光路显示反射演示教学仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种光路显示反射演示教学仪，由底座板１、平面镜片６、半导体激光发光器２及电池盒构成，在平面镜片６的上面固定上半圆形光密介质板４，在半圆形光密介质板４的弧边外侧设半圆形滑轨３，半导体激光发光器２的导向滑套套设在半圆形滑轨３上，在半圆形光密介质板４的后面粘贴上角度刻度板５。该光路显示反射演示教学仪，不仅结构简单，而操作方便，更重要的是能清晰的显示光线传播路径，客观地显示入射光线、反射光线与法线的相互关系，演示效果好，可提高学生的学习质量。（*该技术在2015年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种物理教学器具，具体地说是一种光路显示反射演示教学仪。
技术介绍
现行初中物理教科书中，对光的反射主要是通过生活经验来讲述的，比较空洞抽象，学生不易理解，为了增加教学趣味性，需做一些反射方面的实验，这些实验一般都是用光反射镜对光进行反射，使一个方向来的光反射到另一个方向上，并配合讲述，其不足之处是仅能演示光从一个方向反射到另一个方向，无法观测光的传播路径，以及反射的角度、反射光线、入射光线与法线的关系，故演示效果较差。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种能显示光线传播路径，并能客观说明反射光线、入射光线、法线之间的关系的光路显示反射演示教学仪。为达到以上目的，本技术所采用的技术方案是该光路显示反射演示教学仪，由底座板、平面镜片、半导体激光发光器及电池盒构成，底座板为长方形木板，平面镜片呈长条状，镶嵌在底座板的上面，电池盒固定在半导体激光发光器壳体的后部，其特征在于在平面镜片的上面固定上半圆形光密介质板，在半圆形光密介质板的弧边外侧设半圆形滑轨，半导体激光发光器的导向滑套套设在半圆形滑轨上，并可沿半圆形滑轨滑动，在半圆形光密介质板的后面粘贴上角度刻度板。本技术还通过如下措施实施所述的半圆形光密介质板的厚度为5-10cm，半径为50-120cm，为聚合物基纳米复合材料透明体，可以由丙烯酸酯、纳米粉、偶联剂等成份组成，先将纳米粉用偶联剂进行改性后，再与丙烯酸酯混合，经充分分散(如超声波分散)后，形成固液两相的胶体分散体系，经过光固化或热聚合，制得透明聚合物基纳米复合体，呈半圆平板状；所述的半圆形滑轨为一弧形实心扁板，其弧度半径比半圆形光密介质板的半径大5cm，两端固定在平面镜片两端的底座板上，半圆形滑轨的圆心与半圆形光密介质板的圆心重合；所述的半导体激光发光器为现有技术，通过定向滑套固定在半圆形滑轨上，使发光头始终指向圆心；角度刻度板为半圆形木板，其半径比半圆形滑轨的半径小1-2cm，在角度刻度板的前面中间刻有一条垂直线，穿过圆心，以表示法线，在角度刻度板的半圆弧边上自垂直线向两侧对称的刻出角度线，使入射角与反射角可直观读出。使用本技术时，只需打开半导体激光发光器，使其发出光线，光线始终射向圆心，再经平面镜片的反射，即可清楚地显示出光线的入射路径、反射路径，滑动半导体激光发光器，改变入射角，通过多组实验数据，验证入射角、反射角、法线之间的关系。本技术的有益效果在于与目前使用的光反射教学用具相比，不仅结构简单，而操作方便，更重要的是能清晰的显示光线传播路径，客观地显示入射光线、反射光线与法线的相互关系，演示效果好，可提高学生的学习质量。附图说明图1为本技术的结构前视示意图。图2为本技术的结构俯视示意图。图3为本技术沿图2的A-A剖视示意图。具体实施方式参照附图1、2、3制作本技术。该光路显示反射演示教学仪，由底座板1、平面镜片6、半导体激光发光器2及电池盒构成，底座板1为长方形木板，平面镜片6呈长条状，镶嵌在底座板1的上面，电池盒固定在半导体激光发光器2壳体的后部，其特征在于在平面镜片6的上面固定上半圆形光密介质板4，在半圆形光密介质板4的弧边外侧设半圆形滑轨3，半导体激光发光器2的导向滑套套设在半圆形滑轨3上，并可沿半圆形滑轨3滑动，在半圆形光密介质板4的后面粘贴上角度刻度板5。