【技术实现步骤摘要】
-种多功能教杆1、
本技术涉及一种教学用具,特别涉及一种多功能教杆。2、 技术背景目前教师在教课时,通常需要用教杆指示黑板上的文字、数字、图表 等位置。比较普通的有两种: 一种是木制或者是竹制的教杆。另一种是金 属教杆,金属教杆多釆用可伸缩的拉杆式教杆,有的拉杆上通常有圆珠笔, 称为教杆笔,教师在使用常规教杆时,由于教杆颜色和背景颜色相近,指 向模糊不明确,不易辩认。而且常规教杆不能作为电子表计时,也不能作 为微型手电筒照明使用。3、
技术实现思路
本技术的目的是提供一种集发音、电子计时、照明为一体的可伸 縮的多功能教杆,使用方便,便于教学的教学用具。本技术解决其技术问题所釆用的技术方案是:金属伸缩杆的顶端 设计有发音的喇叭,末节金属伸缩杆的尾端连接有手柄,手柄为圆筒形, 其内装有电池,手柄上部侧壁上安装有电子表、手柄尾部设计有小电灯泡, 手柄外壁上设计有开关,4、电灯泡通过导线与电池和开关连接,金属伸缩 杆顶端的喇叭通过集成块、螺旋导线与电池和开关连接。本技术的一种多功能教杆与现有技术相比具有设计合理、结构简 单,使用方便等特点,因而具有很好的推广使用价值。4、 附图说明以下结合附图和实施例对本技术作进一步说明。附图1为一种多功能教杆。具体实施方式参照说明书附图对本技术的一种多功能教杆作以下详细地说明。 本技术的一种多功能教杆,其结构由喇叭l、螺旋导线2、金属 伸缩杆3、末节金属伸縮杆4、集成块5、电子表6、手柄7、开关8、 电池9和小电灯泡10组成。喇叭1固定在金属伸缩节顶节上,金属伸縮 杆之间可拉长收縮,拉长后作为教杆使用,收缩后便于携带 ...
【技术保护点】
一种多功能教杆,包括多节金属伸缩杆和手柄其特征在于:金属伸缩杆的顶端设计有喇叭,末节金属伸缩杆的尾端连接有手柄,手柄为圆筒形,其内装有电池,手柄上部侧壁上安装有电子表,手柄尾部设计有小电灯泡,手柄外壁上设计有开关,小灯泡通过导线与电池和开关连接,金属伸缩杆顶端的喇叭通过集成块、螺旋收缩导线与电池和开关连接。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。