一种思想政治教育系统用教学板技术方案

本实用新型专利技术提供一种思想政治教育系统用教学板，包括教学板本体和擦除机构，所述教学板本体的顶部和底部均固定连接有固定板；所述擦除机构包括连板、连块、擦板、第一固定块、第二固定块和第三固定块。本实用新型专利技术通过将把手向教学板本体的下部拉动，把手带动连板向下移动，连板带动连块和擦板向下移动，从而将教学板上的笔迹擦除，解决了现有的思想政治宣传手段多是会把思想政治教学内容书写至教学板上来进行普及、教育，在老师将教学板书写满后需要擦拭掉教学板上旧的内容，便于重新书写新的内容，但现有的教学板不具有快速擦拭的功能，需要老师用板擦一点点擦除，造成课堂时间的浪费，降低了教学效率的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种思想政治教育系统用教学板
本技术涉及思想政治教育领域，尤其涉及一种思想政治教育系统用教学板。
技术介绍
思想政治教育是对社会或社会群体的一种道德规范、思想观念等基础教育，在适龄阶段普及正确的思想政治教育，有利于社会或社会群体树立正确的人生观和价值观，减少社会问题的发生，故加强学生的思想政治教育，是学校育人工作的中心环节，为了便于普及思想政治教育，方便大家了解且及时更新正确的思想政治信息，同时考虑成本、更新方便等问题，一般会在课堂上通过教学板来进行宣传。现有的思想政治宣传手段多是会把思想政治教学内容书写至教学板上来进行普及、教育，在老师将教学板书写满后需要擦拭掉教学板上旧的内容，便于重新书写新的内容，但现有的教学板不具有快速擦拭的功能，需要老师用板擦一点点擦除，造成课堂时间的浪费，降低了教学效率。为此，我们提供一种思想政治教育系统用教学板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种思想政治教育系统用教学板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供的一种思想政治教育系统用教学板，包括教学板本体和擦除机构，所述教学板本体的顶部和底部均固定连接有固定板；所述擦除机构包括连板、连块、擦板、第一固定块、第二固定块和第三固定块，所述第一固定块和第二固定块分别与教学板本体一侧的上部和下部固定连接，所述第三固定块一侧的两端分别与第一固定块和第二固定块的一侧固定连接，所述第一固定块的底部设置有连板，所述连板的一侧固定连接有连块，所述连块远离连板的一侧固定连接有擦板。优选的，所述连板一侧的两端均固定连接有滚轮，所述第三固定块的一侧开设有与滚轮配合使用的滑轨，所述滚轮的外侧与滑轨的内壁滚动连接。优选的，所述固定板的顶部固定连接有放置板，所述放置板的一侧固定连接有笔筒。优选的，所述第三固定块的一侧固定连接有套管，所述套管的内部设置有教学杆。优选的，所述连板的顶部固定连接有卡头，所述第一固定块的底部开设有与卡头配合使用的卡槽，所述卡头的外侧与卡槽的内壁卡接。优选的，所述连板的外侧固定连接有把手，所述固定板的外侧设置有照明灯。优选的，所述固定板的两端均固定连接有凸耳，所述凸耳的内部螺纹连接有螺杆。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.本技术通过将把手向教学板本体的下部拉动，把手带动连板向下移动，连板带动连块和擦板向下移动，从而将教学板上的笔迹擦除，解决了现有的思想政治宣传手段多是会把思想政治教学内容书写至教学板上来进行普及、教育，在老师将教学板书写满后需要擦拭掉教学板上旧的内容，便于重新书写新的内容，但现有的教学板不具有快速擦拭的功能，需要老师用板擦一点点擦除，造成课堂时间的浪费，降低了教学效率的问题；2.本技术通过设置滚轮和滑轨，可以对连板进行支撑使其在移动时更加稳定，同时也可以对连板进行限位，防止连板在移动时发生晃动，通过设置放置板，便于教学者对于教学用具的放置，通过设置笔筒，便于使用者对于教学笔的放置，通过设置套管和教学杆，可以便于教学者的教学，提高了本装置的使用效率；3.本技术通过设置卡头和卡槽，可以将连板进行固定，防止使用者在使用时连板掉落，提高了使用者的工作效率，通过设置把手，便于使用者对于连板的移动，提高了本装置的便捷性，通过设置照明灯，可以在光照调条件差的情况下对本装置进行照明，提高了本装置的使用范围，通过设置凸耳并在其内部设置螺杆，便于使用者对于本装置的固定，提高了本装置的稳定性。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术图1所示教学板本体的侧视图；图3为本技术图1所示第一固定块的剖视图；图4为本技术图1所示连块的结构示意图。图中标号：1、教学板本体；2、固定板；3、擦除机构；31、连板；32、连块；33、擦板；34、第一固定块；35、第二固定块；36、第三固定块；4、滚轮；5、滑轨；6、放置板；7、笔筒；8、套管；9、教学杆；10、卡头；11、卡槽；12、把手；13、照明灯；14、凸耳。具体实施方式下面结合附图和实施方式对本技术作进一步说明。