磁吸球,所述固定座通过一安装板固定连接于所述安装管的尾端面上,且所述固定座的尾端面上开设有呈半球型的凹槽;所述磁吸球上固定连接有一连杆,且该连杆的尾端与所述固定板固定连接;所述磁吸球磁性连接于所述固定座的凹槽内。
[0014]其进一步的技术方案是:
[0015]所述凹槽的内壁上贴附设有润滑耐磨层,且该润滑耐磨层的厚度为3

5mm。
[0016]其进一步的技术方案是:
[0017]所述夹持件包括固定在所述固定板的尾端面上的套管,且所述固定板的尾端面上固设有一位于所述套管内部且与套管同轴的螺纹柱,该螺纹柱上螺纹连接有一长度大于所述螺纹柱的内螺纹管,该内螺纹管的尾端内周壁上间隔固设有若干个弹片。
[0018]其进一步的技术方案是:
[0019]所述套管和所述螺纹柱的高度一致,且所述内螺纹管的外径小于所述套管的内径。
[0020]其进一步的技术方案是:
[0021]若干个所述弹片呈自头端向尾端渐缩形式排布,且该若干个弹片的尾端形成直径小于粉笔直径的夹持圈。
[0022]其进一步的技术方案是:
[0023]所述弹片设置为沿内螺纹管周向内侧壁均匀排布的四个。
[0024]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0025]1、本技术所述教棍的握持机构内设有能够对安装管和橡胶套加热的电加热膜,能够提高使用者在寒冷天气的握持舒适度;
[0026]2、本技术的放置机构能够放置完整或截断的粉笔,同时利用螺纹转动内螺纹管的过程中螺纹柱对粉笔的顶出作用,能够调整粉笔的书写长度;此外放置机构的夹持件中的弹片能够对粉笔进行弹性夹持,能够防止粉笔掉落;通过放置机构的设置能够实现对截断粉笔的充分利用以及防止手脏;
[0027]3、本技术的连接机构为磁吸式结构,在需要书写时直接将放置机构整体向下拉动使磁吸球与固定座脱离,可进行书写;使用完毕后,将磁吸球放置在凹槽内使磁吸球重新与固定座磁吸连接,可进行固定,使用较为方便;同时磁吸球可在凹槽内转动,使用者在误碰触时放置机构时磁吸球不会掉落。
附图说明
[0028]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。
[0029]在附图中:
[0030]图1为本技术的整体结构示意图;
[0031]图2为本技术中握持机构的结构示意图;
[0032]图3为本技术中连接机构和放置机构的结构示意图;
[0033]图4为本技术中内螺纹管结构示意图。
[0034]图中:
[0035]1、伸缩机构;11、伸缩杆;12、橡胶头;
[0036]2、握持机构;21、安装管;22、橡胶套;23、电加热膜;24、电池;25、盖板;
[0037]3、连接机构;301、凹槽;31、固定座;311、安装板;32、润滑耐磨层;33、磁吸球;34、连杆;
[0038]4、放置机构;41、固定板;42、套管;43、螺纹柱;44、内螺纹管;45、弹片。
具体实施方式
[0039]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0040]请参阅图1

4,本技术详细记载了一种教学用多功能教棍,该教棍在下面进行描述时,以使用时靠近手持部位为尾端,以远离尾端的一端为头端进行描述。
[0041]该教棍包括一伸缩机构1,该伸缩机构1包括作为教棍主体的伸缩杆11和固定在该伸缩杆头端上的橡胶头12。其中伸缩杆11具有多段能够伸缩收纳的杆段,其使得该伸缩杆能够进行伸缩,从而能够调节作为教棍主体的伸缩杆的整体强度,同时由于该伸缩杆的结构为本领域常规技术方案,本具体实施例中不再赘述;此外在末段杆段的头端上固定设置有一橡胶头12,该橡胶头的设置能够使橡胶头与板面接触时,防止刮伤板面。
[0042]伸缩杆11的尾端上可拆卸式定位连接有一握持机构2。具体的,该握持机构2包括一固定连接于伸缩杆11的尾端上的盖板25,该盖板上可拆卸式螺纹连接有一与伸缩杆同轴的安装管21。该安装管与盖板螺纹连接的具体结构如下所述:盖板25的尾端面一侧上固定设有一螺接柱,安装管21的内壁上靠近盖板处形成有内螺纹,通过该内螺纹将安装管螺纹连接于螺接柱上,从而实现盖板与安装管之间可拆卸的螺纹连接。安装管21的外周侧壁上固定套设有一与安装管同轴的橡胶套22,使用者在使用时握持在该质地柔软的橡胶套上,增强了手感舒适性;此外,该橡胶套22的外本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用多功能教棍,包括伸缩机构(1),以使用时靠近手持部位为尾端,以远离尾端的一端为头端,所述伸缩机构(1)包括伸缩杆(11)和固定在该伸缩杆头端上的橡胶头(12),其特征在于:所述伸缩杆(11)的尾端上可拆卸式定位连接有一握持机构(2),所述握持机构(2)的尾端上固定安装有一连接机构(3),所述连接机构(3)的尾端上磁吸式可拆卸定位安装有一放置机构(4);其中所述握持机构(2)包括一固定连接于所述伸缩杆(11)的尾端上的盖板(25),该盖板上可拆卸式螺纹连接有一与所述伸缩杆同轴的安装管(21),该安装管的内部中空且该安装管的内侧周壁上贴设有能够对该握持机构加热的电加热膜(23);其中所述放置机构(4)包括一固定连接于所述连接机构(3)的尾端上的固定板(41),该固定板上螺纹连接有一用于夹持粉笔并能够顶出粉笔的夹持件。2.根据权利要求1所述的教学用多功能教棍,其特征在于:所述安装管(21)的内部定位设有与所述电加热膜(23)电性连接的电池(24),且所述安装管(21)的外周侧壁上固定套设有一与安装管同轴的橡胶套(22)。3.根据权利要求2所述的教学用多功能教棍,其特征在于:所述橡胶套(22)的外侧壁上开设有沿周向排布的防滑纹。4.根据权利要求1所述的教学用多功能教棍,其特征在于:所述连接机构(3)包括一具有磁性的固定座(31)和一具有磁性的磁吸球(33),所述固定座(31)通...

【专利技术属性】
技术研发人员:沈谦
申请(专利权)人:南京工业职业技术大学
类型:新型
国别省市:

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