基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法技术

本发明专利技术公开了基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，涉及智能学习技术领域。所述方法包括：采集当前学生在模拟问答竞赛场景中的回答当前问题的表现数据；根据当前学生回答当前问题的表现数据，计算当前学生回答当前问题的表现值；根据当前学生回答当前问题的表现值，计算当前学生回答当前问题的综合评价值；根据当前学生回答当前问题的综合评价值，计算获得当前学生对当前问题的第一所需学习时间；在所述当前学生后续每日学习时，在所述当前学生对当前问题的当日学习时间未达到所述第一所需学习时间时，向所述当前学生发出相应提示。本发明专利技术能够针对不同学生对不同问题的学习情况给出后续学习时间的个性化建议。

【技术实现步骤摘要】
基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法
本专利技术涉及智能学习
，尤其涉及基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法。
技术介绍
随着计算机技术的发展，使用电子设备学习已成为新兴的学习方式。目前，有专门针对竞赛辅导的学习系统，该种系统包括供竞赛学生使用的客户端，如PC客户端或者移动设备上的APP等，该种竞赛辅导学习系统可以单机使用也可以通过客户端与服务器互联使用。现有的竞赛辅导学习系统，一般都能够提供一些竞赛题库供用户进行学习或竞赛模拟测试。但是，现有的竞赛模拟测试等方式都只能在用户答题完成后给出答题正确与否的结果，测试结果一般为学生竞赛的成绩得分，无法全方位体现学生各方面的能力优劣势，无法自动根据学生的个体学习能力差异给出科学的学习计划，因此，往往还需要教师针对每个学生的水平有针对性的为其制定学习计划并在竞赛辅导学习系统中输入，相应的学生在使用该竞赛辅导学习系统时才能够得到有针对性的竞赛学习和训练。可见，现有技术中制定学生模拟竞赛计划的方法对教师的依赖性较高，在学生数量较多时，教师的人工操作工作量会非常庞大，操作繁琐，竞赛辅导学习系统的智能化程度低，人工依赖性较强。
技术实现思路
本专利技术提供基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，用于解决现有技术中竞赛问题学习计划制定智能化程度低，人工依赖性较强的问题。本专利技术提供基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，能够通过学生在模拟问答竞赛场景中回答当前问题的表现数据，自动获得该学生对于该种问题的学习计划。本专利技术提供的基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，包括：采集当前学生在模拟问答竞赛场景中的回答当前问题的表现数据；根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值；根据所述当前学生回答当前问题的表现值，计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值；根据所述当前学生回答当前问题的综合评价值，计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间；在所述当前学生后续每日学习时，对所述当前学生对当前问题的学习时间进行计时，并在所述当前学生对当前问题的当日学习计时时间未达到所述第一所需学习时间时，通过供学生使用的电子设备向所述当前学生发出相应提示。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答当前问题的表现值，计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值，包括：根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值：其中，Z表示当前学生回答当前问题的综合评价值，M为当前学生回答当前问题的表现值总数，WN表示为当前学生回答当前问题的第N个表现值，N＝1,2,…,M。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答当前问题的综合评价值，计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间，包括：根据以下公式计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间：H＝12×(1-Z)其中，H表示当前学生对当前问题的第一所需学习时间。在一可选实施例中，所述当前学生回答当前问题的表现数据，包括：回答当前问题时的语音音频数据；所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，包括：根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第一表现值：其中，W1表示当前学生回答当前问题时的回答流畅度，即当前学生回答当前问题的第一表现值，X(k)表示当前学生回答当前问题时的语音音频数据中第k帧的音频振幅值，n表示当前学生回答当前问题时的语音音频数据中的总帧数，k＝1,2,…,n；δ()表示单位冲激函数。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，还包括：根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第二表现值：其中，W2表示当前学生回答当前问题的准确性，即当前学生回答当前问题的第二表现值，Zi(b)表示当前问题标准答案中第i个答案关键词对应的标准语音音频数据中第b帧的音频频率值，P(k+b-1)表示当前学生回答当前问题时的语音音频数据中第k+b-1帧的音频频率值，i＝1,2,…,R；b＝1,2,…,V；V表示当前问题标准答案中第i个答案关键词对应的标准语音音频数据中的总帧数，且n>V，R表示答案关键词的总个数。在一可选实施例中，所述当前学生回答当前问题的表现数据，还包括：当前学生获得问题到开始回答当前问题的间隔时间；所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，还包括：根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第三表现值：其中，W3表示当前学生回答当前问题的反应程度，即当前学生回答当前问题的第三表现值，t表示当前学生获得问题到开始回答当前问题的间隔时间；ta表示第a个学生获得问题到开始回答当前问题的间隔时间，a＝1,2,…,A；A表示参加模拟问答竞赛的学生总数。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，还包括：根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第四表现值：其中，W4表示当前学生回答当前问题时的综合音调程度值，即当前学生回答当前问题的第四表现值。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，还包括：根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第五表现值：其中，W5表示当前学生回答当前问题时的规范程度值，即当前学生回答当前问题的第五表现值，Jj(c)表示第j个违规词语对应的标准语音音频数据中第c帧的音频频率值；j＝1,2,…,S；c＝1,2,…,m；P(k+c-1)表示当前学生回答当前问题时的语音音频数据中第k+c-1帧的音频频率值，m表示第j个违规词语对应的标准语音音频数据中的总帧数且n>m，S表示当前学生回答当前问题违规词语的总个数。在一可选实施例中，所述当前学生回答当前问题的表现数据，还包括：当前学生回答当前问题的时间；根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第六表现值：其中，W6表示当前学生回答当前问题时的回答时间权重值，T表示当前学生回答当前问题的时间，Ta表示第a个学生回答当前问题的时间。在一可选实施例中，所述模拟问答竞赛场景是通过虚拟现实技术构建的。本专利技术提供的基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，首先根据学生在模拟问答竞赛场景中回答当前问题的表现数据，计算回答当前问题的表现值；然后根据此表现值计算得到学生回答当前问题的综合评价值；最后，根据此综合评价值，计算获得学生对当前问题的第一所需学习时间来指导学生对相应问题的后续学习。本专利技术能够针对不同学生对不同问题的学习情况自动给出各学生对于各种竞赛问题的个性化学习计划建议，不在需要教师为各学生对于不同问题制定不同的学习计划，对各种竞赛问题的需要学习时间计算更为科学合理，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，其特征在于，包括以下步骤：/n采集当前学生在模拟问答竞赛场景中回答当前问题的表现数据；/n根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值；/n根据所述当前学生回答当前问题的表现值，计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值；/n根据所述当前学生回答当前问题的综合评价值，计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间；/n在所述当前学生后续每日学习时，对所述当前学生对当前问题的学习时间进行计时，并在所述当前学生对当前问题的当日学习计时时间未达到所述第一所需学习时间时，通过供学生使用的电子设备向所述当前学生发出相应提示。/n

