一种应用于教学的智能笔组网系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种应用于教学的智能笔组网系统，包括若干支智能笔，内置有WIFI模块，分别与WIFI组网设备建立无线连接，将采集的书写轨迹信息通过WIFI组网设备传输至云端服务器；WIFI组网设备，一端通过有线或无线的方式连接至外部网络，另一端与若干支智能笔建立无线连接、与教学终端建立有线或无线连接；教学终端，与WIFI组网设备建立有线或无线连接，通过WIFI组网设备从云端服务器获取教学数据信息；云端服务器，接收智能笔传输的书写轨迹信息并存储，发送相应的教学数据信息至教学终端。采用本实用新型专利技术的方法，使得学生通过一支智能笔就可以与老师在课堂进行教学互动，大大提高教学质量及效率。

【技术实现步骤摘要】
一种应用于教学的智能笔组网系统
本技术涉及网络设备
，尤其涉及一种应用于教学的智能笔组网系统。
技术介绍
随着物联网的迅速发展，越来越多基于无线传输的产品进入人们的生活中，智能笔是其中之一。智能笔只需要一张纸、一支笔就可以实时地把笔迹传输到与之连接的智能终端上。鉴于智能笔的这些优良特性，越来越多的教学课堂开始尝试采用智能笔来收集学生的书写轨迹信息来进行课堂交互。目前，智能笔大多采用蓝牙传输方式，鉴于蓝牙的带宽和稳定性问题，不足以支撑几十上百支智能笔的接入和数据传输。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种应用于教学的智能笔组网系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种应用于教学的智能笔组网系统，包括；若干支智能笔，内置有WIFI模块，分别与WIFI组网设备建立无线连接，将采集的书写轨迹信息通过WIFI组网设备传输至云端服务器；WIFI组网设备，一端通过有线或无线的方式连接至外部网络，另一端与若干支智能笔建立无线连接、与教学终端建立有线或无线连接，将从智能笔获取的书写轨迹信息传输至云端服务器，将云端服务器发送的教学数据信息传输到教学终端；教学终端，与WIFI组网设备建立有线或无线连接，通过WIFI组网设备从云端服务器获取教学数据信息；云端服务器，接收智能笔传输的书写轨迹信息并存储，发送相应的教学数据信息至教学终端。优选的，所述WIFI组网设备包括5GMIFI设备和WIFIAP设备。优选的，所述5GMIFI设备为采用基于5G+WIFI6技术的设备。优选的，所述WIFIAP设备为采用基于有线+WIFI6技术的设备。优选的，所述系统还包括配置设备，所述智能笔通过USB数据线连接到所述配置设备，通过所述配置设备将WIFI组网设备的SSID和密码设置到所述智能笔。优选的，所述配置设备还用于将所述智能笔的用户账号和密码设置到所述智能笔。优选的，所述教学数据信息包括预先存储于云端服务器的课件信息和在上课过程中收集的书写轨迹信息。优选的，所述教学终端包括电子白板、一体机、PC、笔记本电脑或平板电脑。优选的，所述云端服务器接收到智能笔传输的书写轨迹信息后对书写轨迹信息进行识别和批改。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术提供的应用于教学的智能笔组网系统，基于WIFI网络进行组网可以将几十支甚至上百支智能笔的书写轨迹信息实时保存到云端服务器，教学终端通过WIFI组网设备与云端服务器建立通讯连接，获取所需的课件数据、学生的作答信息等进行展示，使得学生通过一支智能笔就可以与老师在课堂进行教学互动，大大提高教学质量及效率。附图说明下面结合附图对本技术的具体实施方式做进一步的说明。图1为本技术提供的一种应用于教学的智能笔组网系统的结构示意图。具体实施方式如图1所示为本技术提供的一种应用于教学的智能笔组网系统的结构示意图，该系统包括若干支智能笔10，WIFI组网设备20，教学终端30，云端服务器40，其中，智能笔10内置有WIFI模块，分别与WIFI组网设备20建立无线连接，将采集的书写轨迹信息通过WIFI组网设备20传输至云端服务器40。WIFI组网设备20，一端通过有线或无线的方式连接至外部网络，另一端与若干支智能笔10建立无线连接、与教学终端30建立有线或无线连接，将从智能笔10获取的书写轨迹信息传输至云端服务器40，将云端服务器40发送的教学数据信息传输到教学终端30；教学终端30，与WIFI组网设备20建立有线或无线连接，通过WIFI组网设备20从云端服务器40获取教学数据信息；云端服务器40，接收智能笔10传输的书写轨迹信息并存储，发送相应的教学数据信息至教学终端30。