一种体育教学训练用多功能型篮球架制造技术

技术编号:29992811 阅读:26 留言:0更新日期:2021-09-11 04:32
本实用新型专利技术公开了一种体育教学训练用多功能型篮球架,包括底座、摇把和升降螺杆,底座的顶部一侧设有前支撑架,前支撑架的顶部设有前升降支架,前升降支架的底端设置于前支撑架的顶端内部,底座的顶部远离前支撑架的一端设有后支撑架,后支撑架的顶部设有后升降支架,后升降支架的底端设置于后支撑架的顶端内部,前升降支架与后升降支架的顶部固定连接柱,固定连接柱与前升降支架和后升降支架的顶部固定连接,前升降支架要高于后升降支架的顶部,固定连接柱的顶端设有篮板,篮板的一侧与固定连接柱的顶端固定连接。本实用新型专利技术通过设有的摇把,实现在外力的作用下,实现对篮球架的高度调节的功能。度调节的功能。度调节的功能。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学训练用多功能型篮球架


[0001]本技术涉及一种体育教学训练器材
,具体为一种体育教学训练用多功能型篮球架。

技术介绍

[0002]体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础,研究体育教育与运动训练的规律,为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
[0003]目前,现有的篮球架在使用时存在一定的弊端,比较笨重,不能进行高度升降,一般的篮球架的高度,对于低龄儿童来说太高,想进行篮球运动很困难带来了一定的影响。因此我们对此做出改进,提出一种体育教学训练用多功能型篮球架。

