本实用新型专利技术公开了一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置，包括底座，所述底座的一侧表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定安装有打印机，所述底座的一侧表面设有安装凹槽，所述安装凹槽的一端表面固定安装有电机，所述电机的轴端转动安装有螺纹杆，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹筒，所述螺纹筒的表面滑动安装于安装凹槽的侧面，所述螺纹筒的一端固定连接有直角杆，所述直角杆的一端固定连接有移动板，所述移动板的一侧表面滑动连接于底座的一侧表面，所述移动板的表面固定安装有转动电机，所述转动电机的轴端通过铰接座铰接有模型座，这样能够大大提高会使用的便利性和稳定性，保证安全高效性。保证安全高效性。保证安全高效性。
【技术实现步骤摘要】
一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置
[0001]本技术涉及教学用具领域，更具体地说，涉及一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置。
技术介绍
[0002]在首饰设计教学中，为了方便直观讲解和演示，现在会使用3d打印机进行模型打印，然后进行讲解教学。
[0003]但是现有的模型装置多是直接采用打印机操作，这样为了安全性一般都会封闭打印，这样不利于在模型打印过程中观看和讲解，同时打印后位于内部，需要取出进行观看，不仅比较麻烦，而且还容易造成模型损坏，影响教学质量，不利于调节使用，有待进行改进。
技术实现思路
[0004]针对现有技术中存在的问题，本技术的目的在于提供一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置，通过底板上安装打印机，可以进行模型打印，结合安装凹槽内部安装电机和螺纹筒，进而移动调节移动板结构，可以伸缩调节位置进行使用，方便操作，并且通过转动电机铰接模型座，可以直接打印后推出进行转动展示，避免损坏，利于教学使用，这样能够大大提高会使用的便利性和稳定性，保证安全高效性。
[0005]为解决上述问题，本技术采用如下的技术方案。
[0006]一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置，包括底座，所述底座的一侧表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定安装有打印机，所述底座的一侧表面设有安装凹槽，所述安装凹槽的一端表面固定安装有电机，所述电机的轴端转动安装有螺纹杆，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹筒，所述螺纹筒的表面滑动安装于安装凹槽的侧面，所述螺纹筒的一端固定连接有直角杆，所述直角杆的一端固定连接有移动板，所述移动板的一侧表面滑动连接于底座的一侧表面，所述移动板的表面固定安装有转动电机，所述转动电机的轴端通过铰接座铰接有模型座。
[0007]进一步的，所述铰接座的一侧表面设有限位板，所述限位板位于模型座的一侧表面，通过限位板连接模型座，可以限位支撑，提高定位放置的稳定性。
[0008]进一步的，所述限位板的表面螺纹连接有顶紧螺钉，所述顶紧螺钉的一端滑动连接于模型座的侧面，通过顶紧螺钉连接模型座，可以支撑定位进行倾斜放置，利于转动展示，方便观看。
[0009]进一步的，所述打印机的两侧表面设有滑槽，所述滑槽的侧面一端滑动连接有滑块。
[0010]进一步的，所述滑块的表面固定安装有透明防护罩，所述透明防护罩的侧面滑动套接于支撑杆的侧面位置，通过滑槽连接滑块和透明防护罩，可以封闭打印，同时不会影响观看，方便防护使用。
[0011]进一步的，所述滑块的一侧表面固定连接有拉绳，所述拉绳滑动连接于滑槽的侧
面。
[0012]进一步的，所述拉绳的一端固定连接有拉杆，所述拉杆滑动安装于打印机的另一端表面，通过拉绳连接拉杆，可以从上端拉动调节，方便高效，避免干涉，利于调节使用。
[0013]相比于现有技术，本技术的优点在于：
[0014](1)本方案通过底板上安装打印机，可以进行模型打印，结合安装凹槽内部安装电机和螺纹筒，进而移动调节移动板结构，可以伸缩调节位置进行使用，方便操作，并且通过转动电机铰接模型座，可以直接打印后推出进行转动展示，避免损坏，利于教学使用。
[0015](2)通过限位板连接模型座，可以限位支撑，提高定位放置的稳定性。
[0016](3)通过顶紧螺钉连接模型座，可以支撑定位进行倾斜放置，利于转动展示，方便观看。
