本实用新型专利技术实施例公开了一种仿真教学液位计,属于教学技术领域,包括放置箱,所述放置箱内部设置有旋转放置机构,所述旋转放置机构包括电机,所述电机设置在放置箱内部,所述电机输出端设置有转轴,所述放置箱顶部设置有贯穿孔,所述转轴一端与电机输出端转动连接。通过设置旋转放置机构,因放置箱内腔底部有电机,电机输出端有转轴,而防护箱底部有固定块,固定块底部的固定槽内部有轴承,使转轴一端通过放置箱顶部的贯穿孔与轴承连接,可以对液位计本体进行全方位进行观察,因固定块顶部有放置槽,而防护箱底部与放置槽内部固定连接,从而对防护箱进行固定,增强防护箱的稳定性。
【技术实现步骤摘要】
一种仿真教学液位计
本技术实施例涉及教学
,具体涉及一种仿真教学液位计。
技术介绍
在容器中液体介质的高低叫做液位,测量液位的仪表叫液位计,液位计为物位仪表的一种,液位计的类型有音叉振动式、磁浮式、压力式、超声波、声呐波,磁翻板、雷达等,被测介质与磁性面板端的腔体隔离,容器端腔体内部与浮子经过特殊处理后,确保了浮子跟随液位的变化线性地传递给磁性面板,并清晰准确地指示出液位的高度,它即能显示,兼顾报警控制和输出远传信号,是一机多能的液位测量仪表,是测量粘稠介质最佳的液位测量仪表。现有的仿真教学液位仪,大多数教学液位仪,因不具备底部旋转,导致需要人工对教学液位仪进行旋转,从而不便于工作人员进行使用。
技术实现思路
为此,本技术实施例提供一种仿真教学液位计,以解决现有技术中由于大多数教学液位仪,因不具备底部旋转,导致需要人工对教学液位仪进行旋转,从而不便于工作人员进行使用的问题。为了实现上述目的,本技术实施例提供如下技术方案:一种仿真教学液位计,包括放置箱,所述放置箱内部设置有旋转放置机构;所述旋转放置机构包括电机,所述电机设置在放置箱内部,所述电机输出端设置有转轴,所述放置箱顶部设置有贯穿孔,所述转轴一端与电机输出端转动连接,所述转轴另一端贯穿贯穿孔且延伸至放置箱外部,所述放置箱顶部设置有固定块,所述固定块底部设置有固定槽,所述固定槽内部设置有轴承,所述转轴一端与轴承内部转动连接,所述固定块顶部设置有放置槽,所述放置槽内部设置有防护箱,所述防护箱底部与放置槽内腔底部固定连接,所述防护箱内部设置有连接块,所述连接块底部与防护箱内腔底部固定连接,所述连接块顶部设置有连接槽,所述连接槽内部设置有液位计本体,所述液位计本体底部与连接槽内腔底部可拆卸连接,所述防护箱顶部设置有挂钩,所述挂钩底部与防护箱顶部固定连接。进一步地,所述固定块顶部一侧设置有防护机构,所述防护机构包括辅助杆,所述辅助杆设置在固定块顶部一侧,所述辅助杆一端与固定块顶部固定连接,所述辅助杆与防护箱外部一侧活动连接。进一步地,所述放置箱外部一侧设置有多个第一合页,所述第一合页一侧设置有箱盖,所述第一合页一侧与放置箱外部一侧固定连接,所述第一合页另一侧与箱盖一侧固定连接。进一步地,所述防护箱外部一侧设置有多个第二合页,所述第二合页一侧设置有防护箱盖,所述第二合页一侧与防护箱一侧固定连接,所述第二合页另一侧与防护箱盖一侧固定连接。进一步地,所述放置箱内部设置有放置块,所述放置块底部与放置箱内腔底部固定连接,所述放置块顶部与电机底部固定连接。进一步地,所述防护箱由透明塑料材质制成,所述挂钩的横截面形状设置为圆环形。进一步地,所述辅助杆的横截面形状设置为L形。本技术实施例具有如下优点:1、通过设置旋转放置机构,因防护箱内部有连接块,而连接块顶部有连接槽,从而便于放置液位计本体,对液位计本体进行固定,当液位计本体放置好后,因放置箱内腔底部有电机,电机输出端有转轴,而防护箱底部有固定块,固定块底部的固定槽内部有轴承,使转轴一端通过放置箱顶部的贯穿孔与轴承连接,从而固定进行转动,可以对液位计本体进行全方位进行观察,因固定块顶部有放置槽,而防护箱底部与放置槽内部固定连接,从而对防护箱进行固定,增强防护箱的稳定性,因防护箱顶部有固定挂钩,从而便于工作人员进行使用。2、通过设置防护机构,因放置箱外部一侧有第一合页,而第一合页一侧有箱盖,从而可以对放置箱内部的电机进行防护,增强电机的使用寿命,因放置箱内腔底部有放置块,而放置块顶部与电机底部固定连接,从而对电机进行固定,增强电机的稳定性,因防护箱与固定块之间有辅助杆,从而对防护箱进行二次固定,防止防护箱因稳定性较差,导致从固定块顶部脱落,造成破损。附图说明为了更清楚地说明本技术的实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是示例性的,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。本说明书所绘示的结构、比例、大小等,均仅用以配合说明书所揭示的内容,以供熟悉此技术的人士了解与阅读,并非用以限定本技术可实施的限定条件,故不具技术上的实质意义,任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整,在不影响本技术所能产生的功效及所能达成的目的下,均应仍落在本技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。