智能化学生在线答题管理方法技术

本发明专利技术公开了智能化学生在线答题管理方法，涉及智能学习技术领域，用于解决现有在线答题方法不能较好地辅助学生更好答题的问题。所述方法，包括：获得当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像；根据此二值化演算草稿图像，计算当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；根据所述实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重及当前学生修改第a个题目答案的次数，计算当前学生回答第a个题目的做题把握度；根据当前学生回答第a个题目的做题把握度，计算当前学生回答第a个题目的选项控制值；根据当前学生回答第a个题目的选项控制值，向当前学生展示第a个题目的回答注意事项。本发明专利技术能有效地辅助学生更好的答题。

【技术实现步骤摘要】
智能化学生在线答题管理方法
本专利技术涉及智能学习
，尤其涉及智能化学生在线答题管理方法。
技术介绍
随着计算机信息及网络技术的快速发展，使用在线方式答题的方法也在快速普及，由于其具备答题效率高、成本低、能避免纸张浪费等优点，获得了广泛的认可。学生考试的过程也是一个定期检测学习效果的过程，通过考试，学生可以查缺补漏，也可以发现对知识掌握的熟练度。但是目前的在线答题方法，只是在学生完成考试后对答案进行对错判定，给出考试成绩及/或者展示考试中的错题信息。无法实时根据考生的答题情况发出相应的提示信息，智能化程度低，不利于提高考生答题效率。
技术实现思路
本专利技术提供智能化学生在线答题管理方法，用于解决现有在线答题方法无法实时根据考生的答题情况发出相应的提示信息的问题。本专利技术提供智能化学生在线答题管理方法，根据实时采集到的学生答题情况，计算获得学生对考试中的每道题目的选项控制值，然后根据此选项控制值向学生进行答题提示。本专利技术提供的智能化学生在线答题管理方法，包括：将当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像进行二值化处理，获得所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像；a＝1,2,…,A，A表示总题目数量；根据所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像，计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；根据所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重及当前学生修改第a个题目答案的次数，计算当前学生回答第a个题目的做题把握度；根据所述当前学生回答第a个题目的做题把握度，计算所述当前学生回答第a个题目的选项控制值；根据所述当前学生回答第a个题目的选项控制值，向所述当前学生展示第a个题目的回答注意事项；其中，所述选项控制值为展示相应题目回答注意事项时的选项展示属性控制值。在一可选实施例中，所述将当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像进行二值化处理，获得所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像之前，还包括：将第一演算草稿纸划分为与所述总题目数量相同的多个子区域；建立各题目与各子区域之间的一一对应关系；在所述当前学生在所述第一演算草稿之上答题完毕后，获取第a个题目对应的子区域图像，作为所述当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像，计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重，包括：根据以下公式计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重：其中，Ra表示当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；Da(ij)表示当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像中第i行第j列像素点的像素值；na表示所述当前学生回答第a个题目二值化演算草稿图像中每一列的像素点个数；ma表示所述当前学生回答第a个题目二值化演算草稿图像中每一行的像素点个数；i＝1,2,…,na；j＝1,2,…,ma。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重及当前学生修改第a个题目答案的次数，计算当前学生回答第a个题目的做题把握度，包括：根据以下公式计算当前学生回答第a个题目的做题把握度：其中，Ba表示所述当前学生回答第a个题目的做题把握度；Sa表示当前学生修改第a个题目答案的次数，exp()表示指数函数。在一可选实施例中，所述根据所述当前学生回答第a个题目的做题把握度，计算所述当前学生回答第a个题目的选项控制值，包括：根据以下公式计算所述当前学生回答第a个题目的选项控制值：其中，Ca表示当前学生回答第a个题目的选项控制值；u(a)表示当前学生回答第a个题目的答案正确判定值，INT()表示对括号内的值向下取整，Ta表示当前学生回答第a个题目所用时间。在一可选实施例中，所述u(a)的取值为：当前学生回答第a个题目的答案正确时，u(a)＝1；当前学生回答第a个题目的答案不正确时，u(a)＝0。在一可选实施例中，所述选项控制值为选项展示颜色控制值；所述根据所述当前学生回答第a个题目的选项控制值，向所述当前学生展示第a个题目回答注意事项，包括：根据预设的选项控制值和颜色的对应关系，将所述第a个题目回答注意事项以所述当前学生回答第a个题目的选项控制值对应的颜色展示。在一可选实施例中，当所述当前学生回答第a个题目的选项控制值等于预设阈值时，展示的所述第a个题目回答注意事项至少包括：提醒当前学生对有把握度的题目答题时间过长或回答错误。本专利技术提供的智能化学生在线答题管理方法，首先根据学生回答每个题目的二值化演算草稿图像，计算每个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；然后根据每个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重及答案修改次数，计算学生对每个题目的做题把握度，接着根据此做题把握度计算每个题目的选项控制值，最后根据此选项控制值控制向学生展示回答问题注意事项，能够实时根据考生的答题情况发出相应的提示信息，智能化程度高，有利于提高考生答题效率。本专利技术的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或通过实施本专利技术而了解。本专利技术的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。下面通过附图和实施例，对本专利技术的技术方案做进一步的详细描述。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1为本专利技术实施例中智能化学生在线答题管理方法的流程图；图2为各题目的演算草稿纸图像获取方法流程图。具体实施方式以下结合附图对本专利技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。图1为本专利技术实施例中智能化学生在线答题管理方法实施例一流程图。如图1所示，该方法包括以下步骤S101-S105：S101：将当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像进行二值化处理，获得所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像；a＝1,2,…,A，A表示总题目数量；本实施例中，图像二值化就是将图像上的像素点的灰度值设置为0或255，也就是将整个图像呈现出明显的黑白效果的过程。在数字图像处理中，二值图像占有非常重要的地位，图像的二值化使图像中数据量大为减少，从而能凸显出目标的轮廓。优选地，如图2所示，所述步骤S101之前，还包括：S201：将第一演算草稿纸划分为与所述总题目数量相同的多个子区域；本实施例中，如果总题目数量为4个，则需要将第一演算草稿纸预先划分为子区域1、2、3和4。可选地，划分得到的任意两个子区域的面积可以相同也可以不同。S本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.智能化学生在线答题管理方法，其特征在于，包括以下步骤：/n将当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像进行二值化处理，获得所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像；a＝1,2,…,A，A表示总题目数量；/n根据所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像，计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；/n根据所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重及当前学生修改第a个题目答案的次数，计算当前学生回答第a个题目的做题把握度；/n根据所述当前学生回答第a个题目的做题把握度，计算所述当前学生回答第a个题目的选项控制值；/n根据所述当前学生回答第a个题目的选项控制值，向所述当前学生展示第a个题目的回答注意事项；/n其中，所述选项控制值为展示相应题目回答注意事项时的选项展示属性控制值。/n