【技术特征摘要】
1.基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，其特征在于，包括以下步骤：
采集当前学生在模拟问答竞赛场景中回答当前问题的表现数据；
根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值；
根据所述当前学生回答当前问题的表现值，计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值；
根据所述当前学生回答当前问题的综合评价值，计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间；
在所述当前学生后续每日学习时，对所述当前学生对当前问题的学习时间进行计时，并在所述当前学生对当前问题的当日学习计时时间未达到所述第一所需学习时间时，通过供学生使用的电子设备向所述当前学生发出相应提示。


2.如权利要求1所述的基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，其特征在于，所述根据所述当前学生回答当前问题的表现值，计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值，包括：
根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的综合评价值：



其中，Z表示当前学生回答当前问题的综合评价值，M为当前学生回答当前问题的表现值总数，WN表示为当前学生回答当前问题的第N个表现值，N＝1,2,…,M。


3.如权利要求2所述的基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，其特征在于，所述根据所述当前学生回答当前问题的综合评价值，计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间，包括：
根据以下公式计算获得所述当前学生对当前问题的第一所需学习时间：
H＝12×(1-Z)
其中，H表示当前学生对当前问题的第一所需学习时间。


4.如权利要求3所述的基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，其特征在于，所述当前学生回答当前问题的表现数据，包括：回答当前问题时的语音音频数据；
所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，包括：
根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第一表现值：



其中，W1表示当前学生回答当前问题时的回答流畅度，即当前学生回答当前问题的第一表现值，X(k)表示当前学生回答当前问题时的语音音频数据中第k帧的音频振幅值，n表示当前学生回答当前问题时的语音音频数据中的总帧数，k＝1,2,…,n；δ()表示单位冲激函数。


5.如权利要求4所述的基于虚拟现实场景的学生模拟竞赛测评管控方法，其特征在于，所述根据所述当前学生回答当前问题的表现数据，计算所述当前学生回答当前问题的表现值，还包括：
根据以下公式计算所述当前学生回答当前问题的第二表现值：



其中，W2表示当前学生回答当前问题的准确性，即当前学生回答当前问题的第二表现值，Zi(b)表示当前问题标准答案中第i个答案关键词对应的标准语音音频数据中第b帧的音频频率值，...

【专利技术属性】
技术研发人员：王鑫，
申请(专利权)人：上海松鼠课堂人工智能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：上海;31