请结合参阅图1、图2、图3和图4，其中图1为本技术的结构示意图，图2为本技术图1所示教学板本体的侧视图，图3为本技术图1所示第一固定块的剖视图，图4为本技术图1所示连块的结构示意图。一种思想政治教育系统用教学板，包括教学板本体1和擦除机构3，教学板本体1的顶部和底部均固定连接有固定板2，擦除机构3包括连板31、连块32、擦板33、第一固定块34、第二固定块35和第三固定块36，第一固定块34和第二固定块35分别与教学板本体1一侧的上部和下部固定连接，第三固定块36一侧的两端分别与第一固定块34和第二固定块35的一侧固定连接，第一固定块34的底部设置有连板31，连板31的一侧固定连接有连块32，连块32远离连板31的一侧固定连接有擦板33。进一步地，连板31一侧的两端均固定连接有滚轮4，第三固定块36的一侧开设有与滚轮4配合使用的滑轨5，滚轮4的外侧与滑轨5的内壁滚动连接，通过设置滚轮4和滑轨5，可以对连板31进行支撑使其在移动时更加稳定，同时也可以对连板31进行限位，防止连板31在移动时发生晃动。进一步地，固定板2的顶部固定连接有放置板6，放置板6的一侧固定连接有笔筒7，通过设置放置板6，便于教学者对于教学用具的放置，通过设置笔筒7，便于使用者对于教学笔的放置。进一步地，第三固定块36的一侧固定连接有套管8，套管8的内部设置有教学杆9，通过设置套管8和教学杆9，可以便于教学者的教学，提高了本装置的使用效率。进一步地，连板31的顶部固定连接有卡头10，第一固定块34的底部开设有与卡头10配合使用的卡槽11，卡头10的外侧与卡槽11的内壁卡接，通过设置卡头10和卡槽11，可以将连板31进行固定，防止使用者在使用时连板31掉落，提高了使用者的工作效率。进一步地，连板31的外侧固定连接有把手12，固定板2的外侧设置有照明灯13，通过设置把手12，便于使用者对于连板31的移动，提高了本装置的便捷性，通过设置照明灯13，可以在光照调条件差的情况下对本装置进行照明，提高了本装置的使用范围。进一步地，固定板2的两端均固定连接有凸耳14，凸耳14的内部螺纹连接有螺杆，通过设置凸耳14并在其内部设置螺杆，便于使用者对于本装置的固定，提高了本装置的稳定性。本技术提供的一种思想政治教育系统用教学板的工作原理如下：在使用时，使用者可以将教学用具放置在放置板6上，然后从笔筒7的内部拿出教学用笔在教学板本体1上进行板书，在使用者需要将教学板本体1上的板书擦拭的时候，使用者手部握住把手12，将把手12向教学板本体1的下部拉动，把手12带动连板31向下移动，连板31带动连块32和擦板33向下移动，从而将教学板上的笔迹擦除，在连板31移动的同时带动一侧的滚轮4在滑轨5的内部滚动，通过滚轮4在滑轨5内移动可本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思想政治教育系统用教学板，其特征在于，包括：/n教学板本体(1)，所述教学板本体(1)的顶部和底部均固定连接有固定板(2)；/n擦除机构(3)，所述擦除机构(3)包括连板(31)、连块(32)、擦板(33)、第一固定块(34)、第二固定块(35)和第三固定块(36)，所述第一固定块(34)和第二固定块(35)分别与教学板本体(1)一侧的上部和下部固定连接，所述第三固定块(36)一侧的两端分别与第一固定块(34)和第二固定块(35)的一侧固定连接，所述第一固定块(34)的底部设置有连板(31)，所述连板(31)的一侧固定连接有连块(32)，所述连块(32)远离连板(31)的一侧固定连接有擦板(33)。/n

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教育系统用教学板，其特征在于，包括：
教学板本体(1)，所述教学板本体(1)的顶部和底部均固定连接有固定板(2)；
擦除机构(3)，所述擦除机构(3)包括连板(31)、连块(32)、擦板(33)、第一固定块(34)、第二固定块(35)和第三固定块(36)，所述第一固定块(34)和第二固定块(35)分别与教学板本体(1)一侧的上部和下部固定连接，所述第三固定块(36)一侧的两端分别与第一固定块(34)和第二固定块(35)的一侧固定连接，所述第一固定块(34)的底部设置有连板(31)，所述连板(31)的一侧固定连接有连块(32)，所述连块(32)远离连板(31)的一侧固定连接有擦板(33)。


2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育系统用教学板，其特征在于，所述连板(31)一侧的两端均固定连接有滚轮(4)，所述第三固定块(36)的一侧开设有与滚轮(4)配合使用的滑轨(5)，所述滚轮(4)的外侧与滑轨(5)的内壁滚动连接。


3.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘阳，
申请(专利权)人：四川天府新区航空旅游职业学院，
类型：新型
国别省市：四川;51