所述的半圆形光密介质板4的厚度为5-10cm，半径为50-120cm，为聚合物基纳米复合材料透明体，可以由丙烯酸酯、纳米粉、偶联剂等成份组成，先将纳米粉用偶联剂进行改性后，再与丙烯酸酯混合，经充分分散(如超声波分散)后，形成固液两相的胶体分散体系，经过光固化或热聚合，制得透明聚合物基纳米复合体，呈半圆平板状；所述的半圆形滑轨3为一弧形实心扁板，其弧度半径比半圆形光密介质板4的半径大5cm，两端固定在平面镜片6两端的底座板1上，半圆形滑轨3的圆心与半圆形光密介质板4的圆心重合；所述的半导体激光发光器2为现有技术，通过定向滑套固定在半圆形滑轨3上，使发光头始终指向圆心；角度刻度板5为半圆形木板，其半径比半圆形滑轨3的半径小1-2cm，在角度刻度板5的前面中间刻有一条垂直线，穿过圆心，以表示法线，在角度刻度板5的半圆弧边上自垂直线向两侧对称的刻出角度线7，使入射角与反射角可直观读出。权利要求1.一种光路显示反射演示教学仪，由底座板(1)、平面镜片(6)、半导体激光发光器(2)及电池盒构成，底座板(1)为长方形木板，平面镜片(6)呈长条状，镶嵌在底座板(1)的上面，电池盒固定在半导体激光发光器(2)壳体的后部，其特征在于在平面镜片(6)的上面固定上半圆形光密介质板(4)，在半圆形光密介质板(4)的弧边外侧设半圆形滑轨(3)，半导体激光发光器(2)的导向滑套套设在半圆形滑轨(3)上，在半圆形光密介质板(4)的后面粘贴上角度刻度板(5)。2.根据权利要求1所述的光路显示反射演示教学仪，其特征在于所述的半圆形光密介质板(4)的厚度为5-10cm，半径为50-120cm，呈半圆平板状；半圆形滑轨(3)为一弧形实心扁板，两端固定在平面镜片(6)两端的底座板(1)上，半圆形滑轨(3)的圆心与半圆形光密介质板(4)的圆心重合。3.根据权利要求1所述的光路显示反射演示教学仪，其特征在于所述的角度刻度板(5)为半圆形木板，在角度刻度板(5)的前面中间刻有一条垂直线，穿过圆心，在角度刻度板(5)的半圆弧边上自垂直线向两侧对称的刻出角度线(7)。专利摘要本技术公开了一种光路显示反射演示教学仪，由底座板1、平面镜片6、半导体激光发光器2及电池盒构成，在平面镜片6的上面固定上半圆形光密介质板4，在半圆形光密介质板4的弧边外侧设半圆形滑轨3，半导体激光发光器2的导向滑套套设在半圆形滑轨3上，在半圆形光密介质板4的后面粘贴上角度刻度板5。该光路显示反射演示教学仪，不仅结构简单，而操作方便，更重要的是能清晰的显示光线传播路径，客观地显示入射光线、反射光线与法线的相互关系，演示效果好，可提高学生的学习质量。文档编号G09B23/22GK2765272SQ20052008012公开日2006年3月15日 申请日期2005年1月12日 优先权日2005年1月12日专利技术者付丽娟 申请人:付丽娟本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种光路显示反射演示教学仪，由底座板（１）、平面镜片（６）、半导体激光发光器（２）及电池盒构成，底座板（１）为长方形木板，平面镜片（６）呈长条状，镶嵌在底座板（１）的上面，电池盒固定在半导体激光发光器（２）壳体的后部，其特征在于在平面镜片（６）的上面固定上半圆形光密介质板（４），在半圆形光密介质板（４）的弧边外侧设半圆形滑轨（３），半导体激光发光器（２）的导向滑套套设在半圆形滑轨（３）上，在半圆形光密介质板（４）的后面粘贴上角度刻度板（５）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：付丽娟，
申请(专利权)人：付丽娟，
类型：实用新型
国别省市：37[中国|山东]