一种手机信号屏蔽柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种手机信号屏蔽柜，包括柜体，柜体的一侧通过铰链铰接有柜门，柜门的上下端内部分别设有排气孔和进气孔，柜体的内部固定连接有多个三号隔板，三号隔板的两侧均固定连接有多个二号隔板，本实用新型专利技术针对每个班级的名字不同，将班级序号填写在每个二号标记牌上，同时从上到下在一号标记牌上写上阿拉伯数字，从小到大以此写上，男生手机放在左边，女生手机放在右边，这样就不会混乱，而且考试结束后，学生只需要说出自己班级号以及投放的数字号，登记人员就能快速找到属于他的手机，非常快捷方便，此外可利用手机充电蓄电池来对存放的手机进行充电，而风机可对整个柜体进行散热，避免发生意外，可提高整体安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种手机信号屏蔽柜
本技术涉及手机信号屏蔽
，具体为一种手机信号屏蔽柜。
技术介绍
随着现代化社会越来越科技，人人一部手机已经不足为奇，连还在上学的学生都有属于自己的手机，由于智能手机比较高级，软件多样化，容易造成信息泄露，所以对于考试来说，学生入场前需要上交手机，将其投放至手机信号屏蔽柜内，避免信息传输，影响公平。但现有的手机信号屏蔽柜虽然具有一定的信号屏蔽作用，但由于屏蔽盒过多，每个盒子没有专门设置的区域，而学生投放手机又没有秩序，一旦从考场出来后就很容易忘记自己手机存放的位置，需要花大量时间寻找自己的手机，不仅浪费了宝贵的时间，而且还影响了现场的秩序，而且手机存放多了产生的热量也很多，热量无法快速排出，在炎热的夏季很容易造成手机爆炸。为此，提出一种手机信号屏蔽柜。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是：方便学生快速找到属于自己的手机，减少不必要的时间浪费，保证现场秩序，同时也能加快手机热量的散发，避免热量过大而发生危险。为了解决上述技术问题，本技术一种手机信号屏蔽柜，包括柜体，所述柜体的一侧通过铰链铰接有柜门，所述柜门的上下端内部分别设有排气孔和进气孔，所述柜体的内部固定连接有多个三号隔板，所述三号隔板的两侧均固定连接有多个二号隔板，所述柜体的内底端设有空气流动腔，且所述空气流动腔内固定连接有风机，每两个所述二号隔板与两个三号隔板之间形成安装腔，所述柜体的内顶面与二号隔板以及三号隔板之间形成排气腔，每个所述安装腔内均安装有屏蔽盒，所述屏蔽盒的背面固定连接有封板，所述屏蔽盒内设有一对手机存放腔，所述手机存放腔的表面铰接有密封门，且所述屏蔽盒位于两个密封门的上方均设置有一号标记牌，每个所述二号隔板的一端均设有多个一号通孔，每个所述封板的内部均设有多个二号通孔。在进一步地实施例中，所述三号隔板的底端固定连接有一号隔板，且所述一号隔板与正上方的二号隔板以及三号隔板之间形成置物腔。在进一步地实施例中，所述一号隔板的一端且位于二号隔板的一号通孔下方同样设置有多个一号通孔，且两种所述一号通孔与二号通孔相互贯通。在进一步地实施例中，所述一号隔板的底面且位于每个置物腔的下方通过吊带挂有二号标记牌。在进一步地实施例中，所述柜门的内部且位于进气孔与排气孔之间固定连接有玻璃罩。在进一步地实施例中，每个所述屏蔽盒位于手机存放腔的内部均固定连接有手机充电蓄电池。本技术的有益效果是：针对每个班级的名字不同，将班级序号填写在每个二号标记牌上，同时从上到下在一号标记牌上写上阿拉伯数字，从小到大以此写上，秉承着男左女右的习惯，学生进入考场前，排队放手机，每个学生需要将手机放入各自班级区号的屏蔽盒内，且以此从上到下放入，男生手机放在左边，女生手机放在右边，这样就不会混乱，而且考试结束后，学生只需要说出自己班级号以及投放的数字号，登记人员就能快速找到属于他的手机，非常快捷方便，此外可利用手机充电蓄电池来对存放的手机进行充电，而风机可对整个柜体进行散热，避免充电产生的热量过大影响手机的存储环境，避免发生意外，可提高整体安全性。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术图1中A的放大图；图3为本技术一号隔板与二号隔板以及三号隔板拼装后的结构示意图；图4为本技术屏蔽盒剖视图。图中：1、柜体，2、柜门，3、玻璃罩，4、进气孔，5、排气孔，6、一号隔板，7、二号隔板，8、三号隔板，9、置物腔，10、空气流动腔，11、风机，12、二号标记牌，13、排气腔，14、屏蔽盒，15、手机存放腔，16、密封门，17、一号标记牌，18、安装腔，19、封板，20、一号通孔，21、二号通孔，22、手机充电蓄电池。