[0017](4)通过滑槽连接滑块和透明防护罩，可以封闭打印，同时不会影响观看，方便防护使用。
[0018](5)通过拉绳连接拉杆，可以从上端拉动调节，方便高效，避免干涉，利于调节使用。
附图说明
[0019]图1为本技术的整体结构外部立体示意图；
[0020]图2为本技术的内部截面示意图；
[0021]图3为本技术的移动板连接的局部结构示意图；
[0022]图4为本技术的图2中模型座连接的A处放大图。
[0023]图中标号说明：
[0024]1底座、11支撑杆、12打印机、13安装凹槽、14电机、15螺纹杆、16螺纹筒、17直角杆、18移动板、2转动电机、21铰接座、22模型座、23限位板、24顶紧螺钉、25滑槽、26滑块、27透明防护罩、28拉绳、29拉杆。
具体实施方式
[0025]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0026]请参阅图1
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4，一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置，包括底座1，请参阅图2、图3和图4，底座1的一侧表面固定连接有支撑杆11，支撑杆11的一端固定安装有打印机12，可以进行模型打印，方便教学，不再赘述，底座1的一侧表面设有安装凹槽13，安装凹槽13的一端表面固定安装有电机14，电机14的轴端转动安装有螺纹杆15，螺纹杆15的表面螺纹连接有螺纹筒16，可以螺纹转动进行往复调节，方便操作使用，利于观看教学，螺纹筒16的表面滑动安装于安装凹槽13的侧面，螺纹筒16的一端固定连接有直角杆17，直角杆17的一端固定连接有移动板18，可以滑动调节位置，打印时收缩，教学观看时伸出，避免打印机12干涉，安全高效，方便稳定，移动板18的一侧表面滑动连接于底座1的一侧表面，移动板18的表面固定安装有转动电机2，转动电机2的轴端通过铰接座21铰接有模型座22，铰接座21的一
侧表面设有限位板23，可以翻转倾斜角度，利于展示观看，限位板23位于模型座22的一侧表面，通过限位板23连接模型座22，可以限位支撑，提高定位放置的稳定性，限位板23的表面螺纹连接有顶紧螺钉24，顶紧螺钉24的一端滑动连接于模型座22的侧面，通过顶紧螺钉24连接模型座22，可以支撑定位进行倾斜放置，利于转动展示，方便观看。
[0027]请参阅图1和图2，打印机12的两侧表面设有滑槽25，滑槽25的侧面一端滑动连接有滑块26，滑块26的表面固定安装有透明防护罩27，透明防护罩27的侧面滑动套接于支撑杆11的侧面位置，通过滑槽25连接滑块26和透明防护罩27，可以封闭打印，同时不会影响观看，方便防护使用，滑块26的一侧表面固定连接有拉绳28，拉绳28滑动连接于滑槽25的侧面，拉绳28的一端固定连接有拉杆29，拉杆29滑动安装于打印机12的另一端表面，通过拉绳28连接拉杆29，可以从上端拉动调节，方便高效，避免干涉，利于调节使用。
[0028]使用时，可以通过打印机12在模型座12上打印首饰模型，下拉透明防护罩27进行隔离防护，安全稳定，同时不会影响观看打印过程，而打印完成后停止打印，可以通过拉杆29拉动拉绳28和滑块26，可以将透明防护罩27向上拉动进行避让，然后启动电机14带着螺纹杆15转动，可以螺纹驱动螺纹筒16向前伸出本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的一侧表面固定连接有支撑杆(11)，所述支撑杆(11)的一端固定安装有打印机(12)，所述底座(1)的一侧表面设有安装凹槽(13)，所述安装凹槽(13)的一端表面固定安装有电机(14)，所述电机(14)的轴端转动安装有螺纹杆(15)，所述螺纹杆(15)的表面螺纹连接有螺纹筒(16)，所述螺纹筒(16)的表面滑动安装于安装凹槽(13)的侧面，所述螺纹筒(16)的一端固定连接有直角杆(17)，所述直角杆(17)的一端固定连接有移动板(18)，所述移动板(18)的一侧表面滑动连接于底座(1)的一侧表面，所述移动板(18)的表面固定安装有转动电机(2)，所述转动电机(2)的轴端通过铰接座(21)铰接有模型座(22)。2.根据权利要求1所述的一种基于3d打印首饰设计教学用模型装置，其特征在于：所述铰接座(21)的一侧表面设有限位板(23)，所述限位板(23)位于模型座(22)的一侧表面。3.根据权利要求2...
【专利技术属性】
技术研发人员：马菲，
申请(专利权)人：武汉交通职业学院，
类型：新型
国别省市：
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