一种解剖学教学用解剖台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种解剖学教学用解剖台，包括台面和控制柜，所述控制柜固定连接在台面的下端，且控制柜的下端固定连接有水平的底座，所述台面的上端开设有浸泡槽和解剖槽，所述台面的上端固定连接有与浸泡槽对应的出水龙头，所述解剖槽前后两侧的台面上均开设有电动滑轨，所述电动滑轨内滑动连接有电动滑块，两个所述电动滑块的上端固定连接有同一个龙门支架，所述龙门支架的下端连接有与解剖槽对应的喷淋机构。本实用新型专利技术能够往复对解剖槽内的解剖台进行喷淋，保证解剖台上待解剖体能够充分的冲洗操作，提高解剖的效果，并且有效将解剖台附近难闻的气味进行排放，有助于教师的教学使用。

【技术实现步骤摘要】
一种解剖学教学用解剖台
本技术涉及解剖学
，尤其涉及一种解剖学教学用解剖台。
技术介绍
解剖是一个医学、生物学用语，是指用特制的刀、剪把人体或者动植物体剖开。解剖学是一门历史悠久的学科。解剖台是实验室、手术室中最常用的实验设备或医疗设备，不论是人体解剖，还是动物解剖一般都是在解剖台上完成的；传统的解剖台一般包括由床腿支撑的床板，结构非常简单；在进行解剖时，将人的遗体或动物尸体放置在床板上，然后进行解剖即可，为人们切割遗体或尸体提供了载体，带来了方便，但现有的解剖台在使用过程中不便于对解剖体充分的进行冲洗和浸泡，进而降低解剖的效果，另外，在教学过程中，多人需要围在解剖台的周围，进而需要对解剖台附近的气味进行清除，并且解剖台需要便于教学的使用即简便化，为此，我们提出一种解剖学教学用解剖台来解决上述提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种解剖学教学用解剖台。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种解剖学教学用解剖台，包括台面和控制柜，所述控制柜固定连接在台面的下端，且控制柜的下端固定连接有水平的底座，所述台面的上端开设有浸泡槽和解剖槽，所述台面的上端固定连接有与浸泡槽对应的出水龙头，所述解剖槽前后两侧的台面上均开设有电动滑轨，所述电动滑轨内滑动连接有电动滑块，两个所述电动滑块的上端固定连接有同一个龙门支架，所述龙门支架的下端连接有与解剖槽对应的喷淋机构，所述台面的前后侧壁上均设置有与解剖槽对应的除味机构。优选地，所述喷淋机构包括固定连接在龙门支架上端的泵体，所述泵体的上端固定连接有进水软管，且进水软管远离泵体的一端与外部的水龙头连接，所述泵体的输出端固定连接有水平的横管，且横管固定连接在龙门支架的内侧，所述横管的下端均布有多个与其连通的喷头，且喷头对应设置在解剖槽的上侧。优选地，所述除味机构包括固定连接在台面侧壁上的矩形块，所述矩形块的上端开设有条形槽，且条形槽内设置有抽风机，所述条形槽的端口处固定连接有滤网。优选地，所述解剖槽内滑动连接有水平的解剖台，且解剖槽内底壁上固定连接有与解剖台对应的电动推杆。优选地，所述控制柜内设置有分别与电动滑轨、电动滑块、泵体、抽风机和电动推杆电性连接的电源装置。优选地，所述台面的下端固定连接有与浸泡槽对应的蓄水箱，所述蓄水箱的侧壁上设置有与电动滑轨、电动滑块、泵体、抽风机和电动推杆分别电性连接的控制开关，所述蓄水箱和解剖槽的侧壁上分别固定连接有与其连通的排水管，且排水管的外侧固定连接有阀门。与现有技术相比，本技术的有益效果为：本实用在电动滑轨、电动滑块和喷淋机构的配合使用下，能够往复对解剖槽内的解剖台进行喷淋，保证解剖台上待解剖体能够充分的冲洗操作，提高解剖的效果，并且有助于医生的教学使用，并且在除味机构的使用下，能够对解剖槽周围的气味进行清理，有效减少解剖台上难闻的气味，并且抽风机的输出端与外部的废气排气管连通，有效将难闻的气味进行排放，另外，在多个控制开关的使用下，能够针对性的对解剖学中的操作进行讲解，并且减少教师的教学强度，节省教学的时间。附图说明图1为本技术提出的一种解剖学教学用解剖台的外部结构示意图；图2为本技术提出的一种解剖学教学用解剖台的俯视结构图；图3为本技术提出的一种解剖学教学用解剖台的龙门支架侧面结构示意图。图中：1台面、2控制柜、3底座、4浸泡槽、5解剖槽、6出水龙头、7电动滑轨、8电动滑块、9龙门支架、10泵体、11进水软管、12横管、13喷头、14矩形块、15滤网、16解剖台、17蓄水箱。