需要说明的是，智能笔与云端服务器、教学终端与云端服务器之间均是双向传输的，比如，教学终端发送开始答题指令到云端服务器，云端服务器下发开始采集指令到智能笔，智能笔启动红外光摄像模块，采集答题轨迹发送到云端服务器，教学终端再发送停止答题指令到云端服务器，云端服务器向智能笔下发停止采集指令，智能笔关闭红外光摄像模块，停止采集答题轨迹，结束答题。优选的，云端服务器40接收到智能笔10传输的书写轨迹信息后对书写轨迹信息进行识别和批改。所述WIFI组网设备包括5GMIFI设备和WIFIAP设备。为了保障数据传输的稳定性和时效性，优选的，所述5GMIFI设备为采用基于5G+WIFI6技术的设备，所述WIFIAP设备为采用基于有线+WIFI6技术的设备。在实际应用中，采用5G+WIFI6方式可以快速组网，方便建立实验班。优选的，所述系统还包括配置设备，所述智能笔通过USB数据线连接到所述配置设备，通过所述配置设备将WIFI组网设备的SSID(ServiceSetIdentifier，服务集标识)和密码设置到智能笔。具体的，配置设备可以是PC、笔记本、平板电脑、手机等任何有屏幕的智能设备，该配置设备上安装有配置程序，用户通过配置程序将WIFI组网设备的SSID(ServiceSetIdentifier，服务集标识)和密码设置到每个智能笔。优选的，该配置程序还用于将所述智能笔的用户账号和密码设置到所述智能笔。这样，当智能笔将书写轨迹信息传输到云端服务器时，云端服务器可将该书写轨迹信息存储到对应的用户名下。此外，该配置程序可以增加、删除、修改配置信息，优选的，可配置多份WIFI组网设备的SSID(ServiceSetIdentifier，服务集标识)和密码信息，以保证用户在不同的场景使用时，智能笔都可以自动连接到相应的网络中。教学终端30包括电子白板、一体机、PC、笔记本电脑或平板电脑等。优选的，教学终端30为电子白板，老师使用电子白板从云端服务器40拉取课件或题目信息进行展示，所述教学数据信息包括预先存储于云端服务器的课件信息和在上课过程中收集的书写轨迹信息。本技术提供的应用于教学的智能笔组网系统，基于WIFI网络进行组网可以将几十支甚至上百支智能笔的书写轨迹信息实时保存到云端服务器，教学终端通过WIFI组网设备与云端服务器建立通讯连接，获取所需的课件数据、学生的作答信息等进行展示，使得学生通过一支智能笔就可以与老师在课堂进行教学互动，大大提高教学质量及效率。以上所述为本技术的实施例，并非因此限制本技术的专利范围，凡是利用本技术说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接用在其他相关的
，均同理包括在本技术的专利保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种应用于教学的智能笔组网系统，其特征在于，包括：/n若干支智能笔，内置有WIFI模块，分别与WIFI组网设备建立无线连接，将采集的书写轨迹信息通过WIFI组网设备传输至云端服务器；/nWIFI组网设备，一端通过有线或无线的方式连接至外部网络，另一端与若干支智能笔建立无线连接、与教学终端建立有线或无线连接，将从智能笔获取的书写轨迹信息传输至云端服务器，将云端服务器发送的教学数据信息传输到教学终端；/n教学终端，与WIFI组网设备建立有线或无线连接，通过WIFI组网设备从云端服务器获取教学数据信息；/n云端服务器，接收智能笔传输的书写轨迹信息并存储，发送相应的教学数据信息至教学终端。/n

【技术特征摘要】
1.一种应用于教学的智能笔组网系统，其特征在于，包括：
若干支智能笔，内置有WIFI模块，分别与WIFI组网设备建立无线连接，将采集的书写轨迹信息通过WIFI组网设备传输至云端服务器；
WIFI组网设备，一端通过有线或无线的方式连接至外部网络，另一端与若干支智能笔建立无线连接、与教学终端建立有线或无线连接，将从智能笔获取的书写轨迹信息传输至云端服务器，将云端服务器发送的教学数据信息传输到教学终端；
教学终端，与WIFI组网设备建立有线或无线连接，通过WIFI组网设备从云端服务器获取教学数据信息；
云端服务器，接收智能笔传输的书写轨迹信息并存储，发送相应的教学数据信息至教学终端。


2.如权利要求1所述的系统，其特征在于，所述WIFI组网设备包括5GMIFI设备和WIFIAP设备。


3.如权利要求2所述的系统，其特征在于，所述5GMIFI设备为采用基于5G+WIFI6技术的设备。


4...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢启伟，陈方圆，
申请(专利权)人：深圳市鹰硕教育服务有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44