一种植物病理学培养皿制造技术

本实用新型专利技术属于实验器材领域，为解决目前普通培养皿无法不能分隔培养皿内空间和同时具有密封和开放的问题，设计一种新型的植物病理学培养皿。包括皿盒和皿盖，所述皿盒包括外皿盒和内皿盒，所述内皿盒设置在外皿盒内，所述内皿盒内设置有分隔装置，所述分隔装置包括固定柱和设置在固定柱上的分隔片，进而将内皿盒分隔，所述皿盖上设置有通气装置，所述通气装置包括通气柱、通气口和闭气杆，闭气杆旋进通气柱中堵住通气口实现皿盖的密封，所述外皿盒和皿盖上设置有配合的卡接装置，通过在卡接杆卡进卡接槽中实现皿盒和皿盖的固定。本发明专利技术具有将培养皿分隔使用，且可同时实现密封和开放的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种植物病理学培养皿
本技术涉及实验器材领域，尤其涉及一种植物病理学培养皿。
技术介绍
植物病理学是研究植物病害的病原、发生、发展以及防治的一门应用学科，而培养皿作为培养微生物的容器，在微生物培养
具有广泛的应用，常在实验室中应用于植物的病害微生物的培养观察。培养皿由圆形的皿体和皿盖组成，里边放置有培养基用来培养微生物。但是，目前的培养皿仍存在一些问题：1、一个培养皿内一次只能培养一种微生物，不能高效快速的进行微生物培养的实验对照；2、现有的培养皿一种是完全封闭的无氧培养，一种是与外界相同的有氧培养，但是这两种培养皿不能实现无氧培养和有氧培养的两种用途，实际使用中较为不便；3、现有的培养皿中经常发生培养基干燥，影响微生物的正常培养。
技术实现思路
针对上述存在的问题，本技术旨在设计一种植物病理学培养皿，可以实现为培养基提供水分并保持湿度，可以将皿盒和皿盖卡合连接，可以实现该培养皿既完全密封，又可以通气有氧培养，同时可以实现一个培养皿内根据需要多种微生物同时培养。为了实现上述目的，本技术所采用的技术方案如下：一种植物病理学培养皿，其特征在于：包括皿盒和皿盖，所述皿盒包括外皿盒和内皿盒，所述内皿盒设置在外皿盒内，所述内皿盒内设置有分隔装置，所述皿盖上设置有通气装置，所述外皿盒和皿盖上设置有配合的卡接装置。优选地，所述分隔装置包括分隔片、固定柱和套环，所述固定柱固定设置在内皿盒底面的中心位置，所述套环设置在分隔片一侧的上部位置，所述分隔片和固定柱通过旋紧件连接。优选地，所述旋紧件包括旋转柱和旋紧帽，所述旋转柱设置在固定柱的上端，所述旋转柱上套设有多个套环，所述旋转柱和旋紧帽之间设有相配合的螺纹，进而可以将套环固定。优选地，所述通气装置包括通气柱、通气口和闭气杆，所述通气柱为空心圆柱体，且贯通设置在皿盖的上端面中心位置，所述通气柱侧面设置有通气口，所述通气柱内设置有通过螺纹连接的闭气杆。优选地，所述通气口内设置有过滤膜。优选地，所述卡接装置包括卡接块、卡槽和卡接杆，所述卡接块设置在外皿盒的外侧面，所述卡接杆设置在皿盖的外侧面，所述卡接块和卡接杆均对称设置有两个，所述卡接块内设置有卡槽，所述卡接杆卡接在卡槽内。优选地，所述内皿盒的上端一体开设有通气网。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.本技术的一种植物病理学培养皿，在设置有外皿盒，可以在外皿盒中储存水分然后通过通气网输送到内皿盒中，为内皿盒中的培养基提供湿润环境；2.本技术的一种植物病理学培养皿，在内皿盒中设置有分隔装置可以将内皿盒分隔成多份，进而更好的实现在内皿盒中培养微生物进行观察。3.本技术的一种植物病理学培养皿，在皿盖上设置有通气装置，与卡接装置配合，可以实现完全封闭无氧培养，也可以实现皿盒内有氧培养。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术的结构示意图。图2为图1中A部分的放大图。图3为本技术分隔片的结构示意图。图4为本技术固定柱结构示意图。图5为本技术皿盖左视图。其中：1.外皿盒，2.皿盖，3.内皿盒，4.杆帽，5.套环，6.通气网，7.硅胶软体，8.分隔片，9.固定柱，10.旋转柱，11.外螺纹，12.旋紧帽，13.卡接块，14.进杆槽，15.卡槽，16.卡接杆，17.通气柱，18.通气口，19.闭气杆。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。实施例：参照附图1-5，一种植物病理学培养皿，包括皿盒和皿盖2，所述皿盒包括外皿盒1和内皿盒3，所述外皿盒1和内皿盒3均为一体成型的圆柱状结构，且上端面均开口，所述内皿盒3设置在外皿盒1内，外皿盒1和内皿盒3的高度相同，内皿盒3的直径小于外皿盒1的直径，外皿盒1形成为一个环形空间，可以在此空间内装水，或者放置带有水分的无菌棉，当储存水时不超过外皿盒高度的六分之一，进而为内皿盒1内的培养基提供水分保持湿润，所述内皿盒3内设置有分隔装置，所述皿盖2上设置有通气装置，所述外皿盒1和皿盖2上设置有配合的卡接装置。在本实施例中，所述内皿盒3的上端一体开设有通气网6，所述通气网6为孔状结构，所述通气网6的高度为内皿盒3高度的六分之一，可以将外皿盒3中的水分通过网孔输送至内皿盒1中。在本实施例中，所述分隔装置包括分隔片8、固定柱9和套环5，所述固定柱9固定设置在内皿盒5底面的中心位置，所述套环5设置在分隔片8一侧的上部位置，所述套环5和分隔片8一体成型，所述分隔片8和固定柱9通过旋紧件连接。在本实施例中，所述旋紧件包括旋转柱10和旋紧帽12，所述旋转柱10与固定柱9一体成型，所述旋转柱10的直径小于固定柱9的直径，所述所述旋转柱10设置在固定柱9的上端，所述旋转柱10和固定柱9组合起来的高度与皿盒的高度相同，所述旋转柱10上套设有套环21，即就是在旋转柱10上可以设置多个分隔片8。所述分隔片8的高度与皿盒的高度相同，分隔片8的两侧面垂直于旋转柱10和内皿盒1的内侧，分隔片8与旋转柱10和内皿盒1紧密相接。所述旋转柱10和旋紧帽12之间设置有配合的螺纹，旋转柱10上设置有外螺纹11，所述旋紧帽12内设置有与外螺纹12配合的内螺纹，进而通过旋紧帽12的旋紧，可以将旋转柱10上套设的套环21挤压固定，从而实现将内皿盒3分隔。在本实施例中，所述通气装置包括通气柱17、通气口18和闭气杆19，所述通气柱17为空心圆柱体，且贯通设置在皿盖2的上端面中心位置，且通气柱17的下端面与皿盖2的上端面平齐，所述通气柱17侧面设置有通气口18，所述通气口18内设置有过滤膜，可以将空气中的污染微粒进行隔离，所述通气柱17内设置有通过螺纹连接的闭气杆19，所述闭气杆19的高度大于通气柱17高度2-3mm，当闭气杆19完全旋进通气柱17内，可以将通气口18完全封堵，当闭气杆19旋出通气柱17时，通气口18将和连通外界和通气柱17的空心部位，进而可以将空气通入皿盒内。所述闭气杆19上端一体设置有杆帽4，方便闭气杆19的旋进或者旋出。在本实施例中，所述外皿盒1外侧面设置有环形的密封环，所述密封环为一柔性的橡胶环，通过胶水粘接在外皿盒1的外侧，所述密封环的粘接位置高于皿盖2扣在皿盒之后皿盖2的侧面的下沿，皿盖2的直径等于设置于外皿盒1侧面上的密封环的直径，使用时通过皿盖2挤压密封环扣紧，进而将皿盖1和皿盒密封连接。在本实施例中，所述卡接装置包括卡接块13、卡槽15和卡接杆16，所述卡接块13设置在外皿盒1的外侧面，所述卡接杆16设置在皿盖2的外侧面，所述卡接块13和卡接杆16均对称设置有两个，所述卡接块13内设置有进杆槽14和卡槽15，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种植物病理学培养皿，其特征在于：包括皿盒和皿盖(2)，所述皿盒包括外皿盒(1)和内皿盒(3)，所述内皿盒(3)设置在外皿盒(1)内，所述外皿盒(1)和内皿盒(3)同轴设置，所述内皿盒(3)内设置有分隔装置，所述皿盖(2)上设置有通气装置，所述外皿盒(1)和皿盖(2)上设置有配合的卡接装置。/n

