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汉字五笔编码趣味学习器制造技术

技术编号:2996837 阅读:278 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术提供一种汉字编码趣味学习装置,用于汉字电脑编码学习,可在任何环境中进行汉字五笔字型编码练习,寓学习于娱乐之中。其特征是由一个中轴将四个转轮和一个条形框串接在一起,将每个转轮划分为26个小格,分别代表计算机键盘上的26个英文字母键码,按汉字五笔字型编码规则把键位号、英文字母、五笔字根分别印制在每个小格上。使用时将各转轮上所需的键码旋转至条形框内,即可进行汉字五笔字型编码练习。是十分理想的集启蒙、娱乐、学习为一体的少年儿童智力玩具。(*该技术在2003年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术属于一种电脑输入汉字的五笔字型编码学习装置。目前电脑在国内广泛使用,已深入到各行各业,汉字编码在电脑中的应用日显重要,汉字五笔字型编码技术在各类电子计算机上得到普遍应用。由于目前电脑才刚刚进入家庭,绝大多数少年儿童还没有机会上机练习,学习汉字五笔字型编码有许多困难。为了适应现代化的发展,帮助未来科学的主人早日尽快地学会电脑,掌握汉字五笔字型编码技术,本技术提供一种趣味学习装置。它能将枯燥无味地死记硬背键码字根的学习,变成一种娱乐活动,主要适用于四至十六岁少年儿童学习汉字五笔字型编码技术,是十分理想的智力娱乐学习工具。本技术的目的是让少年儿童在没有计算机键盘的条件下,可以利用本汉字编码学习装置,在娱乐中开展学习活动,提高学习掌握汉字五笔字型编码技术的兴趣,为今后在计算机上实际操作打下良好的基础。本技术的目的是这样实现的主体由塑料中轴②将四个塑料转轮③和塑料条形框④串接在一起,中轴两端用塑料螺丝帽①固定,每个转轮③可在条形框④内围绕中轴自由地前后旋转。将每个转轮③划分为26个小格,分别代表计算机键盘上的26个英文字母键码,按汉字五笔字型编码规则将键位号、英文字母、五笔字根分别印制在每个小格上,Z键作为学习键兼空格结束键。使用时只要旋转各转轮③,将所需的键码转至条形框④内,再用Z键(空格键)表示结束,即可完成单个汉字或词组的编码,进行汉字编码练习。例如,要输入“键”字,可先将第一个转轮上的Q键转至条形框内,接着将第二个转轮上的V键转至条形框内,再将第三个转轮上的F键转至条形框内,最后将第四个转轮上的P键转至条形框内,即可组成“键”字的五笔字型编码“QVFP”,这四个键分别代表字根“钅、彐、二、廴”,就完成了汉字“键”的五笔字型编码。用这样的方法,可练习所有的国标单个汉字和词组的编码。按汉字五笔字型编码规则,如对某个字根不知该如何取键码时,可用Z键(学习键)代替,不足四键时可按Z键(空格键)表示结束。本技术只需用注塑机生产出中轴②、转轮③、条形框④和螺丝帽①等部件,并在转轮上印制小格及字符,按顺序组装起来即可。因此本技术生产容易,原材料来源丰富,适于大批量生产。本技术的优点是结构简单、体积小巧、便于携带、使用方便,可以在任何环境中进行汉字五笔字型编码技术练习,寓学习于娱乐之中。本技术既可作为少年儿童的启蒙智力学习玩具,也可作为中青年人学习汉字五笔字型编码的助手,帮助记忆,促进学习,掌握汉字五笔字型编码技术,推动电脑的普及使用。附附图说明图1为本技术结构示意图本技术由塑料中轴②四个塑料转轮③塑料条形框④塑料螺丝帽①构成。用中轴②将四个转轮③和条形框④串接在一起,中轴②两端用螺丝帽①固定。每个转轮③可在条形框④内围绕中轴②自由地前后旋转。每个转轮划分为26个小格,分别代表计算机键盘上的26个英文字母键码,按汉字五笔字型编码规则将键位号、英文字母、五笔字根分别印制在每个小格上。附图2为本技术部件示意图①为塑料螺丝帽②为塑料中轴③为塑料转轮④为塑料条形框权利要求1.一种汉字五笔编码趣味学习器,其特征在于主体由一个塑料中轴②将四个塑料转轮③和一个塑料条形框④串接在一起,中轴两端用塑料螺丝帽①将其固定。2.根据权利要求1所述的汉字五笔编码趣味学习器,其特征是每个转轮③可在条形框④内围绕中轴自由地前后旋转。3.根据权利要求1或2所述的汉字五笔编码趣味学习器,其特征是将每个转轮③划分成26个小格,分别代表计算机键盘上的26个英文字母键码,按汉字五笔字型编码规则将键位号、英文字母、五笔字根分别印制在每个小格上。专利摘要本技术提供一种汉字编码趣味学习装置,用于汉字电脑编码学习,可在任何环境中进行汉字五笔字型编码练习,寓学习于娱乐之中。其特征是由一个中轴将四个转轮和一个条形框串接在一起,将每个转轮划分为26个小格,分别代表计算机键盘上的26个英文字母键码,按汉字五笔字型编码规则把键位号、英文字母、五笔字根分别印制在每个小格上。使用时将各转轮上所需的键码旋转至条形框内,即可进行汉字五笔字型编码练习。是十分理想的集启蒙、娱乐、学习为一体的少年儿童智力玩具。文档编号G09B1/20GK2200846SQ9321580公开日1995年6月14日 申请日期1993年6月7日 优先权日1993年6月7日专利技术者敬科, 敬松, 姬兰英 申请人:敬科, 敬松, 姬兰英本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种汉字五笔编码趣味学习器,其特征在于主体由一个塑料中轴②将四个塑料转轮③和一个塑料条形框④串接在一起,中轴两端用塑料螺丝帽①将其固定。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:敬科敬松姬兰英
申请(专利权)人:敬科敬松姬兰英
类型:实用新型
国别省市:65[中国|新疆]

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