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种解剖学教学用解剖台，包括台面1和控制柜2，控制柜2固定连接在台面1的下端，且控制柜2的下端固定连接有水平的底座3，台面1的上端开设有浸泡槽4和解剖槽5，解剖槽5内滑动连接有水平的解剖台16，且解剖槽5内底壁上固定连接有与解剖台16对应的电动推杆(图中未标出)，便于对解剖台49的高度进行调节，进而使得待解剖体能够顺利的在解剖槽8内进行，避免解剖体移动至台面4的外侧，台面1的上端固定连接有与浸泡槽4对应的出水龙头6，解剖槽5前后两侧的台面1上均开设有电动滑轨7，电动滑轨7内滑动连接有电动滑块8，电动滑轨7和电动滑块8均为现有技术产品，在此不再过多赘述，两个电动滑块8的上端固定连接有同一个龙门支架9，龙门支架9的下端连接有与解剖槽5对应的喷淋机构，喷淋机构包括固定连接在龙门支架9上端的泵体10，泵体10的上端固定连接有进水软管11，且进水软管11远离泵体10的一端与外部的水龙头连接，泵体10的输出端固定连接有水平的横管12，且横管12固定连接在龙门支架9的内侧，横管12的下端均布有多个与其连通的喷头13，且喷头13对应设置在解剖槽5的上侧，在电动滑轨7、电动滑块8和喷淋机构的配合使用下，能够往复对解剖槽5内的解剖台16进行喷淋，保证解剖台16上待解剖体能够充分的冲洗操作，提高解剖的效果，并且有助于医生的教学使用。其中，台面1的前后侧壁上均设置有与解剖槽5对应的除味机构，除味机构包括固定连接在台面1侧壁上的矩形块14，矩形块14的上端开设有条形槽，且条形槽内设置有抽风机(图中未标出)，条形槽的端口处固定连接有滤网15，在除味机构的使用下，能够对解剖槽5周围的气味进行清理，有效减少解剖台16上难闻的气味，并且抽风机的输出端与外部的废气排气管连通，有效将难闻的气味进行排放。其中，控制柜内设置有分别与电动滑轨7、电动滑块8、泵体10、抽风机和电动推杆电性连接的电源装置，具体的，台面的下端固定连接有与浸泡槽4对应的蓄水箱17，蓄水箱17的侧壁上设置有与电动滑轨7、电动滑块8、泵体10、抽风机和电动推杆分别电性连接的控制开关，蓄水箱17和解剖槽5的侧壁上分别固定连接有与其连通的排水管，且排水管的外侧固定连接有阀门，在多个控制开关的使用下，能够针对性的对解剖学中的操作进行讲解，并且减少教师的教学强度，节省教学的时间。本技术在电动滑轨7、电动滑块8和喷淋机构的配合使用下，能够往复对解剖槽5内的解剖台16进行喷淋，保证解剖台16上待解剖体能够充分的冲洗操作，提高解剖的效果，并且有助于医生的教学使用，并且在除味机构的使用下，能够对解剖槽5周围的气味进行清理，有效减少解剖台16上难闻的气味，并且抽风机的输出端与外部的废气排气管连通，有效将难闻的气味进行排放，另外，教师仅需要操作控制开关即可对解剖台16进行控制，简化了教学，有助于学生的理解。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种解剖学教学用解剖台，包括台面(1)和控制柜(2)，其特征在于，所述控制柜(2)固定连接在台面(1)的下端，且控制柜(2)的下端固定连接有水平的底座(3)，所述台面(1)的上端开设有浸泡槽(4)和解剖槽(5)，所述台面(1)的上端固定连接有与浸泡槽(4)对应的出水龙头(6)，所述解剖槽(5)前后两侧的台面(1)上均开设有电动滑轨(7)，所述电动滑轨(7)内滑动连接有电动滑块(8)，两个所述电动滑块(8)的上端固定连接有同一个龙门支架(9)，所述龙门支架(9)的下端连接有与解剖槽(5)对应的喷淋机构，所述台面(1)的前后侧壁上均设置有与解剖槽(5)对应的除味机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种解剖学教学用解剖台，包括台面(1)和控制柜(2)，其特征在于，所述控制柜(2)固定连接在台面(1)的下端，且控制柜(2)的下端固定连接有水平的底座(3)，所述台面(1)的上端开设有浸泡槽(4)和解剖槽(5)，所述台面(1)的上端固定连接有与浸泡槽(4)对应的出水龙头(6)，所述解剖槽(5)前后两侧的台面(1)上均开设有电动滑轨(7)，所述电动滑轨(7)内滑动连接有电动滑块(8)，两个所述电动滑块(8)的上端固定连接有同一个龙门支架(9)，所述龙门支架(9)的下端连接有与解剖槽(5)对应的喷淋机构，所述台面(1)的前后侧壁上均设置有与解剖槽(5)对应的除味机构。


2.根据权利要求1所述的一种解剖学教学用解剖台，其特征在于，所述喷淋机构包括固定连接在龙门支架(9)上端的泵体(10)，所述泵体(10)的上端固定连接有进水软管(11)，且进水软管(11)远离泵体(10)的一端与外部的水龙头连接，所述泵体(10)的输出端固定连接有水平的横管(12)，且横管(12)固定连接在龙门支架(9)的内侧，所述横管(12)的下端均布有多个与其连通的喷头(13)，且喷头(13)对应设置在解剖槽...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨晨晨，周鸣鸣，杨小仙，付娟娟，
申请(专利权)人：无锡太湖学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32