【技术特征摘要】
1.一种植物病理学培养皿，其特征在于：包括皿盒和皿盖(2)，所述皿盒包括外皿盒(1)和内皿盒(3)，所述内皿盒(3)设置在外皿盒(1)内，所述外皿盒(1)和内皿盒(3)同轴设置，所述内皿盒(3)内设置有分隔装置，所述皿盖(2)上设置有通气装置，所述外皿盒(1)和皿盖(2)上设置有配合的卡接装置。


2.根据权利要求1所述的一种植物病理学培养皿，其特征在于：所述分隔装置包括分隔片(8)、固定柱(9)和套环(5)，所述固定柱(9)固定设置在内皿盒(3)底面的中心位置，所述套环(5)设置在分隔片(8)一侧的上部位置，所述分隔片(8)和固定柱(9)通过旋紧件连接。


3.根据权利要求2所述的一种植物病理学培养皿，其特征在于：所述旋紧件包括旋转柱(10)和旋紧帽(12)，所述旋转柱(10)设置在固定柱(9)的上端，所述旋转柱(10)上套设有多个套环(5)，所述旋转柱(10)和旋紧帽(12)之间设有相配合的螺纹，进而可以将套环(5)固定。


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【专利技术属性】
技术研发人员：王靖，
申请(专利权)人：河套学院，
类型：新型
国别省市：内蒙古;15