一种立体式校园绿化景观设计装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开的一种立体式校园绿化景观设计装置，包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，支撑立柱设于放置底座上，摆放支撑台设于支撑立柱上，轴承立柱呈上端开口的中空腔体设置，升降支撑杆设于支撑立柱内，升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，升降台和摆放支撑台呈同心设置，调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架。本实用新型专利技术属于校园绿化设计技术领域，具体是一种能够进行景观植株模型的自由组合摆放设计，能够进行多种位置关系的景观设计，能够快速进行立体式的设计的立体式校园绿化景观设计装置。

【技术实现步骤摘要】
一种立体式校园绿化景观设计装置
本技术属于校园绿化设计
，尤其涉及一种立体式校园绿化景观设计装置。
技术介绍
立体绿化，是指充分利用不同的立地条件，选择攀援植物及其它植物栽植并依附或者铺贴于各种构筑物及其它空间结构上的绿化方式。在对校园进行立体式绿化景观设计时，需要进行模拟摆放设计，因此需要一种立体式校园绿化景观设计装置。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本技术提供一种立体式校园绿化景观设计装置，能够进行景观植株模型的自由组合摆放设计，能够进行多种位置关系的景观设计，能够快速进行立体式的设计，整体结构稳定，适应性强。本技术采用的技术方案如下：一种立体式校园绿化景观设计装置，包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，所述支撑立柱设于放置底座上，所述摆放支撑台设于支撑立柱上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆设于支撑立柱内，所述升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，所述升降台和摆放支撑台呈同心设置，所述调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架，所述支撑固定块呈相对设置设于摆放支撑台一侧，所述铰接连接杆两端呈分别贯穿支撑固定块设置连接有铰接固定块，所述支撑架设于铰接固定块之间，所述支撑架呈口字形设置，所述支撑架与摆放支撑台呈垂直设置的两相对侧壁相互靠近一侧设有固定槽，所述摆放横杆两端分别设于固定槽内，所述紧固孔设于固定槽侧壁，所述紧固螺栓呈贯穿紧固孔和摆放横杆设置，所述摆放横杆上设有固定孔，所述固定孔呈均匀间隔设置，所述活动摆放架通过固定孔设于摆放横杆上，所述调节支撑杆一端呈对称设置铰接设于支撑架与摆放支撑台呈垂直设置的两相对侧壁上，所述摆放支撑台上呈相对设置设有限位槽，所述限位槽内设有限位挡板，所述调节支撑杆另一端设于限位槽内且设于限位挡板之间。进一步地，所述支撑架靠近摆放支撑台一侧侧壁上设有调节螺栓，所述调节螺栓呈贯穿支撑架侧壁中部设置，在调节螺栓伸出支撑架时，阻隔支撑架向远离升降台一侧翻转。进一步地，所述放置底座呈中空设置形成放置槽，所述放置槽侧壁设有开口，便于放置绿化设计的景观植株模型。进一步地，所述支撑架上端靠近升降台一侧设有防撞气垫，在支撑架平铺在摆放支撑台上时，起到柔性隔离的作用。进一步地，所述活动摆放架为呈L型弯折的中空管道设置，便于插入放置设计植株的模型。采用上述结构后，本技术有益效果如下：本技术一种立体式校园绿化景观设计装置，通过设置的调节摆动组件，实现在支撑横杆上随意组合放置景观植株模型，进行校园绿化设计；通过设置的紧固孔和紧固螺栓，能够调整摆放横杆在支撑架内的位置高度并进行稳定固定；通过设置的固定孔实现调整活动摆放架的位置；通过设置的调节支撑杆，实现支撑架可控的翻转，调整支撑架与摆放支撑台的位置关系进行不同的景观设计；通过设置的升降台和摆放支撑台，配合放置底座，实现立体式的景观设计台；本装置能够进行景观植株模型的自由组合摆放设计，能够进行多种位置关系的景观设计，能够快速进行立体式的设计，整体结构稳定，适应性强。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。图1为本技术一种立体式校园绿化景观设计装置整体结构示意图；图2为本技术一种立体式校园绿化景观设计装置的内部结构示意图；图3为本技术一种立体式校园绿化景观设计装置的调节螺栓结构示意图。在附图中：1、放置底座，2、支撑立柱，3、升降支撑杆，4、升降台，5、摆放支撑台，6、调节摆动组件，7、支撑固定块，8、铰接固定块，9、铰接连接杆，10、紧固孔，11、紧固螺栓，12、支撑架，13、摆放横杆，14、调节支撑杆，15、活动摆放架，16、固定槽，17、固定孔，18、限位槽，19、限位挡板，20、调节螺栓，21、放置槽，22、防撞气垫。