本发明专利技术公开了一种物理教学用单摆球演示装置，包括底座、支撑柱、丝杠、电磁铁、单摆球、导向板、弧形滑槽、量角器、安装座、穿孔、限位板、第一从动带轮、定滑轮、伸缩杆、牵引绳、滑块、第一主动带轮、收绳轮、第一步进电机、安装槽、齿轮、齿条、滑杆、U形安装板、伸缩柱、第二从动带轮、第二步进电机、第二主动带轮、驱动座和卡槽。本发明专利技术可以更好的对牵引绳的长度进行调节，避免了工作人员手工进行调节，这样一来极大的降低了工作人员的工作强度，同时也提高了对牵引绳的调节效率；可以更好的对单摆球以及牵引绳起始的角度进行调节，避免了因晃动造成角度的偏差，极大的的提高了测量数据的准确性，极大的提高了工作效率。极大的提高了工作效率。极大的提高了工作效率。
【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用单摆球演示装置
[0001]本专利技术涉及一种单摆球演示装置，具体是一种物理教学用单摆球演示装置，属于物理
技术介绍
[0002]物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，是其他各自然科学学科的研究基础，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科，摆实验装置是一种物理实验设备，通过摆锤的摆动周期来计算重力加速度。
[0003]现有的单摆球演示装置在演示时，牵引绳的长度大多数是固定的，调节起来比较繁琐，需要工作人员手动对牵引绳的长度进行调节，这样一来极大的提高了工作人员的工作强度，而且对单摆球演示时大多数使工作人员将单摆球移动至一定的角度进行松动，但是工作人员很难稳定的对单摆球进行拿取，这样一来会使角度存在一定的偏差，从而降低的影响了数据的准确性。因此，针对上述问题提出一种物理教学用单摆球演示装置。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种物理教学用单摆球演示装置。
[0005]本专利技术通过以下技术方案来实现上述目的，一种物理教学用单摆球演示装置，包括安装座，所述安装座通过安装在安装座顶端的支撑柱固定连接有安装座，所述安装座顶端安装有第一步进电机，所述第二步进电机驱动端上的驱动轴上安装有收绳轮，所述收绳轮表面绕缠有牵引绳，所述牵引绳底端固定连接有单摆球，所述安装座顶端安装有对牵引绳进行支撑的支撑组件，所述安装座底端安装有U形安装板，所述U形安装板内侧壁安装有第二步进电机，所述第二步进电机端上的驱动轴上安装有竖直设置的伸缩柱，所述伸缩柱伸缩端安装有电磁铁，所述安装座上安装有带动伸缩杆伸缩的伸缩调节组件，且伸缩调节组件的动力输入端与安装在第一步进电机驱动端的驱动轴连接，所述安装座顶端开设有穿孔，所述穿孔内侧壁开设有安装槽，所述安装槽内侧壁滑动配合有滑块，所述滑块一端固定连接有水平设置的限位板，所述安装槽内侧安装有带动滑块在水平方向移动的水平调节组件，且水平调节组件的动力输入端与安装在第二步进电机驱动端的驱动轴连接，所述穿孔远离安装槽一端的内侧壁开设有与限位板相对应的卡槽，所述安装座底端安装有对单摆球摆动角度进行计量的量角器。
[0006]优选的，所述伸缩调节组件包括竖直设置的丝杠以及第一主动带轮，所述第一主动带轮安装在与第一步进电机驱动端连接的驱动轴上，所述丝杠表面安装有第一从动带轮，且第一从动带轮和第一主动带轮通过安装在第一从动带轮和第一主动带轮之间的皮带传动连接，所述丝杠表面螺纹连接有驱动座，所述驱动座一端安装有导向板，所述导向板通过开设在导向板侧壁的弧形滑槽滑动配合有滑杆，且滑杆一端与伸缩柱的伸缩端连接，且丝杠与安装在安装在顶端的轴承转动配合。
[0007]优选的，所述水平调节组件由第二主动带轮、第二从动带轮、齿轮以及齿条组成，
所述第二主动带轮安装在与第二步进电机驱动端连接的驱动轴上，所述第二从动带轮和齿轮均安装在与安装槽转动配合的转轴上，且第二主动带轮和第二从动带轮通过设置在第二主动带轮和第二从动带轮之间的皮带传动连接，所述齿条安装在滑块的侧壁上，且齿条与齿轮啮合。
[0008]优选的，所述支撑组件由竖直设置的伸缩杆以及定滑轮组成，所述伸缩杆安装在安装座顶端上，所述定滑轮安装在伸缩杆的伸缩端上，且定滑轮顶端与牵引绳滑动配合。
[0009]优选的，所述伸缩杆由两个套管和弹簧组成，且两个套管通过弹簧弹性连接。
[0010]所述牵引绳连接单摆球一端贯穿通孔以及开设在限位板表面的通孔并延伸至电磁铁正前方。
[0011]优选的，所述伸缩柱由三个套筒相互套接组成。
[0012]优选的，所述第二步进电机驱动端上的驱动轴与弧形滑槽内侧壁上的任意连线相等。
[0013]本专利技术的有益效果是：
[0014]1.通过设置收绳轮、伸缩杆、定滑轮、伸缩柱以及电磁铁之间的相互配合，可以更好的对牵引绳的长度进行调节，避免了工作人员手工进行调节，这样一来极大的降低了工作人员的工作强度，同时也提高了对牵引绳的调节效率。