【技术特征摘要】
1.智能化学生在线答题管理方法，其特征在于，包括以下步骤：
将当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像进行二值化处理，获得所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像；a＝1,2,…,A，A表示总题目数量；
根据所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像，计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；
根据所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重及当前学生修改第a个题目答案的次数，计算当前学生回答第a个题目的做题把握度；
根据所述当前学生回答第a个题目的做题把握度，计算所述当前学生回答第a个题目的选项控制值；
根据所述当前学生回答第a个题目的选项控制值，向所述当前学生展示第a个题目的回答注意事项；
其中，所述选项控制值为展示相应题目回答注意事项时的选项展示属性控制值。


2.如权利要求1所述的智能化学生在线答题管理方法，其特征在于，所述将当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像进行二值化处理，获得所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像之前，还包括：
将第一演算草稿纸划分为与所述总题目数量相同的多个子区域；
建立各题目与各子区域之间的一一对应关系；
在所述当前学生在所述第一演算草稿之上答题完毕后，获取第a个题目对应的子区域图像，作为所述当前学生回答第a个题目的演算草稿纸图像。


3.如权利要求1所述的智能化学生在线答题管理方法，其特征在于，所述根据所述当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像，计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重，包括：
根据以下公式计算所述当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重：



其中，Ra表示当前学生回答第a个题目的实际演算面积占预留演算草稿纸面积的比重；Da(ij)表示当前学生回答第a个题目的二值化演算草稿图像中第i行第j列像素点的像素值；na表示所述当前学生回答第a个题目二值化演算草稿图像中每一列的像素点个数；ma表示所述当前...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔炜，
申请(专利权)人：上海松鼠课堂人工智能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：上海;31