技术实现思路

[0004]为解决现有技术存在的缺陷,本技术提供一种体育教学训练用多功能型篮球架。
[0005]为了解决上述技术问题,本技术提供了如下的技术方案:
[0006]本技术一种体育教学训练用多功能型篮球架,包括底座、摇把和升降螺杆,所述底座的顶部一侧设有前支撑架,所述前支撑架的底部与底座的顶部一侧固定连接,所述前支撑架的顶部设有前升降支架,所述前升降支架的底端设置于前支撑架的顶端内部,所述前升降支架与前支撑架的内部滑动连接,所述底座的顶部远离前支撑架的一端设有后支撑架,所述后支撑架的底部与底座的顶部一侧固定连接,所述后支撑架的顶部设有后升降支架,所述后升降支架的底端设置于后支撑架的顶端内部,所述后支撑架与后升降支架的内部滑动连接,所述前升降支架与后升降支架的顶部固定连接柱,所述固定连接柱与前升降支架和后升降支架的顶部固定连接,所述前升降支架要高于后升降支架的顶部,所述固定连接柱的顶端设有篮板,所述篮板的一侧与固定连接柱的顶端固定连接。
[0007]作为本技术的一种优选技术方案,所述篮板的一侧设有篮框,所述篮框固定于篮板的一侧,所述篮板的另一侧顶端设有连接片,所述固定连接柱的顶端设有稳定杆,所述稳定杆远离固定连接柱的一端与连接片通过销栓连接。
[0008]作为本技术的一种优选技术方案,所述底座靠近后支撑架的一侧设有摇把,所述摇把与底座之间活动连接。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案,作为本技术的一种优选技术方案,所述底座的内部设有调节螺杆,所述调节螺杆的两端通过设有的轴承与底座的内部活动连接,所述调节螺杆的一端穿透底座延伸至外界并与摇把固定连接。
[0010]作为本技术的一种优选技术方案,所述调节螺杆的外周设有两个第一传动齿轮,所述第一传动齿轮与调节螺杆的外周固定连接。
[0011]作为本技术的一种优选技术方案,所述前支撑架与后支撑架的内部均设有升降螺杆,所述升降螺杆通过轴承分别设置于前支撑架与后支撑架的内部底端。
[0012]作为本技术的一种优选技术方案,所述升降螺杆的底端穿透底座的壳体并延伸至底座的内部,所述升降螺杆的底端设有第二传动齿轮,所述第二传动齿轮与升降螺杆固定连接。
[0013]作为本技术的一种优选技术方案,所述调节螺杆的两侧设有配重块,所述配重块固定设置于底座的内部两侧。
[0014]本技术的有益效果是:该种体育教学训练用多功能型篮球架,通过设有的调节螺杆、升降螺杆、第一传动齿轮和第二传动齿轮,在转动摇把时,通过摇把带动调节螺杆进行转动,通过调节螺杆带动两个第一传动轮转动,再由第一传动齿轮带动第二传动齿轮转动,第二传动齿轮带动升降螺杆进行转动,由于两根升降螺杆分别与前升降支架和后升降支架进行螺旋连接,在升降螺杆的转动下,能够使得前升降支架和后升降支架进行同步的上下移动,从而使得前升降支架和后升降支架将固定连接柱顶起,通过固定连接柱带动篮板和篮框进行上下移动,达到对篮板和篮框的高度的调节,有效的解决了现有的篮球架在使用时不能进行高度升降,一般的篮球架的高度,对于低龄儿童来说太高,想进行篮球运动很困难带来了一定的影响的问题,大大提高了该篮球架的实用性。
附图说明
[0015]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:
[0016]图1是本技术一种体育教学训练用多功能型篮球架的结构示意图;
[0017]图2是本技术一种体育教学训练用多功能型篮球架的内部结构示意图;
[0018]图3是本技术一种体育教学训练用多功能型篮球架的底座内部顶视结构示意图;
[0019]图4是本技术一种体育教学训练用多功能型篮球架的多角度结构示意图。
[0020]图中:1、底座;2、前支撑架;3、前升降支架;4、后支撑架;5、后升降支架;6、固定连接柱;7、篮板;8、篮框;9、稳定杆;10、摇把;11、调节螺杆;12、第一传动齿轮;13、第二传动齿轮;14、升降螺杆;15、配重块。
具体实施方式
[0021]以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术,并不用于限定本技术。
[0022]实施例:如图1、图2、图3和图4所示,本技术一种体育教学训练用多功能型篮球架,包括底座1、摇把10和升降螺杆14,底座1的顶部一侧设有前支撑架2,前支撑架2的底部与底座1的顶部一侧固定连接,前支撑架2的顶部设有前升降支架3,前升降支架3的底端设置于前支撑架2的顶端内部,前升降支架3与前支撑架2的内部滑动连接,底座1的顶部远离前支撑架2的一端设有后支撑架4,后支撑架4的底部与底座1的顶部一侧固定连接,后支撑架4的顶部设有后升降支架5,后升降支架5的底端设置于后支撑架4的顶端内部,后支撑架4与后升降支架5的内部滑动连接,前升降支架3与后升降支架5的顶部固定连接柱6,固定
连接柱6与前升降支架3和后升降支架5的顶部固定连接,前升降支架3要高于后升降支架5的顶部,固定连接柱6的顶端设有篮板7,篮板7的一侧与固定连接柱6的顶端固定连接,通过设有的摇把10,实现在外力的作用下,实现对篮球架的高度调节的功能。
[0023]其中,篮板7的一侧设有篮框8,篮框8固定于篮板7的一侧,篮板7的另一侧顶端设有连接片,固定连接柱6的顶端设有稳定杆9,稳定杆9远离固定连接柱6的一端与连接片通过销栓连接,通过设有的稳定杆9,提升篮板7的稳定性。
[0024]其中,底座1靠近后支撑架4的一侧设有摇把10,摇把10与底座1之间活动连接,通过设有的摇把10,实现在外力的作用下,实现对篮球架的高度调节的功能。
[0025]其中,底座1的内部设有调节螺杆11,调节螺杆11的两端通过设有的轴承与底座1的内部活动连接,调节螺杆11的一端穿透底座1延伸至外界并与摇把10固定连接,通过设有的调节螺杆11,在第二传动齿轮13和第一传动齿轮12的传动下,配合升降螺杆14的转动,来实现对篮球架的高度的调节。
[0026]其中,调节螺杆11的外周设有两个第一本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种体育教学训练用多功能型篮球架,包括底座(1)、摇把(10)和升降螺杆(14),其特征在于,所述底座(1)的顶部一侧设有前支撑架(2),所述前支撑架(2)的底部与底座(1)的顶部一侧固定连接,所述前支撑架(2)的顶部设有前升降支架(3),所述前升降支架(3)的底端设置于前支撑架(2)的顶端内部,所述前升降支架(3)与前支撑架(2)的内部滑动连接,所述底座(1)的顶部远离前支撑架(2)的一端设有后支撑架(4),所述后支撑架(4)的底部与底座(1)的顶部一侧固定连接,所述后支撑架(4)的顶部设有后升降支架(5),所述后升降支架(5)的底端设置于后支撑架(4)的顶端内部,所述后支撑架(4)与后升降支架(5)的内部滑动连接,所述前升降支架(3)与后升降支架(5)的顶部固定连接柱(6),所述固定连接柱(6)与前升降支架(3)和后升降支架(5)的顶部固定连接,所述前升降支架(3)要高于后升降支架(5)的顶部,所述固定连接柱(6)的顶端设有篮板(7),所述篮板(7)的一侧与固定连接柱(6)的顶端固定连接。2.根据权利要求1所述的一种体育教学训练用多功能型篮球架,其特征在于,所述篮板(7)的一侧设有篮框(8),所述篮框(8)固定于篮板(7)的一侧,所述篮板(7)的另一侧顶端设有连接片,所述固定连接柱(6)的顶端设有稳定杆(9),所述稳定杆(9)远离固定连接柱(6)的一端与连接片通过销栓连接。3.根据权利要求1所述的一种体育教学训练用多功能型篮球架,其特征在于,所述底座(1)靠近后支撑架(4)的一侧设有摇把(10),所...

【专利技术属性】
技术研发人员:李莉
申请(专利权)人:四川省仁寿县铧强中学
类型:新型
国别省市:

相关技术
    暂无相关专利
网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1