多媒体分割页面及利用多媒体分割页面的语言学习方法和语言学习系统技术方案

本发明专利技术提供一种多媒体分割页面，其把互相链接的数据分别输出在多个栏框上，并由该多个栏框构成一个网页，依照鼠标指针的所定功能把数据同时输出于各个栏框上，借此可以解除学习者需要每页转换页面的不便，也可以在多个栏框进行多样形态的语言学习的关于多媒体分割页面及用以学习语言的方法和语言学习系统。本发明专利技术还提供一种语言学习系统，为了使学习者利用多媒体分割页面对要学习的语言按构成因素进行学习，提供对各个构成因素的操母语者的发音和图像，借此把语言学习效果极大化，而且通过以母语为主的语言学习方法学习外语，可以提高学习效率及语言学习效果。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是关于涉及通过网际网络或影像媒体学习语言的方法，更具体地说，涉及把分别输出互相链接的数据的多个栏框呈现在一个分割页面上，借此不需要转换网页，也可以在多个栏框进行多样形态的语言学习的关于多媒体分割页面及用以学习语言的方法和语言学习系统。然而，当按外语单词或句子分句单纯予以母语解释或使人反复听长句子，学习者收听时不能完全了解其意思而造成其学习效果减低并容易使人厌烦。而且，如果使用者只以词典上的解释去理解单词的意思和发音，在写英文写作或与外国人对话时不能正确地使用，因而无法达到学习外语的目的。如果使用者反复收听长句子而不能理解其意思，则使用者也不能使用该意思而自由地进行写作，于是这种方法常使人失去对学习外语的兴趣。而且，在缺乏短语/分句单位的学习情况之下，从单词直接跨越学习句子，如此不能使人理解构成句子的中间步骤的短语/分句的意思，于是学习整个句子时常常带来失败的结果。在以外语中心的外语学习方法，如果使用者先听或念外语后再翻成母语，则使用者听外语时难以理解或记忆，而在听母语时容易忘记已经听过的外语发音，如此学习后即使用户了解了母语的意思，他们却不能完全想起外语句子或发音，其结果不能提高学习效果。而且，现有的网际网络上所提供的语言学习网页，是使用者首先在现在呈现的网页上选择特定菜单时，现在的页面消失后再输出与现在的网页相链接的新网页的方式，如果使用者要看前一页或下一页，则要点击在游览器上的‘下一页’或‘上一页’或“PRE”，“NEXT”，菜单，才能移动到前后页面。当然，在现有技术中，如果用多个栏框构成一个网页，其中在一个栏框里选择数据时，与该数据相关的信息能输出到另一个栏框，并且如果使用者进行位置固定或点击鼠标指针，使用者能转换页面到新的一页，但是各个网页仅提供一、两个功能。于是，若利用以往的网上学习语言的方法学习语言时，要重复学习以前学习过的页面时，得利用鼠标或键盘回到上一个学习页面的问题仍存在着，因此对语言学习者带来不便和学习效率降低。本专利技术为了达到上述目的提供一种学习外语的方法，该方法利用储存有互相链接的多个类型的语言学习数据的网络服务器(web server)及以具有输出入装置的终端器构成的通信网，其中该输出该学习数据由多个独立的栏框构成的学习页面，是媒体分割页，其在多个类型的学习数据中把任意的数据及与此任意数据相互链接的有关数据输出到各个对应的栏框上，把该多个栏框中一个栏框内的任意学习数据选择为多个选择方法中之一时，根据选择方法将有关多个类型的学习数据同时输出于与此对应的各个栏框上；其中，上述学习数据分别被储存为学习者语言及外国语言，而上述每个被储存为学习者语言及外国语言的学习数据又按单词数据、短语/分句数据及句子数据分别被储存，学习语言的方法包括如下步骤连接到语言学习系统的操作者的网页的步骤；选定学习菜单后对此选定的学习菜单输出学习页面的步骤；指定学习者语言或外国语言，把上述学习数据用该指定的语言输出于上述学习页面内的栏框上，而对该输出的学习数据在单词单位、短语/分句单位以及句子单位中指定任何一个单位后，用该指定的语言学习外语的步骤；以及学习者选定学习结束按钮来结束学习的步骤。为了达到上述目的，本专利技术提供一种采用通信网络的语言学习系统，该系统包括储存有互相链接的多个类型的语言学习数据的网络服务器，以及具有输入/输出装置的终端器上，其中输出到该终端器，并由多个独立的栏框构成的学习网页，而在多个类型的学习数据中把任意的数据及与此相互链接的有关数据同时输出于与此对应的各个栏框上的多媒体分割页面；其中输入装置包括多个选择的方法，其中包括当选定上述多个栏框中第一栏框内的任何一个文字学习数据时，将与该选定的数据互相链接的相关数据输出于对应的各个栏框上，而且，在所选定的数据正下方产生一个小窗口，以对选定的数据作出的翻译文字输出于此小窗口的第一选择方法；与所选定的数据互相链接的语音数据通过语音输出装置输出的第二选择方法；使至少在一个栏框内输出的内容得以保存的第三选择方法；以及如果在上述被保存的内容中依照第二选择方法选定任意的学习数据时，与所选定的数据互相链接的语音数据通过语音输出装置输出的第四选择方法；其中，上述学习数据分别被储存为学习者的语言及外国语言，而上述被储存为学习者的语言及外国语言的每个学习数据又分别被储存为单词数据、短语/分句数据及句子数据；其中，如果学习者指定上述学习者的语言或外国语言之一时，该学习数据用指定的语言输出于第一栏框上，如果学习者指定单词单位、短语/分句单位及句子单位中任何一个单位，依照第一或第三选择方法选定上述第一栏框内的学习数据时，该学习数据以上述指定的单位被选择。