一种英语口语发音辅助校准训练器制造技术

本实用新型专利技术属于英语口语发音辅助领域，具体为一种英语口语发音辅助校准训练器，其结构包括支撑台，所述支撑台顶部上表面固定安装有坐姿矫正装置，所述坐姿矫正装置左侧外壁固定连接有连接管，所述连接管远离坐姿矫正装置一侧固定连接有口型矫正装置，所述支撑台顶部上表面固定安装有口语教学装置，所述口语教学装置位于口型矫正装置左侧，所述支撑台顶部上表面固定安装有电源，所述电源顶部上表面固定安装有控制开关，所述支撑台底部下表面两侧均固定安装有支腿，所述支腿有四组。本实用新型专利技术通过设置了口语教学装置，通过摄像头将用户的口型拍摄到自拍屏上，通过和教学屏的对比可以更清楚知道自己学习时的错误在哪。

【技术实现步骤摘要】
一种英语口语发音辅助校准训练器
本技术涉及英语口语发音辅助领域，具体为一种英语口语发音辅助校准训练器。
技术介绍
英语是按照分布面积而言最流行的语言且母语者数量是世界第三，仅次于汉语，西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一，与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多，所以随着社会的发展，需要学习英语的人也越来越多，但传统的英语只会教语法，并没有口语方面很全面的练习。经检索公开(公告)号CN209543670U公开了一种英语口语发音辅助校准训练器，包括撑架，所述撑架分为上下两部分，两个所述撑架通过销轴活动相连，两个所述撑架的右侧外端均固接有卡夹，所述撑架通过套圈与销轴活动相连，所述销轴的左侧外壁固接有圆盘，两个所述撑架的左侧底端均开有滑槽，所述滑槽的内部设有滑块，所述滑块与滑槽滑动卡接。但是经本专利技术人探索发现该技术方案仍然存在至少以下缺陷：第一、该技术方案没有设计教学装置，用户即使利用了扳动撑架也不能知道正确的口型；第二、该技术方案没有设计对比装置，用户在口型错误时，没有办法知道自己错误的原因。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语口语发音辅助校准训练器，解决了
技术介绍
中所提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语口语发音辅助校准训练器，包括支撑台，所述支撑台顶部上表面固定安装有坐姿矫正装置，所述坐姿矫正装置左侧外壁固定连接有连接管，所述连接管远离坐姿矫正装置一侧固定连接有口型矫正装置，所述支撑台顶部上表面固定安装有口语教学装置，所述口语教学装置位于口型矫正装置左侧，所述支撑台顶部上表面固定安装有电源，所述电源顶部上表面固定安装有控制开关，所述支撑台底部下表面两侧均固定安装有支腿，所述支腿有四组。作为本技术的一种优选实施方式，所述坐姿矫正装置包括第一驱动电机，所述第一驱动电机输出端固定连接有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆顶部固定连接有弧形托板。作为本技术的一种优选实施方式，所述口语教学装置包括面板，所述面板上侧固定安装有摄像头，所述摄像头底部两侧均固定安装有扩音器，位于摄像头底部左侧所述扩音器下侧固定安装有教学屏，位于摄像头底部右侧所述扩音器下侧固定安装有自拍屏，所述教学屏与自拍屏之间固定安装有录音器，所述教学屏下侧固定安装有按键板，所述按键板右侧固定安装有控制板，所述控制板位于自拍屏下侧。作为本技术的一种优选实施方式，所述口型矫正装置包括上牙套和下牙套，所述上牙套和下牙套右侧外壁均固定连接有橡胶管，两组所述橡胶管远离上牙套和下牙套一端固定连接有转轴，所述上牙套前侧外壁固定安装有防护罩，所述防护罩内固定安装有第二驱动电机，所述第二驱动电机输出端固定连接有第二电动伸缩杆，所述第二电动伸缩杆远离第二驱动电机一侧固定连接与下牙套。作为本技术的一种优选实施方式，所述上牙套和下牙套相向侧均固定安装有第一橡胶垫，所述弧形托板上表面固定安装有第二橡胶垫，四组所述支腿底部固定安装有第三橡胶垫，所述控制开关有三组，分别与第一驱动电机、第二驱动电机和口语教学装置电性连接。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过设置了口语教学装置，通过摄像头将用户的口型拍摄到自拍屏上，通过和教学屏的对比可以更清楚知道自己学习时的错误在哪。2、本技术通过设置了坐姿矫正装置，通过弧形托板和第一电动伸缩杆可以让用户在学习口语时随时调整脖子放置的高度，不会因为坐姿问题导致近视或者驼背。3、本技术通过设置了口型矫正装置，通过控制开关可以让上下牙套在嘴里被第二电动伸缩杆固定，让客户更清楚的感受到口语发音时的口型。