一种大学英语听力耳机制造技术

本发明专利技术公开了一种大学英语听力耳机，包括耳机壳、限位杆、穹顶和动铁式耳机，所述耳机壳外壁固定连接限位杆，所述耳机壳和限位杆均为两组，两组所述限位杆顶端分别固定连接穹顶左端和右端，所述耳机壳外壁开设卡接槽，所述动铁式耳机卡接在卡接槽内部，所述动铁式耳机一侧外壁开设安装孔，所述安装孔有橡胶棒贯穿，所述橡胶棒一端固定连接橡胶耳塞，涉及大学教学设备技术领域。该大学英语听力耳机设计合理，结构稳固，适用于户外和室内各种场合，拆卸方便，且整体隔音和消音效果较好，有利于提高学习效率，适用于不同人群的耳蜗，避免产生尺寸过大塞不进去，或尺寸过小容易滑落的情况，增加适应性，提高使用感受，满足使用者的使用需求。

【技术实现步骤摘要】
一种大学英语听力耳机
本专利技术涉及大学教学设备
，具体为一种大学英语听力耳机。
技术介绍
听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力，通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式，是大学英语课程必不可少的关键训练之一，学习者通常会借助耳机进行训练。但是，传统的大学英语听力耳机结构简单，功能单一，隔音和消音效果差，不适合嘈杂的室内使用，影响学习效率，由于本身单元体积较大，不方便户外携带，给使用者带来困扰，且耳机尺寸是固定的，无法进行更改，无法适用于不同人群的耳蜗，会产生尺寸过大塞不进去，或尺寸过小容易滑落的情况，长时间佩戴，会引起耳蜗疼痛，使用感受较差，难以满足使用者的使用需求。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种大学英语听力耳机，解决了传统的大学英语听力耳机结构简单，功能单一，隔音和消音效果差，不适合嘈杂的室内使用，影响学习效率，由于本身单元体积较大，不方便户外携带，给使用者带来困扰，且耳机尺寸是固定的，无法进行更改，无法适用于不同人群的耳蜗，会产生尺寸过大塞不进去，或尺寸过小容易滑落的情况，长时间佩戴，会引起耳蜗疼痛，使用感受较差，难以满足使用者的使用需求的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种大学英语听力耳机，包括耳机壳、限位杆、穹顶和动铁式耳机，所述耳机壳外壁固定连接限位杆，所述耳机壳和限位杆均为两组，两组所述限位杆顶端分别固定连接穹顶左端和右端，所述耳机壳外壁开设卡接槽，所述动铁式耳机卡接在卡接槽内部，所述动铁式耳机一侧外壁开设安装孔，所述安装孔有橡胶棒贯穿，所述橡胶棒一端固定连接橡胶耳塞。优选的，所述卡接槽内壁镶嵌橡胶套，所述橡胶套尺寸与动铁式耳机相适配。优选的，所述耳机壳内侧固定连接环形耳垫，所述环形耳垫内部填充消音棉，所述卡接槽位于环形耳垫内部。优选的，所述橡胶耳塞顶端固定连接翻层，所述橡胶耳塞和翻层一体而成，所述橡胶耳塞外壁固定连接弹簧体，所述弹簧体另一端固定连接翻层。优选的，所述穹顶底部外表面固定连接海绵垫，所述海绵垫形状呈曲形。优选的，所述动铁式耳机为两组，两组所述动铁式耳机固定连接耳机线，所述耳机线底端固定连接圆孔插接头。(三)有益效果本专利技术提供了一种大学英语听力耳机。具备以下有益效果：(1)、该大学英语听力耳机，通过耳机壳外壁开设卡接槽，动铁式耳机卡接在卡接槽内部，卡接槽内壁镶嵌橡胶套，橡胶套尺寸与动铁式耳机相适配，方便动铁式耳机与耳机壳进行安装和拆卸，满足室内和户外不同环境的使用需求，户外携带便捷，给使用者带来便利。(2)、该大学英语听力耳机，通过耳机壳外壁固定连接限位杆，耳机壳和限位杆均为两组，两组限位杆顶端分别固定连接穹顶左端和右端，耳机壳内侧固定连接环形耳垫，环形耳垫内部填充消音棉，卡接槽位于环形耳垫内部，可以在增加耳机壳的隔音性能，佩戴时，能够进一步消除杂音，更好的接收到动铁式耳机传播的听力训练，提高英语听力学习效率。(3)、该大学英语听力耳机，通过动铁式耳机一侧外壁开设安装孔，安装孔有橡胶棒贯穿，橡胶棒一端固定连接橡胶耳塞，橡胶耳塞顶端固定连接翻层，橡胶耳塞和翻层一体而成，橡胶耳塞外壁固定连接弹簧体，弹簧体另一端固定连接翻层，方便橡胶耳塞与使用者的耳道外端对接更加具有适应性，适用于不同人群的耳蜗，避免产生尺寸过大塞不进去，或尺寸过小容易滑落的情况，增加适应性，提高使用感受，满足使用者的使用需求。附图说明图1为本专利技术整体结构示意图；图2为本专利技术耳机壳外侧结构示意图；图3为本专利技术耳机壳内侧结构示意图；图4为本专利技术动铁式耳机结构组合图；图5为本专利技术动铁式耳机结构剖视图。