为了达到上述目的，本专利技术提供一种使用通信网络的语言学习系统，该系统包括储存有互相链接的多个类型的语言学习数据的网络服务器以及具备输入输出装置的终端器，其中输出到该终端器的学习网页是由多个独立的栏框构成，而在多个类型的学习数据中把任意的数据及与此互相链接的有关数据同时输出于与此对应的各个栏框上的多媒体分割页面；其中将与输出在第二栏框上的动画像学习数据对应的文字学习数据输出上述多个栏框中第一栏框上；本专利技术还包括当选定上述第一栏框内的任意的文字学习数据时，与该选定的数据互相链接的相关文字数据同时输出于各个相应的栏框上，与此同时，对选定的数据作出的翻译文字输出于形成在该选定的数据正下方的小窗口内的第一选择方法，以及使至少在一个栏框内输出的内容得以继续维持的第二选择方法的具有多个数据选择方法的输入装置；其中上述学习数据分别被储存为学习者的语言及外国语言，而上述被储存为学习者的语言及外国语言的每个学习数据又分别被储存为单词数据、短语/分句数据及句子数据；其中，如果学习者指定上述学习者的语言或外国语言时，该学习数据用指定的语言输出于第一栏框上，当学习者选定单词单位、短语/分句单位及句子单位中任何一个单位，依照第一或第二选择方法选定上述第一栏框内的学习数据时，以上述指定的单位选择学习数据。为了达到上述目的，本专利技术提供由多个独立的栏框构成的多媒体分割页面，其中每个栏框是由具有以各个内容构成的多个数据库(database)的网络服务器所提供，如果在各个上述栏框中任何一个栏框上所输出的数据中选择某一任意数据时，此任意数据及互相链接的数据从上述数据库取出后输出在与上述栏框对应的各个栏框上，其中上述数据库包括由储存外国语言的外国语言单词数据库、把上述外国语言单词翻译成学习者语言的单词数据库、储存上述外国语言的操母语者的发音的外国语言单词的发音数据库，以及储存上述学习者语言的单词的操母语者的发音的学习者语言单词的发音数据库构成的第一组数据库；由储存外国语言的短语和分句的外国语言短语/分句数据库、把上述外国语言的短语和分句翻译成学习者语言的学习者语言短语/分句数据库、储存上述外国语言短语/分句的操母语者的发音的外国语言短语/分句的发音数据库以及储存上述学习者语言的短语/分句的操母语者的发音的学习者语言短语/分句发音数据库构成的第二组数据库；由储存外国语言的语句的外国语言句子数据库、翻译上述外国语言语句的学习者语言的句子数据库、储存上述外国语言语句的操母语者的发音的外国语言语句的发音数据库以及储存上述学习者语言语句的操母语者本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学习外语的方法，其包括储存有互相链接的多个类型的语言学习数据的网络服务器及具备输入输出装置的终端器构成的通信网，其中，输出学习数据的学习页面由多个独立的栏框构成，而在多个类型的学习数据中把任意的数据及与此相互链接的有关数据分别对应输 出于各个栏框的多媒体分割页面上，以及当把该多个栏框中一个栏框内的任意学习数据选择为多个选择方法中之一时，对应于各个选择方法有关多个类型的学习数据同时输出于与此对应的各个栏框上；其中所述学习数据分别被储存为学习者语言及外国语言，而所述每个 被储存为学习者语言及外国语言的学习数据又按单词数据、短语／分句数据及句子数据分别被储存；所述学习语言的方法，其包括如下步骤：连接到语言学习系统管理者的网页；选择学习菜单，并输出对此选择的学习菜单的学习页面；指定学习者语言或外 国语言之一，把所述学习数据用该指定的语言输出于所述学习页面内的栏框上，而对该输出的学习数据在单词单位、短语／分句单位以及句子单位中指定任何一个单位，并用该指定的语言学习外语；以及学习者选定学习结束按钮来结束学习。

【技术特征摘要】
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【专利技术属性】
技术研发人员：韩相钟，
申请(专利权)人：韩相钟，
类型：发明
国别省市：KR[韩国]