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，本技术一种手机信号屏蔽柜，包括柜体1，柜体1的一侧通过铰链铰接有柜门2，柜门2的上下端内部分别设有排气孔5和进气孔4，柜体1的内部固定连接有多个三号隔板8，三号隔板8的两侧均固定连接有多个二号隔板7，柜体1的内底端设有空气流动腔10，且空气流动腔10内固定连接有风机11，每两个二号隔板7与两个三号隔板8之间形成安装腔18，柜体1的内顶面与二号隔板7以及三号隔板8之间形成排气腔13，每个安装腔18内均安装有屏蔽盒14，屏蔽盒14的背面固定连接有封板19，屏蔽盒14内设有一对手机存放腔15，手机存放腔15的表面铰接有密封门16，且屏蔽盒14位于两个密封门16的上方均设置有一号标记牌17，每个二号隔板7的一端均设有多个一号通孔20，每个封板19的内部均设有多个二号通孔21。在其中的一个实施例中，三号隔板8的底端固定连接有一号隔板6，且一号隔板6与正上方的二号隔板7以及三号隔板8之间形成置物腔9。通过采用上述案例，可利用置物腔9来存放一些非手机的电子产品或是存放一些学生携带的物品。在其中的一个实施例中，一号隔板6的一端且位于二号隔板7的一号通孔20下方同样设置有多个一号通孔20，且两种一号通孔20与二号通孔21相互贯通。通过采用上述案例，便于实现空气的流动，从而多手机进行散热。在其中的一个实施例中，一号隔板6的底面且位于每个置物腔9的下方通过吊带挂有二号标记牌12。通过采用上述案例，便于在每个二号标记牌12上填写不同班级的名字，以便考生出来后只需要说出自己是哪个班的，就能对应去哪个班存放的置物腔9内寻找属于他的物品。在其中的一个实施例中，柜门2的内部且位于进气孔4与排气孔5之间固定连接有玻璃罩3。通过采用上述案例，便于看到柜体1内部的状况。在其中的一个实施例中，每个屏蔽盒14位于手机存放腔15的内部均固定连接有手机充电蓄电池22。通过采用上述案例，可对每个存放的手机进行充电。工作原理：使用时，针对每个班级的名字不同，将班级序号填写在每个二号标记牌12上，同时从上到下在一号标记牌17上写上阿拉伯数字，从小到大以此写上，秉承着男左女右的习惯，学生进入考场前，排队放手机，每个学生需要将手机放入各自班级区号的屏蔽盒14内，且以此从上到下放入，男生手机放在左边，女生手机放在右边，这样就不会混乱，而且考试结束后，学生只需要说出自己班级号以及投放的数字号，登记人员就能快速找到属于他的手机，非常快捷方便，此外可利用手机充电蓄电池22来对存放的手机进行充电，而风机11可对整个柜体1进行散热，避免充电产生的热量过大影响手机的存储环境，避免发生意外，可提高整体安全性。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种手机信号屏蔽柜，包括柜体（1），其特征在于：所述柜体（1）的一侧通过铰链铰接有柜门（2），所述柜门（2）的上下端内部分别设有排气孔（5）和进气孔（4），所述柜体（1）的内部固定连接有多个三号隔板（8），所述三号隔板（8）的两侧均固定连接有多个二号隔板（7），所述柜体（1）的内底端设有空气流动腔（10），且所述空气流动腔（10）内固定连接有风机（11），每两个所述二号隔板（7）与两个三号隔板（8）之间形成安装腔（18），所述柜体（1）的内顶面与二号隔板（7）以及三号隔板（8）之间形成排气腔（13），每个所述安装腔（18）内均安装有屏蔽盒（14），所述屏蔽盒（14）的背面固定连接有封板（19），所述屏蔽盒（14）内设有一对手机存放腔（15），所述手机存放腔（15）的表面铰接有密封门（16），且所述屏蔽盒（14）位于两个密封门（16）的上方均设置有一号标记牌（17），每个所述二号隔板（7）的一端均设有多个一号通孔（20），每个所述封板（19）的内部均设有多个二号通孔（21）。/n

【技术特征摘要】
1.一种手机信号屏蔽柜，包括柜体（1），其特征在于：所述柜体（1）的一侧通过铰链铰接有柜门（2），所述柜门（2）的上下端内部分别设有排气孔（5）和进气孔（4），所述柜体（1）的内部固定连接有多个三号隔板（8），所述三号隔板（8）的两侧均固定连接有多个二号隔板（7），所述柜体（1）的内底端设有空气流动腔（10），且所述空气流动腔（10）内固定连接有风机（11），每两个所述二号隔板（7）与两个三号隔板（8）之间形成安装腔（18），所述柜体（1）的内顶面与二号隔板（7）以及三号隔板（8）之间形成排气腔（13），每个所述安装腔（18）内均安装有屏蔽盒（14），所述屏蔽盒（14）的背面固定连接有封板（19），所述屏蔽盒（14）内设有一对手机存放腔（15），所述手机存放腔（15）的表面铰接有密封门（16），且所述屏蔽盒（14）位于两个密封门（16）的上方均设置有一号标记牌（17），每个所述二号隔板（7）的一端均设有多个一号通孔（20），每个所述封板（19）的内部均设有多个二号通孔（21）。

【专利技术属性】
技术研发人员：袁恒，
申请(专利权)人：山东天大清源信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：山东;37