图中，1-耳机壳、2-限位杆、3-穹顶、4-动铁式耳机、5-卡接槽、6-安装孔、7-橡胶棒、8-橡胶耳塞、9-橡胶套、10-环形耳垫、11-消音棉、12-翻层、13-弹簧体、14-海绵垫、15-耳机线、16-圆孔插接头。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-5，本专利技术实施例提供一种技术方案：一种大学英语听力耳机，包括耳机壳1、限位杆2、穹顶3和动铁式耳机4，所述耳机壳1外壁固定连接限位杆2，所述耳机壳1和限位杆2均为两组，两组所述限位杆2顶端分别固定连接穹顶3左端和右端，所述耳机壳1外壁开设卡接槽5，所述动铁式耳机4卡接在卡接槽5内部，所述动铁式耳机4一侧外壁开设安装孔6，所述安装孔6有橡胶棒7贯穿，所述橡胶棒7一端固定连接橡胶耳塞8，使用时，将动铁式耳机4卡接入卡接槽5内部，使用者带上耳机，耳机壳1贴合双耳外侧，穹顶3位于使用者头顶，在户外使用时，将动铁式耳机4从耳机壳1上取下，将橡胶耳塞8置于耳蜗处使用，方便携带。所述卡接槽5内壁镶嵌橡胶套9，所述橡胶套9尺寸与动铁式耳机4相适配，橡胶套9对卡接槽5内壁进行防护，减少动铁式耳机4与卡接槽5发生磨损。所述耳机壳1内侧固定连接环形耳垫10，所述环形耳垫10内部填充消音棉11，所述卡接槽5位于环形耳垫10内部，耳垫10贴合使用者耳侧，消音棉11对外部杂音进行阻隔。所述橡胶耳塞8顶端固定连接翻层12，所述橡胶耳塞8和翻层12一体而成，所述橡胶耳塞8外壁固定连接弹簧体13，所述弹簧体13另一端固定连接翻层12，将橡胶耳塞8塞入耳道时，翻层12贴合耳道，弹簧体13根据使用者耳道尺寸进行伸缩，防止橡胶耳塞8滑落，提高使用感受。所述穹顶3底部外表面固定连接海绵垫14，所述海绵垫14形状呈曲形，海绵垫14将穹顶3和使用者的头部进行隔离，提高使用感受。所述动铁式耳机4为两组，两组所述动铁式耳机4固定连接耳机线15，所述耳机线15底端固定连接圆孔插接头16，将圆孔插接头16插入设备上对应的插孔上，方便学习。工作原理：使用时，将动铁式耳机4卡接入卡接槽5内部，橡胶套9对卡接槽5内壁进行防护，减少动铁式耳机4与卡接槽5发生磨损，使用者带上耳机，耳机壳1贴合双耳外侧，耳垫10贴合使用者耳侧，消音棉11对外部杂音进行阻隔，穹顶3位于使用者头顶，海绵垫14将穹顶3和使用者的头部进行隔离，减轻压力，方便进行学习，在户外使用时，将动铁式耳机4从耳机壳1的卡接槽5上取下，方便携带，将圆孔插接头16插入设备上对应的插孔上，橡胶耳塞8塞入耳蜗处使用，将橡胶耳塞8塞入耳道时，翻层12贴合耳道，弹簧体13根据使用者耳道尺寸进行伸缩，防止橡胶耳塞8滑落，提高使用感受。本专利技术的1-耳机壳、2-限位杆、3-穹顶、4-动铁式耳机、5-卡接槽、6-安装孔、7-橡胶棒、8-橡胶耳塞、9-橡胶套、10-环形耳垫、1本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学英语听力耳机，其特征在于：包括耳机壳(1)、限位杆(2)、穹顶(3)和动铁式耳机(4)，所述耳机壳(1)外壁固定连接限位杆(2)，所述耳机壳(1)和限位杆(2)均为两组，两组所述限位杆(2)顶端分别固定连接穹顶(3)左端和右端，所述耳机壳(1)外壁开设卡接槽(5)，所述动铁式耳机(4)卡接在卡接槽(5)内部，所述动铁式耳机(4)一侧外壁开设安装孔(6)，所述安装孔(6)有橡胶棒(7)贯穿，所述橡胶棒(7)一端固定连接橡胶耳塞(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种大学英语听力耳机，其特征在于：包括耳机壳(1)、限位杆(2)、穹顶(3)和动铁式耳机(4)，所述耳机壳(1)外壁固定连接限位杆(2)，所述耳机壳(1)和限位杆(2)均为两组，两组所述限位杆(2)顶端分别固定连接穹顶(3)左端和右端，所述耳机壳(1)外壁开设卡接槽(5)，所述动铁式耳机(4)卡接在卡接槽(5)内部，所述动铁式耳机(4)一侧外壁开设安装孔(6)，所述安装孔(6)有橡胶棒(7)贯穿，所述橡胶棒(7)一端固定连接橡胶耳塞(8)。


2.根据权利要求1所述的一种大学英语听力耳机，其特征在于：所述卡接槽(5)内壁镶嵌橡胶套(9)，所述橡胶套(9)尺寸与动铁式耳机(4)相适配。


3.根据权利要求1所述的一种大学英语听力耳机，其特征在于：所述耳机壳(1)内侧固定连接环形...

【专利技术属性】
技术研发人员：李爱萍，
申请(专利权)人：东营职业学院，
类型：发明
国别省市：山东;37