一种双视频互动教学展示仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种双视频互动教学展示仪，包括底座、照明灯、视频教学仪、支撑杆、旋转轴和储物抽屉；所述旋转轴通过轴承座固定安装在所述底座的中间位置；所述旋转轴为中空结构，所述支撑杆滑动安装在旋转轴的内部；所述视频教学仪固定安装在所述支撑杆的上端，视频教学仪由基础视频板和扩展视频板组成。本实用新型专利技术仅使用基础视频板，教师将教学图片、报纸、杂志等物放在扩展视频板上，并通过磁石固定，通过视频与图片结合的方式进行教学，基础视频板和扩展视频板同时使用时，将圆形磁石取下，通过基础视频板和扩展视频板进行双视频教学，增加授课的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种双视频互动教学展示仪
本技术涉及一种教学装置，具体是一种双视频互动教学展示仪。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。现有技术中的教学仪依靠单视频设备对学生进行教学，其视频播放的内容和范围有限，教学过程中难以与学生进行互动，从而导致教学效果不佳。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种双视频互动教学展示仪，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种双视频互动教学展示仪，包括底座、照明灯、视频教学仪、支撑杆、旋转轴和储物抽屉；所述旋转轴通过轴承座固定安装在所述底座的中间位置；所述旋转轴为中空结构，所述支撑杆滑动安装在旋转轴的内部；所述视频教学仪固定安装在所述支撑杆的上端，视频教学仪由基础视频板和扩展视频板组成；所述基础视频板的背面上下对称设置有上滑槽和下滑槽，扩展视频板通过上滑槽和下滑槽滑动安装在基础视频板的背面；所述上滑槽的左右两端对称开设有两个插孔，上滑槽还设置有固定销，所述扩展视频板的左端开设有与固定销相配合的圆孔，圆孔的直径与所述插孔的直径相同；所述扩展视频板的内部设置有磁性主板，磁性主板上放置有圆形磁石。作为本技术进一步的方案：所述支撑杆上沿竖直方向均匀开设有若干螺纹孔，所述旋转轴的上侧设置有与螺纹孔相配合的固定螺丝，支撑杆在旋转轴的内部上下移动并通过固定螺丝固定。<br>作为本技术再进一步的方案：所述旋转轴的底部还设置有转轴固定装置，转轴固定装置包括调节螺杆和两块对称设置于旋转轴左右两侧的限位板，两块限位板的一侧与调节螺杆螺纹连接，两块限位板的另一侧与导向杆滑动连接，所述调节螺杆的端头处螺纹连接有紧固螺母。作为本技术再进一步的方案：所述储物抽屉对称设置在旋转轴的左右两侧。作为本技术再进一步的方案：所述旋转轴的底部还设置有语音播放器。作为本技术再进一步的方案：所述底座的左侧还固定安装有蓄电池座，蓄电池座的内部设置有蓄电池，所述照明灯通过灯座固定安装在蓄电池座上，所述蓄电池电性连接照明灯，且照明灯上设置有LED灯泡，LED灯泡位于视频教学仪的上方。作为本技术再进一步的方案：所述底座上还设置有自锁万向轮。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术将视频教学仪固定安装在所述支撑杆的上端，视频教学仪由基础视频板和扩展视频板组成，扩展视频板的内部设置有磁性主板，磁性主板上放置有圆形磁石，仅使用基础视频板，教师将教学图片、报纸、杂志等物放在扩展视频板上，并通过磁石固定，通过视频与图片结合的方式进行教学，基础视频板和扩展视频板同时使用时，将圆形磁石取下，通过基础视频板和扩展视频板进行双视频教学，增加授课的效果。附图说明图1为双视频互动教学展示仪的结构示意图。图2为双视频互动教学展示仪中视频教学仪的右视图。图3为双视频互动教学展示仪中上滑槽的俯视图。图4为双视频互动教学展示仪中转轴固定装置的结构示意图。图中：1-底座、2-蓄电池座、3-灯座、4-照明灯、5-LED灯泡、6-视频教学仪、7-基础视频板、8-固定销、9-扩展视频板、10-磁石、11-支撑杆、12-固定螺丝、13-旋转轴、14-语音播放器、15-转轴固定装置、16-轴承座、17-储物抽屉、18-自锁万向轮、19-上滑槽、20-下滑槽、21-插孔、22-调节螺杆、23-限位板、24-导向杆、25-紧固螺母。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1～4，本技术实施例中，一种双视频互动教学展示仪，包括底座1、照明灯4、视频教学仪6、支撑杆11、旋转轴13和储物抽屉17；所述旋转轴13通过轴承座16固定安装在所述底座1的中间位置；所述旋转轴13为中空结构，所述支撑杆11滑动安装在旋转轴13的内部；所述支撑杆11上沿竖直方向均匀开设有若干螺纹孔，所述旋转轴13的上侧设置有与螺纹孔相配合的固定螺丝12，支撑杆11在旋转轴13的内部上下移动并通过固定螺丝12固定；所述旋转轴13的底部还设置有转轴固定装置15，转轴固定装置15包括调节螺杆22和两块对称设置于旋转轴13左右两侧的限位板23，两块限位板23的一侧与调节螺杆22螺纹连接，两块限位板23的另一侧与导向杆24滑动连接，所述调节螺杆22的端头处螺纹连接有紧固螺母25，由紧固螺母配合调节螺杆22将限位板23夹紧旋转轴13，对旋转轴13进行固定；在本技术实施例中，所述旋转轴13的底部还设置有语音播放器14，语音播放器14内部预存教学所用的听力文件；所述视频教学仪6固定安装在所述支撑杆11的上端，视频教学仪6由基础视频板7和扩展视频板9组成；所述基础视频板7的背面上下对称设置有上滑槽19和下滑槽20，扩展视频板9通过上滑槽19和下滑槽20滑动安装在基础视频板7的背面；所述上滑槽19的左右两端对称开设有两个插孔21，上滑槽19还设置有固定销8，所述扩展视频板9的左端开设有与固定销8相配合的圆孔，圆孔的直径与所述插孔21的直径相同，使用扩展视频板9时，将扩展视频板9抽出并通过固定销8固定在基础视频板7的右侧，不使用扩展视频板9时，将扩展视频板9固定于基础视频板7的背面；所述扩展视频板9的内部设置有磁性主板，磁性主板上放置有圆形磁石10，仅使用基础视频板7，教师将教学图片、报纸、杂志等物放在扩展视频板9上，并通过磁石10固定，通过视频与图片结合的方式进行教学，基础视频板7和扩展视频板9同时使用时，将圆形磁石10取下，通过基础视频板7和扩展视频板9进行双视频教学，增加授课的效果；所述储物抽屉17对称设置在旋转轴13的左右两侧，储物抽屉17用于存放教学常用物品；所述底座1的左侧还固定安装有蓄电池座2，蓄电池座2的内部设置有蓄电池，所述照明灯4通过灯座3固定安装在蓄电池座2上，所述蓄电池电性连接照明灯4，且照明灯4上设置有LED灯泡5，LED灯泡5位于视频教学仪6的上方，增加视频教学仪6的亮度，为教师的日常教学提供方便，同时保护教师和学生的眼睛；所述底座1上还设置有自锁万向轮18，以便装置的移动。本技术结构简单，利用固定销、转轴固定装置和自锁万向轮等结构，极大加强了装置本体的稳定性，方便教师使用，提高教学效果；同时还可以调节视频教学仪高度和亮度，保护教师和学生的视力。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种双视频互动教学展示仪，包括底座（1）、照明灯（4）、视频教学仪（6）、支撑杆（11）、旋转轴（13）和储物抽屉（17）；所述旋转轴（13）通过轴承座（16）固定安装在所述底座（1）的中间位置；其特征在于，所述旋转轴（13）为中空结构，所述支撑杆（11）滑动安装在旋转轴（13）的内部；所述视频教学仪（6）固定安装在所述支撑杆（11）的上端，视频教学仪（6）由基础视频板（7）和扩展视频板（9）组成；所述基础视频板（7）的背面上下对称设置有上滑槽（19）和下滑槽（20），扩展视频板（9）通过上滑槽（19）和下滑槽（20）滑动安装在基础视频板（7）的背面；所述上滑槽（19）的左右两端对称开设有两个插孔（21），上滑槽（19）还设置有固定销（8），所述扩展视频板（9）的左端开设有与固定销（8）相配合的圆孔，圆孔的直径与所述插孔（21）的直径相同；所述扩展视频板（9）的内部设置有磁性主板，磁性主板上放置有圆形磁石（10）。/n