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：图1为本技术一种英语口语发音辅助校准训练器的整体结构示意图；图2为本技术一种英语口语发音辅助校准训练器的坐姿矫正结构示意图；图3为本技术一种英语口语发音辅助校准训练器的口语教学装置结构示意图；图4位本技术一种英语口语发音辅助校准训练器的口型矫正装置结构示意图。图中：1、支撑台；2、坐姿矫正装置；21、第一驱动电机；22、第一电动伸缩杆；23、弧形托板；3、连接管；4、口型矫正装置；41、上牙套；42、下牙套；43、橡胶管；44、转轴；45、防护罩；46、第二驱动电机；47、第二电动伸缩杆；5、口语教学装置；51、面板；52、摄像头；53、扩音器；54、教学屏；55、自拍屏；56、录音器；57、按键板；58、控制板；6、电源；7、控制开关；8、支腿；9、第一橡胶垫；10、第二橡胶垫；11、第三橡胶垫。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义，本技术中提供的用电器的型号仅是参考，可以通过根据实际使用情况更换功能相同的不同型号用电器。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种英语口语发音辅助校准训练器，包括支撑台1，所述支撑台1顶部上表面固定安装有坐姿矫正装置2，所述坐姿矫正装置2左侧外壁固定连接有连接管3，所述连接管3远离坐姿矫正装置2一侧固定连接有口型矫正装置4，所述支撑台1顶部上表面固定安装有口语教学装置5，所述口语教学装置5位于口型矫正装置4左侧，所述支撑台1顶部上表面固定安装有电源6，所述电源6顶部上表面固定安装有控制开关7，所述支撑台1底部下表面两侧均固定安装有支腿8，所述支腿8有四组，本实施例中如图1所示，具体的，通过控制开关7打开对应装置，通过坐姿矫正装置2矫正坐姿，通过口语教学装置5学习口语，通过口型矫正设置4加深记忆。本实施例中请参阅图2，所述坐姿矫正装置2包括第一驱动电机21，所述第一驱动电机21输出端固定连接有第一电动伸缩杆22，所述第一电动伸缩杆22顶部固定连接有弧形托板23，具体的,通过第一驱动电机21带动第一电动伸缩杆22调整到脖子舒服的高度，将下巴放在弧形托板23保证坐姿的准确性。本实施例中请参阅图3，所述口语教学装置5包括面板51，所述面板51上侧固定安装本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语口语发音辅助校准训练器，包括支撑台(1)，其特征在于：所述支撑台(1)顶部上表面固定安装有坐姿矫正装置(2)，所述坐姿矫正装置(2)左侧外壁固定连接有连接管(3)，所述连接管(3)远离坐姿矫正装置(2)一侧固定连接有口型矫正装置(4)，所述支撑台(1)顶部上表面固定安装有口语教学装置(5)，所述口语教学装置(5)位于口型矫正装置(4)左侧，所述支撑台(1)顶部上表面固定安装有电源(6)，所述电源(6)顶部上表面固定安装有控制开关(7)，所述支撑台(1)底部下表面两侧均固定安装有支腿(8)，所述支腿(8)有四组。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语口语发音辅助校准训练器，包括支撑台(1)，其特征在于：所述支撑台(1)顶部上表面固定安装有坐姿矫正装置(2)，所述坐姿矫正装置(2)左侧外壁固定连接有连接管(3)，所述连接管(3)远离坐姿矫正装置(2)一侧固定连接有口型矫正装置(4)，所述支撑台(1)顶部上表面固定安装有口语教学装置(5)，所述口语教学装置(5)位于口型矫正装置(4)左侧，所述支撑台(1)顶部上表面固定安装有电源(6)，所述电源(6)顶部上表面固定安装有控制开关(7)，所述支撑台(1)底部下表面两侧均固定安装有支腿(8)，所述支腿(8)有四组。


2.根据权利要求1所述的一种英语口语发音辅助校准训练器，其特征在于：所述坐姿矫正装置(2)包括第一驱动电机(21)，所述第一驱动电机(21)输出端固定连接有第一电动伸缩杆(22)，所述第一电动伸缩杆(22)顶部固定连接有弧形托板(23)。


3.根据权利要求1所述的一种英语口语发音辅助校准训练器，其特征在于：所述口语教学装置(5)包括面板(51)，所述面板(51)上侧固定安装有摄像头(52)，所述摄像头(52)底部两侧均固定安装有扩音器(53)，位于摄像头(52)底部左侧所述扩音器(53)下侧固定安装有教学屏(54)，位于摄像头(52)底部右侧所述扩音器(53)下侧固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔丽敏，
申请(专利权)人：崔丽敏，
类型：新型
国别省市：江西;36