【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理学教具，特别是一种演示传感器原理的电子测力计原理示教板。
技术介绍
传感器的应用，很早就广泛地深入到人们的文化、生活、工作的各个领域，特别是高科技发展领域的电子传感器应用，更是非常广泛。如电子、仪表、机械、运输、运载火箭、宇宙通讯等领域，无疑都离不开电子传感器，它是这些领域的基础和核心部件。所以国家教委及时地在高中物理的新课程教材中，增加了传感器的原理课程。但是传感器原理和制作的形象化教具，非常缺乏。如何让学生能够比较直观地学习和了解传感器原理，有关示教板对学生肯定是有极大帮助的。
技术实现思路
本技术的目的是公开一种教学用电子测力计原理示教板。为达上述专利技术目的，本技术所采用的技术方案是将弹簧TH的一端固定在教板上，弹簧另一端与砝码FM、电压表DYB一端、变阻器BZQ滑动触点连接，开关KG的一端通过电池DC与变阻器BZQ一端连接，开关KG的另一端与变阻器BZQ另一端、电压表DYB一端连接。如图1所示。它的工作原理是当弹簧TH在砝码钩FMG有砝码时的重力作用下，被向下拉伸形变时，与变阻器BZQ相固定连接的滑动触点也同时移动，并随移动改变了变阻器BZQ的阻值。由于变阻器BZQ、电池DC、开关KG和电压表DYB形成了一个电路回路，当变阻器BZQ滑动触点移动而产生的阻值变化，使回路中所通过的电流电压也随之而变化。其结果是砝码FM、弹簧TH、电压表DYB、变阻器BZQ的变化成正比。即砝码FM的大小，直接影响弹簧TH、变阻器BZQ、电压表DYB的变化大小。而且，其变化值，可以直接从电压表DYB指针的变化幅度读出来，从而显示出被测砝码的重力来。本技术...
【技术保护点】
一种演示传感器原理的电子测力计原理示教板，其特征在于：将弹簧（ＴＨ）的一端固定在教板上，弹簧另一端与砝码（ＦＭ）、电压表（ＤＹＢ）一端、变阻器（ＢＺＱ）滑动触点连接，开关（ＫＧ）的一端通过电池（ＤＣ）与变阻器（ＢＺＱ）一端连接，开关（ＫＧ）的另一端与变阻器（ＢＺＱ）另一端、电压表（ＤＹＢ）一端连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：龙新明，张钧，白红光，
申请(专利权)人：龙新明，
类型：实用新型
国别省市：90[中国|成都]
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