【技术特征摘要】
1.一种双视频互动教学展示仪，包括底座（1）、照明灯（4）、视频教学仪（6）、支撑杆（11）、旋转轴（13）和储物抽屉（17）；所述旋转轴（13）通过轴承座（16）固定安装在所述底座（1）的中间位置；其特征在于，所述旋转轴（13）为中空结构，所述支撑杆（11）滑动安装在旋转轴（13）的内部；所述视频教学仪（6）固定安装在所述支撑杆（11）的上端，视频教学仪（6）由基础视频板（7）和扩展视频板（9）组成；所述基础视频板（7）的背面上下对称设置有上滑槽（19）和下滑槽（20），扩展视频板（9）通过上滑槽（19）和下滑槽（20）滑动安装在基础视频板（7）的背面；所述上滑槽（19）的左右两端对称开设有两个插孔（21），上滑槽（19）还设置有固定销（8），所述扩展视频板（9）的左端开设有与固定销（8）相配合的圆孔，圆孔的直径与所述插孔（21）的直径相同；所述扩展视频板（9）的内部设置有磁性主板，磁性主板上放置有圆形磁石（10）。


2.根据权利要求1所述的双视频互动教学展示仪，其特征在于，所述支撑杆（11）上沿竖直方向均匀开设有若干螺纹孔，所述旋转轴（13）的上侧设置有与螺纹孔相配合的固定螺丝（12），支撑杆（11）在旋转轴（13）的内部上下移动并通过固定螺丝（12）固定。

【专利技术属性】
技术研发人员：韦修洋，
申请(专利权)人：韦修洋，
类型：新型
国别省市：山东;37