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。如图1-3所示，一种立体式校园绿化景观设计装置，它包括放置底座1、支撑立柱2、升降支撑杆3、升降台4、摆放支撑台5和调节摆动组件6，所述支撑立柱2设于放置底座1上，所述摆放支撑台5设于支撑立柱2上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆3设于支撑立柱2内，所述升降台4设于升降支撑杆3上且设于摆放支撑台5中部，所述升降台4和摆放支撑台5呈同心设置，所述调节摆动组件6包括支撑固定块7、铰接固定块8、铰接连接杆9、紧固孔10、紧固螺栓11、支撑架12、摆放横杆13、调节支撑杆14和活动摆放架15，所述支撑固定块7呈相对设置设于摆放支撑台5一侧，所述铰接连接杆9两端呈分别贯穿支撑固定块7设置连接有铰接固定块8，所述支撑架12设于铰接固定块8之间，所述支撑架12呈口字形设置，所述支撑架12与摆放支撑台5呈垂直设置的两相对侧壁相互靠近一侧设有固定槽16，所述摆放横杆13两端分别设于固定槽16内，所述紧固孔10设于固定槽16侧壁，所述紧固螺栓11呈贯穿紧固孔10和摆放横杆13设置，所述摆放横杆13上设有固定孔17，所述固定孔17呈均匀间隔设置，所述活动摆放架15通过固定孔设于摆放横杆13上，所述调节支撑杆14一端呈对称设置铰接设于支撑架12与摆放支撑台5呈垂直设置的两相对侧壁上，所述摆放支撑台5上呈相对设置设有限位槽18，所述限位槽18内设有限位挡板19，所述调节支撑杆14另一端设于限位槽18内且设于限位挡板19之间。其中，所述支撑架12靠近摆放支撑台5一侧侧壁上设有调节螺栓20，所述调节螺栓20呈贯穿支撑架12侧壁中部设置，在调节螺栓20伸出支撑架12时，阻隔支撑架12向远离升降台4一侧翻转；所述放置底座1呈中空设置形成放置槽21，所述放置槽21侧壁设有开口，便于放置绿化设计的景观植株模型；所述支撑架12上端靠近升降台4一侧设有防撞气垫22，在支撑架12平铺在摆放支撑台5上时，起到柔性隔离的作用；所述活动摆放架为呈L型弯折的中空管道设置，便于插入放置设计植株的模型。具体使用时，放置槽21内放置景观设计的植株模型；转动调节支撑杆本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种立体式校园绿化景观设计装置，其特征在于：包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，所述支撑立柱设于放置底座上，所述摆放支撑台设于支撑立柱上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆设于支撑立柱内，所述升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，所述升降台和摆放支撑台呈同心设置，所述调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架，所述支撑固定块呈相对设置设于摆放支撑台一侧，所述铰接连接杆两端呈分别贯穿支撑固定块设置连接有铰接固定块，所述支撑架设于铰接固定块之间，所述支撑架呈口字形设置，所述支撑架与摆放支撑台呈垂直设置的两相对侧壁相互靠近一侧设有固定槽，所述摆放横杆两端分别设于固定槽内，所述紧固孔设于固定槽侧壁，所述紧固螺栓呈贯穿紧固孔和摆放横杆设置，所述摆放横杆上设有固定孔，所述固定孔呈均匀间隔设置，所述活动摆放架通过固定孔设于摆放横杆上，所述调节支撑杆一端呈对称设置铰接设于支撑架与摆放支撑台呈垂直设置的两相对侧壁上，所述摆放支撑台上呈相对设置设有限位槽，所述限位槽内设有限位挡板，所述调节支撑杆另一端设于限位槽内且设于限位挡板之间。/n...

【技术特征摘要】
1.一种立体式校园绿化景观设计装置，其特征在于：包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，所述支撑立柱设于放置底座上，所述摆放支撑台设于支撑立柱上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆设于支撑立柱内，所述升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，所述升降台和摆放支撑台呈同心设置，所述调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架，所述支撑固定块呈相对设置设于摆放支撑台一侧，所述铰接连接杆两端呈分别贯穿支撑固定块设置连接有铰接固定块，所述支撑架设于铰接固定块之间，所述支撑架呈口字形设置，所述支撑架与摆放支撑台呈垂直设置的两相对侧壁相互靠近一侧设有固定槽，所述摆放横杆两端分别设于固定槽内，所述紧固孔设于固定槽侧壁，所述紧固螺栓呈贯穿紧固孔和摆放横杆设置，所述摆放横杆上设有固定孔，所述固定孔呈均匀间隔设置，所述活...

【专利技术属性】
技术研发人员：李鑫升，李东升，蔺湘如，
申请(专利权)人：河北立体园林绿化工程有限公司，
类型：新型
国别省市：河北;13