[0015]2.通过设置伸缩柱、导向板、弧形滑槽、带轮以及电磁铁之间的相互配合，可以更好的对单摆球以及牵引绳起始的角度进行调节，避免了因晃动造成角度的偏差，极大的的提高了测量数据的准确性，极大的提高了工作效率。
[0016]3.通过设置限位板、卡槽、滑块、齿条以及齿轮之间的相互配合，可以更好的对牵引绳位置进行固定，避免了单摆球摆动过程中，牵引绳会向其他方向进行摆动，有效提高物理力学单摆实验教学的效率，同时也增强了实用性。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
[0018]图1为本专利技术整体结构示意图；
[0019]图2为本专利技术整体侧视结构示意图；
[0020]图3为本专利技术整体俯视结构示意图；
[0021]图4为本专利技术安装座剖视结构示意图。
[0022]图中：1、底座，2、支撑柱，3、丝杠，4、电磁铁，5、单摆球，6、导向板，7、弧形滑槽，8、量角器，9、安装座，10、穿孔，11、限位板，12、第一从动带轮，13、定滑轮，14、伸缩杆，15、牵引绳，16、滑块，17、第一主动带轮，18、收绳轮，19、第一步进电机，20、安装槽，21、齿轮，22、齿条，23、滑杆，24、U形安装板，25、伸缩柱，26、第二从动带轮，27、第二步进电机，28、第二主动带轮，29、驱动座，30、卡槽。
具体实施方式
[0023]为使得本专利技术的专利技术目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，下面所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而非全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0024]下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本专利技术的技术方案。
[0025]在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。
[0026]请参阅图1-4所示，一种物理教学用单摆球演示装置，包括安装座9，所述安装座9通过安装在安装座9顶端的支撑柱2固定连接有安装座9，所述安装座9顶端安装有第一步进电机19，所述第二步进电机27驱动端上的驱动轴上安装有收绳轮18，所述收绳轮18表面绕缠有牵引绳15，所述牵引绳15底端固定连接有单摆球5，所述安装座9顶端安装有对牵引绳15进行支撑的支本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种物理教学用单摆球演示装置，包括安装座(9)，其特征在于：所述安装座(9)通过安装在安装座(9)顶端的支撑柱(2)固定连接有安装座(9)，所述安装座(9)顶端安装有第一步进电机(19)，所述第二步进电机(27)驱动端上的驱动轴上安装有收绳轮(18)，所述收绳轮(18)表面绕缠有牵引绳(15)，所述牵引绳(15)底端固定连接有单摆球(5)，所述安装座(9)顶端安装有对牵引绳(15)进行支撑的支撑组件，所述安装座(9)底端安装有U形安装板(24)，所述U形安装板(24)内侧壁安装有第二步进电机(27)，所述第二步进电机(27)端上的驱动轴上安装有竖直设置的伸缩柱(25)，所述伸缩柱(25)伸缩端安装有电磁铁(4)，所述安装座(9)上安装有带动伸缩杆(14)伸缩的伸缩调节组件，且伸缩调节组件的动力输入端与安装在第一步进电机(19)驱动端的驱动轴连接，所述安装座(9)顶端开设有穿孔(10)，所述穿孔(10)内侧壁开设有安装槽(20)，所述安装槽(20)内侧壁滑动配合有滑块(16)，所述滑块(16)一端固定连接有水平设置的限位板(11)，所述安装槽(20)内侧安装有带动滑块(16)在水平方向移动的水平调节组件，且水平调节组件的动力输入端与安装在第二步进电机(27)驱动端的驱动轴连接，所述穿孔(10)远离安装槽(20)一端的内侧壁开设有与限位板(11)相对应的卡槽(30)，所述安装座(9)底端安装有对单摆球(5)摆动角度进行计量的量角器(8)。2.根据权利要求1所述的一种物理教学用单摆球演示装置，其特征在于：所述伸缩调节组件包括竖直设置的丝杠(3)以及第一主动带轮(17)，所述第一主动带轮(17)安装在与第一步进电机(19)驱动端连接的驱动轴上，所述丝杠(3)表面安装有第一从动带轮(12)，且第一从动带轮(12)和第一主动带轮(17)通过安装在第一从动带轮(12)和第一主动带轮(17)之间的皮带传动连接，所...
【专利技术属性】
技术研发人员：丁福林，高枣娣，莫远妹，
申请(专利权)人：安徽春月科教设备有限公司，
类型：发明
国别省市：
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