图1为本技术的整体结构示意图;图2为本技术的放置箱结构示意图;图3为本技术的防护箱结构使用图;图4为本技术的整体结构正视图;图中:1、放置箱;2、电机;3、转轴;4、贯穿孔;5、固定块;6、固定槽;7、轴承;8、放置槽;9、防护箱;10、连接块;11、连接槽;12、液位计本体;13、挂钩;14、辅助杆;15、第一合页;16、箱盖;17、第二合页;18、防护箱盖;19、放置块。具体实施方式以下由特定的具体实施例说明本技术的实施方式,熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本技术的其他优点及功效,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。参照说明书如附图1-4所示的,一种仿真教学液位计,包括放置箱1,所述放置箱1内部设置有旋转放置机构;所述旋转放置机构包括电机2,所述电机2设置在放置箱1内部,所述电机2输出端设置有转轴3,所述放置箱1顶部设置有贯穿孔4,所述转轴3一端与电机2输出端转动连接,所述转轴3另一端贯穿贯穿孔4且延伸至放置箱1外部,所述放置箱1顶部设置有固定块5,所述固定块5底部设置有固定槽6,所述固定槽6内部设置有轴承7,所述转轴3一端与轴承7内部转动连接,所述固定块5顶部设置有放置槽8,所述放置槽8内部设置有防护箱9,所述防护箱9底部与放置槽8内腔底部固定连接,所述防护箱9内部设置有连接块10,所述连接块10底部与防护箱9内腔底部固定连接,所述连接块10顶部设置有连接槽11,所述连接槽11内部设置有液位计本体12,所述液位计本体12底部与连接槽11内腔底部可拆卸连接,所述防护箱9顶部设置有挂钩13,所述挂钩13底部与防护箱9顶部固定连接。实时场景具体为:因防护箱9内部有连接块10,而连接块10顶部有连接槽11,从而便于放置液位计本体12,对液位计本体12进行固定,当液位计本体12放置好后,因放置箱1内腔底部有电机2,电机2输出端有转轴3,而防护箱9底部有固定块5,固定块5底部的固定槽6内部有轴承7,使转轴3一端通过放置箱1顶部的贯穿孔4与轴承7连接,从而固定进行转动,可以对液位计本体12进行全方位进行观察,因固定块5顶部有放置槽8,而防护箱9底部与放置槽8内部固定连接,从而对防护箱9进行固定,增强防护箱9的本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种仿真教学液位计,包括放置箱(1),其特征在于:所述放置箱(1)内部设置有旋转放置机构;/n所述旋转放置机构包括电机(2),所述电机(2)设置在放置箱(1)内部,所述电机(2)输出端设置有转轴(3),所述放置箱(1)顶部设置有贯穿孔(4),所述转轴(3)一端与电机(2)输出端转动连接,所述转轴(3)另一端贯穿贯穿孔(4)且延伸至放置箱(1)外部,所述放置箱(1)顶部设置有固定块(5),所述固定块(5)底部设置有固定槽(6),所述固定槽(6)内部设置有轴承(7),所述转轴(3)一端与轴承(7)内部转动连接,所述固定块(5)顶部设置有放置槽(8),所述放置槽(8)内部设置有防护箱(9),所述防护箱(9)底部与放置槽(8)内腔底部固定连接,所述防护箱(9)内部设置有连接块(10),所述连接块(10)底部与防护箱(9)内腔底部固定连接,所述连接块(10)顶部设置有连接槽(11),所述连接槽(11)内部设置有液位计本体(12),所述液位计本体(12)底部与连接槽(11)内腔底部可拆卸连接,所述防护箱(9)顶部设置有挂钩(13),所述挂钩(13)底部与防护箱(9)顶部固定连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种仿真教学液位计,包括放置箱(1),其特征在于:所述放置箱(1)内部设置有旋转放置机构;
所述旋转放置机构包括电机(2),所述电机(2)设置在放置箱(1)内部,所述电机(2)输出端设置有转轴(3),所述放置箱(1)顶部设置有贯穿孔(4),所述转轴(3)一端与电机(2)输出端转动连接,所述转轴(3)另一端贯穿贯穿孔(4)且延伸至放置箱(1)外部,所述放置箱(1)顶部设置有固定块(5),所述固定块(5)底部设置有固定槽(6),所述固定槽(6)内部设置有轴承(7),所述转轴(3)一端与轴承(7)内部转动连接,所述固定块(5)顶部设置有放置槽(8),所述放置槽(8)内部设置有防护箱(9),所述防护箱(9)底部与放置槽(8)内腔底部固定连接,所述防护箱(9)内部设置有连接块(10),所述连接块(10)底部与防护箱(9)内腔底部固定连接,所述连接块(10)顶部设置有连接槽(11),所述连接槽(11)内部设置有液位计本体(12),所述液位计本体(12)底部与连接槽(11)内腔底部可拆卸连接,所述防护箱(9)顶部设置有挂钩(13),所述挂钩(13)底部与防护箱(9)顶部固定连接。
2.如权利要求1所述的一种仿真教学液位计,其特征在于:所述固定块(5)顶部一侧设置有防护机构,所述防护机构包括辅助杆(14),所述辅助杆(14)设置在固定块(5)顶...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘洪飞,黄瑞民,查春梅,
申请(专利权)人:天津市三友智信科技发展有限公司,
类型:新型
国别省市:天津;12
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